... đườngthẳng d qua A songsong với EB Ta có: AC=CD=DE(gt) Và d//C’C//D’D//BE Nên d;C’C;D’D;BE đườngthẳngsongsong cách Do đó: AC’= C’D’=D’B d Tiết 19 : LUYỆN TẬP Hoạtđộng theo nhóm Ghép ý (1) ... C vạch nên đườngthẳngsongsong với AB cách AB 10 cm? C A D B Giải Giải Căn vào tính chất đườngthẳngsongsong với đườngthẳng cho trước ta kết luận điểm C cách mép gỗ AB khoảng 10 cm nên đầu ... gỗ AB khoảng 10 cm nên đầu chì C vạch nên đườngthẳngsongsong với AB cách AB khoảng 10 cm C D A B Tiết 19 : LUYỆN TẬP Dụng cụ vạch đườngthẳngsongsong thợ mộc, thợ khí Tơ- ruýt - canh Hướng...
... Khoảng cách hai đườngthẳngsongsong khoảng cách từ điểm tuỳ ý đườngthẳng đến đườngthẳng Cho đườngthẳng b Gọi a a’ hai đườngthẳngSOngsong với đườngthẳng b cách đườngthẳng b khoảng h ... đườngthẳng đoạn thẳng liên tiếp -Nếu đườngthẳngsongsong cắt đườngthẳng chúng chắn đườngthẳng đoạn thẳng liên tiếp chúng songsong cách 15 Luyện tập: Bài 68 (SGK): Cho điểm A nằm đườngthẳng ... với đườngthẳng cách đườngthẳng khoảng h 10 ?4 Cho hình 96b, đườngthẳng a, b, c, d songsong với Chứng minh rằng: a) Nếu đườngthẳng a, b, c, d songsong cách EF=FG=GH b) Nếu EF=FG=GH đường thẳng...
... viên môn Mức độ thực TT Nội dung SL % SL % SL % Chưa thực SL % 0 17 23 18 60 0 13 17 21 70 0 23 20 17 57 0 13 17 21 70 0 13 24 80 0 10 25 83 Tốt Có kế hoạch tích hợp Giáo dục KNS vào nội dung chương ... cấp thiết 1. 3.3 Mục tiêu, nội dung quản lý hoạtđộng giáo dục kỹ sống giáo dục học sinh THCS 1. 3.3 .1 Mục tiêu quản lý hoạtđộng giáo dục kỹ sống cho học sinh THCS Mục tiêu quản lý hoạtđộng giáo ... lý hoạtđộng giáo dục KNS hoạtđộng dạy học ba phương diện; Kiến thức, thái độ hành vi b/ Quản lý hoạtđộng giáo dục KNS hoạtđộng giáo dục Quá trình giáo dục kỹ sống cho học sinh trình tác động...
... ¶ Vì O1 O2 kề bù nên: µ ¶ O1 + O2 = 18 00 (1) µ ¶ ¶ ¶ GV: O1 O2 , O3 O2 quan hệ với 9’ * ¶ ¶ Vì O3 O2 kề bù nên: HS: Là hai góc kề bù ¶ ¶ O3 + O2 = 18 00 (2) HS đứng chỗ trả lời So sánh (1) (2) ... lời So sánh (1) (2) ta có µ ¶ ¶ ¶ O + O = O + O (3) 1 HS nhận xét HS phát biểu µ ¶ Từ (3) suy : O1 = O3 Tính chất : Hai góc đối đỉnh Bài ( 81) GSK: Cả lớp thực theo u cầu GV HS lên bảng vẽ điền ... = O hay khơng? nào? GV: Hãy so sánh (1) (2) rút kết luận? GV: Từ (3) ta suy điều gì? GV: Em nêu tính chất hai góc đối đỉnh HĐ4: Củng cố GV: Cho HS làm ( 81) GSK x GV: Cho lớp vẽ hình điền vào...
... hai đườngthẳngsongsong a b ĐƯỜNG THẲNGSONGSONG VỚI MỘT ĐƯỜNGTHẲNG CHO TRƯỚC Khoảng cách hai đườngthẳngsongsong •Định nghĩa: Khoảng cách hai đườngthẳngsongsong khoảng từ điểm tuỳ ý đường ... thuộc đườngthẳng b cách đườngthẳng a khoảng h Ta nói h khoảng cách hai đườngthẳngsongsong a b ĐƯỜNG THẲNGSONGSONG VỚI MỘT ĐƯỜNGTHẲNG CHO TRƯỚC Khoảng cách hai đườngthẳngsongsong * ... AH = k ĐƯỜNGTHẲNGSONGSONG VỚI MỘT ĐƯỜNGTHẲNG CHO TRƯỚC Khoảng cách hai đườngthẳngsongsong ?1 Cho hai đườngthẳngsongsong a b (hình vẽ) Gọi A B hai điểm thuộc đườngthẳng a, AH BK đường...
... Quốc Gia Hà nội, 19 96 12 Nguyễn Đình Chỉnh, Phạm Ngọc Uyển Tâm lý học quản lý, Nhà xuất Giáo dục 19 98 13 Nguyễn Đức Chính Đo lường đánh giá giáo dục dạy học Đại học Giáo dục 2 011 14 Vũ Cao Đàm ... lực phát triển người, Đại học Giáo dục, 2 010 10 Nguyễn Thanh Bình Giáo trình chuyên đề giáo dục kĩ sống, Viện NCSP – Trường ĐHSP Hà Nội, Nxb ĐHSP, 2 011 11 Nguyễn Quốc Chí – Nguyễn Thị Mỹ Lộc Bài ... Nội, 2 011 Luật Giáo dục (2005), Nhà xuất trị quốc gia Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Phúc, Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2 012 -2 013 Trường THCS Vân Hội, Đạo Tú, An Hòa, Kế hoạch năm học 2 012 -2 013 Đặng...
... hai đườngthẳngsongsong A A a a A a A b a B Hai đườngthẳngsongsong Vẽ hai đườngthẳngsongsong A A a a a A b a A B Hai đườngthẳngsongsong Bài tập trắc nghiệm • Nếu góc A1 = 11 00, ... Hai đườngthẳngsongsong Nhắc lại kiến thức lớp • Hai đườngthẳngsongsong hai đườngthẳng điểm chung • Hai đườngthẳng phân biệt cắt songsong Hai đườngthẳngsongsong Dấu hiệu ... hai đườngthẳngsongsong Nếu hai đườngthẳng a, b cắt đườngthẳng c, góc 600 12 00 600 12 00 tạo thành có cặp góc so le (hoặc cặp góc đồng vị nhau) a b songsong với Hai đườngthẳngsong song...
... songsong với đườngthẳng M b a Điểm M nằm đườngthẳng a Đườngthẳng b qua M songsong với a Tính chất hai đườngthẳngsongsong Nếu đườngthẳng cắt hai đườngthẳngsongsong thì: a) Hai góc ... thuộc đườngthẳng a Vẽ đườngthẳng b qua M b // a Euclid - Ai Cập (vào khoảng 365-275 TCN) Tiên đề Ơclit đườngthẳngsongsong Tiên đề Ơclit Qua điểm đườngthẳng có đườngthẳngsongsong với đường ... đườngthẳng có songsong với đườngthẳngđườngthẳng ………………… Tiên đề Ơclit đườngthẳngsongsong Bài 34 (Trang 94 - SGK) A3 a a // b; AB ∩ a = { A} Cho AB ∩ b = { B} ˆ A4 = 370 ˆ Tìm a) B1 =...
... 1. 2 Một số khái niệm công cụ 12 1. 2 .1 Quản lý quản lý giáo dục 12 1. 2.2 Quản lý nhà trường 15 1. 2.3 Giá trị sống, kỹ sống, giáo dục kỹ sống 17 1. 3 Hoạtđộng ... 23 iii 1. 3.4 Hình thức tổ chức hoạtđộng giáo dục kỹ sống 26 1. 3.5 Các lực lượng tham gia hoạtđộng giáo dục kỹ sống .27 1. 4 Quản lý hoạtđộng giáo dục kỹ sống 31 1.4 .1 Lập kế ... 31 1.4.2 Tổ chức thực 33 1. 4.3 Chỉ đạo thực hoạtđộng giáo dục KNS 34 1. 4.4 Kiểm tra đánh giá kết hoạtđộng giáo dục KNS .35 1. 4.5 Quản lý sở vật chất .36 1. 5...
... 1. 2 Bài tập Vật lý dạy học trường trung học phổ thông 13 1. 2 .1 Khái niệm tập Vật lý 13 1. 2.2 Vai trò, tác dụng tập Vật lý 13 1. 2.3 Phân loại tập Vật lý 15 1. 2.4 ... 2.5 .1 Hệ thống tập hướng dẫn hoạtđộng giải tập 2.5 .1. 1 Chủ đề I: Tán sắc ánh sáng Dạng 1: Tán sắc qua thấu kính, mỏng song song, lƣỡng chất phẳng Phương pháp giải - Thấu kính: n 1 ( TK 1) ( ... HD – HT Trong HD HI.tanrđ HI HD HI tan i nđ 1 sin i 1, 2 0,721m n 1, 3 31 đ HT HI.tanrt HI 1 tan i HI sin i 1, 2 0, 715 m nt nt 1, 343 Suy TD = 0,06 m Bài 2: Chiếu tia sáng trắng...
... Củng cố Nếu hai đườngthẳng phân biệt songsong với mặt phẳng chúng songsong với a Đúng b Sai Cho đườngthẳng a mp(P) Nếu mp (Q) chứa đườngthẳng a cắt (P) theo b a b songsong a Đúng b Sai ... tun cđa mp cïng // víi d ● §Ĩ chøng minh hai ®/t songsong Định lí 3: Cho hai đườngthẳng chéo Có mặt phẳng chứa đườngthẳngsongsong với đườngthẳng b III Ứng dụng M Ví dụ 3: α b’ a Cho hình ... BÀI 3: ĐƯỜNGTHẲNG VÀ MẶT PHẲNG SONGSONG NỘI DUNG I Vị trí tương đối đườngthẳng mặt phẳng I Vị trí tương đối đườngthẳng mặt phẳng Cho đườngthẳng d mặt phẳng (α) d (α)...
... OM2 (1) + PO/(AHID) = OH.OA = OI.OD (2) + T (1) v (2) => OM2 = OH.OA => AM l tip tuyn (O) Chng minh ng thng song song, gúc bng a Chng minh ng thng songsong - Quan h t vuụng gúc n songsong ... cho HE songsong vi AB ng thng BE ct ng trũn (C) ti im th hai l F Gi K l trung im ca EF Chng minh rng: ã ã a) BA2 = BE.BF v BHE = BFC b) Ba ng thng AF, ED v HK songsong vi tng ụi mt Bi 19 Cho ... D), đoạn thẳng OD cắt đoạn thẳng AB M MB DE Chứng minh rằng: ữ= MC DC ã ẳ 18 00 EOC 3600 sđ EAC ã ã ã ã + BMC = 900 + OMC = 900 + CEO = 900 + = = EAC => AEC#MBC ( g g ) AE MB = (1) AC MC...