0

hoán t cua toán t hardy littlewood có trong trên không gian morrey herz trên trng p adic

MÔN ĐỊA LÍ 11 - TIẾT 34 – BÀI ÔN TẬP

MÔN ĐỊA LÍ 11 - TIẾT 34 – BÀI ÔN TẬP

Địa lý

... khoáng sản, đ t, sinh v t, biển, sông ngòi -Cảnh quan t nhiên đa dạng t i nguyên thiên nhiên phong phú -Thế mạnh: ph t triển nông nghi p nhi t đới, ngành kinh t biển, giàu khoáng sản để ph t ... công nghi p hoá nông nghi p coi trọng - Ho t động kinh t đối ngoại ph t triển mạnh Phần B: t xtrây lia I) Đặc điểm b t tự nhiên dân cư xã hội - Cảnh quan t nhiên đa dạng, khí hậu phân hoá ... giàu khoáng sản, nhiều loài động thực v t địa quý - Quốc gia đa dân t c, đa t n giáo, đa văn hoá -Nguồn nhân lực ch t lượng cao II) Lợi để ph t triển kinh t - Ph t triển nông nghi p đại -...
  • 8
  • 1,167
  • 3
Lồng ghép trò chơi vào bài giảng Địa lí nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 11

Lồng ghép trò chơi vào bài giảng Địa lí nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 11

Báo cáo khoa học

... ph p hiệu thưởng ph t vi phạm thoả thuận - Không nên lồng gh p trò chơi ti t dạy - Trong ti t dạy gần không nên l p lại nhiều lần trò chơi - Luôn t o mẻ trò chơi nội dung, hình thức cách ... viên đưa t p khác mà thường t p trắc nghiệm nên t chức trò chơi cần điều chỉnh ch t hình thức t p trò chơi thú vị Thực ch t việc chơi trò chơi t p với câu hỏi trả lời nhanh, câu hỏi trắc nghiệm….những ... quan trọng đồ Qua đồ, học sinh dễ dàng biểu t ợng không gian đồng thời ph t triển t địa lí + T ng cường hướng dẫn học sinh quan s t, thu th p thông tin, vận dụng vào thực t cho phù h p với...
  • 14
  • 8,239
  • 47
môn địa lí 11 bài giảng về khu vực đông nam á

môn địa lí 11 bài giảng về khu vực đông nam á

Địa lý

... khăn ph t triển kinh t vùng Thế mạnh: - thuận lợi cho ph t triển nông nghi p nhi t đới - đa dạng Ph t triển cấu công nghi p đa dạng Ph t triển lâm nghi p, kinh t biển Khó khăn - M t khu vực ... b T ng t c người phân bố rộng rãi quốc gia c Phân bố chủng t c khác nước Đ P ÁN Bài T p • Quốc gia sau tiềm thủy điện lớn nh t? a Vi t Nam b Thái Lan c Myanma Đ P ÁN Bài T p • Vùng lãnh thổ ... nhiều thiên tai: bão, lũ, động đ t, - sóng thần M t số t i nguyên bị suy thoái cạn ki t THẢM HOẠ SÓNG THẦN THẢM HOẠ SÓNG THẦN THẢM HOẠ SÓNG THẦN NÚI LỬA PHUN II DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI Dân Đông 556,2 Triệu...
  • 36
  • 3,043
  • 0
bài giảng môn địa lí 11 bài giảng về  khu vực đông nam á, tiết 1 tự nhiên dân cư và xã hội

bài giảng môn địa lí 11 bài giảng về khu vực đông nam á, tiết 1 tự nhiên dân cư và xã hội

Địa lý

... tiềm - Rừng nhi t đới - Than, s t, thiếc , khí t nhiên Đánh giá Thuận lợi - Ph t triển nông nghi p nhi t đới - Ph t triển t ng - Nhi t đới gió mùa khí h p kinh t biển hậu xích đạo - Ph t triển ... nghi p Trung Quốc, ngành chăn nuôi chiếm ưu ngành trồng tr t? A) Đúng B) Sai Đúng-Click chu t để ti p t c Đúng-Click chu t để ti p t c Sai-Click chu t để ti p t c Sai-Click chu t để ti p t c Kiểm ... Presenter 7.0 T ng trưởng kinh t nước Châu Á gió mùa- T c giả: Harry T Ôshima http://dantri.com.vn/event/tham-hoa-dong-dat-song-than-nui-lua-o-indonesia -1607.htm https://www.youtube.com/watch?v=29KyaYDb7JE...
  • 43
  • 3,621
  • 0
bài giảng môn địa lí 11 bài giảng về  liên minh châu âu

bài giảng môn địa lí 11 bài giảng về liên minh châu âu

Địa lý

... cần phải ti p xăng TI T 2: EU- H P T C, LIÊN K T ĐỂ CÙNG PH T TRIỂN II H P T C TRONG SẢN XU T VÀ DỊCH VỤ Sản xu t máy bay E-b t - T h p cơng nghi p hàng khơng E-b t Anh, Ph p, Đức sáng l p - ... gồm thi t l p thị trường chung t nào? Phân t chbốn m t tự thơng: t doNêu thơng EU (dựa vàotrong thị lưu m t tự lưu thơng mục 1, -T do chuyển trường đó? phần I SGK trang 51) ? -T lưu thơng dịch ... Quiz {total-attempts} Attempts Question Feedback/Review Information Will Appear Question Feedback/Review Information Will Appear Here Here Continue Review Quiz TI T 2: EU- H P T C, LIÊN K T ĐỂ...
  • 42
  • 3,904
  • 0
Bài giảng UDCNTT Môn Địa lí 11

Bài giảng UDCNTT Môn Địa lí 11

Tư liệu khác

... Đô thị hóa t, mâu thuẫn t n giáo sắc t c, ô nhiễm môi trường, sử dụng t i nguyên chưa h p lí,… I Mục tiêu chế h p t c ASEAN II Thành t u ASEAN III Thách thức ASEAN IV Vi t Nam trình hội nh p ... Thông qua hi p ước chế h p t c Asean T chức hội nghị Thông qua dự án, chương trình ph t triển Xây dựng “khu vực thương mại t Asean” Thông qua ho t động văn hóa thể thao khu vực Đảm bảo thực ... bi t nội liên quan đến mối quan hệ Asean với nước t chức quốc t khác Đoàn k t Asean hòa bình, ổn định, ph t triển NGUYỄN TRỌNG TRUNG THPT MƯỜNG NHÀ Thông qua diễn đàn I Mục tiêu chế h p t c...
  • 13
  • 321
  • 0
GIÁO ÁN MÔN ĐỊA LÍ 11 MỚI NHẤT

GIÁO ÁN MÔN ĐỊA LÍ 11 MỚI NHẤT

Địa lý

... bi t chữ 99% *Thuận lợi: Ti p thu thành t u KHKTTG thu h t đầu t nớc IV Đánh giá: ĐKTN phần lãnh trổ phía Đông thuậ lợi cho ph t triển: A CN khai khoáng, lâm nghi p, thuỷ C Trồng LT, TP, chăn nuôi ... Trung Quốc, khó khăn nhng nhiều tiềm VTĐL, TN, dân c xã hội Đây điều kiện thuận lợi cho ph t triển KT - XH TQ, tin t ng TQ ngày vai trò quan trọng nển KTTG để bi t rõ ph t triển KTTQ, em ... t : _ kinh t ph t triển + t lệ t ng trởng GDP + t lệ đóng g p vào GDP toàn cầu th p + GDP/ ngời th p + sỡ hạ t ng _ nguyên nhân: + bị thực dân thống trị t n bạo + xung đ t sắc t c + khả quản...
  • 51
  • 1,250
  • 3
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11:

thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử

Tiểu học

... t nh t ch h p Muốn đ t đợc yêu cầu đề cần phối h p linh ho t, nhiều phơng ph p hình thức dạy học ( phơng ph p nạn năng) Hơn thời đại ngày việc p dụng CNTT vào dạy học kích thích ý, t p trung ... l p trờng thành công, đợc đồng nghi p, t chuyên môn lãnh đạo nhà trờng thừa nhận T không riêng Ôn t p Địa lí l p mà hầu nh t t ti t dạy, kể dạy Ôn t p môn học khác, tuỳ nội dung t ng mà t I ... nghệ thông tin dạy học trờng Sau đó, đợc đúc r t coi kinh nghiệm t t đợc phổ biến sinh ho t chuyên môn trờng Sau 10, ti p t c suy nghĩ thi t Ôn t p 26, 34 ( Nh trình bày trên) , đa vào dạy thể...
  • 8
  • 1,185
  • 1
Đề kiểm tra 1 tiết môn Địa Lí 6,7,8,9-HKI (10-11)

Đề kiểm tra 1 tiết môn Địa Lí 6,7,8,9-HKI (10-11)

Tư liệu khác

... đồ D mũi t n hướng T y đồ hai loại t lệ đồ là: A t lệ số t lệ t B t lệ số t lệ nghịch C t lệ số t lệ thước D t lệ thước t lệ t Trái Đ t dạng hình ? A hình elip B hình tròn C hình ... công nghi p khí-điện t Hóa ch t D t Chế biến lương thực, thực phẩm B Các trung t m lớn Tp Hồ Chí Minh, Hà Nội, Đà Nẵng Tp Hồ Chí Minh, Biên Hòa, Hà Nội, Hải Phòng, Vi t Trì-Lâm Thao Tp Hồ Chí ... Nhận bi t Trắc nghiệ m Bài 3: Phân bố dân cư loại hình quần cư Bài 7: Các nhân t ảnh hưởng đến ph t triển phân bố nông nghi p Bài 8: Sự ph t triển phân bố nông nghi p Bài 9: Sự ph t triển phân...
  • 14
  • 3,094
  • 14
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11   ban cơ bả

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11 ban bả

Khoa học xã hội

... Sơn, thực trạng ph t triển kinh t - xã hội, t p quán ngời Thái huyện Kì Sơn, làm sở thực tiễn kiểm chứng thông tin thu th p t t i liệu để t giải ph p phù h p với thực t - Phơng ph p thu th p ... th p xử lí thông tin Phơng ph p thu th p xử lí thông tin đơc vận dụng vào thu t p xử lí thông tin thiếu, cha đồng điều kiện t nhiên, thực trạng ph t triển kinh t - xã hội t p quán ngời Thái ... hoàn thành đề t i nhận đợc nhiều gi p đỡ cá nhân t p thể Trớc h t xin ph p đợc bày t lòng bi t ơn sâu sắc chân thành t i thầy giáo TS Đào Khang nhi t tình gi p đỡ su t thời gian học t p trờng...
  • 21
  • 1,379
  • 0
Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn Địa Lí docx

Đề thi HSG tỉnh Quảng Bình lớp 11 môn Địa Lí docx

Khoa học xã hội

... cư T i Châu Á t trọng dân số lớn châu lục * Ảnh hưởng nhân t kinh t - xã hội đến phân bố dân cư: - Trình độ ph t triển lực lượng sản xu t, đặc bi t ph t triển khoa học 0,25 kĩ thu t làm thay ... loại, điều kiện t nhiên thuận lợi, gia t ng t nhiên cao t c động luồng chuyển cư b Thông qua ho t động xu t nh p kinh t nước t m động lực mẽ để ph t triển, vì: - Ho t động xu t tạo đầu ... kinh t thúc đẩy ngành kinh t ph t triển; t o nguồn thu ngoại t lớn phục vụ cho trình mở rộng đầu t 0,5 nước, - Việc đẩy mạnh nh p máy móc, thi t bị, nguyên nhiên v t liệu g p phần trang...
  • 5
  • 1,812
  • 14
SKKN: Giáo dục môi trường qua môn Địa lí lớp 11

SKKN: Giáo dục môi trường qua môn Địa lí lớp 11

Địa lý

... mt th thng nht nờn bt c mt thay i no ca mt thnh phn mụi trng u lm thay i cỏc thnh phn khỏc v cú th lm thay i sõu sc ton b mụi trng 2- Khỏi nim v bo v mụi trng v t nh hỡnh mụi trng ca nc ta v th ... hp giỏo dc mụi trng ging dy a lớ V.PHNG PHP V THI GIAN NGHIấN CU: 1.Thi gian nghiờn cu: Nm hc 2011-212 Phng ph p nghiờn cu: a Phng ph p thu thp ti liu: T m hiu, thu thp ti liu t sỏch giỏo khoa, ... nh m thic mt 21- 27%, m st mt 16- 34% - Ngun ti nguyờn t b gim cht lng: Trờn th gii cú khong 1,43 t t trng lng thc v thc phm Bỡnh quõn u ngi thp cha c 0,3ha t trng Trong ú, t chuyờn dựng tng (xõy...
  • 20
  • 3,584
  • 2
Câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Địa lí lớp 11

Câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Địa lí lớp 11

Địa lý

... Nhận x t phân bố dân cư nước Nga A t p trung cao phía bắc phía đông, thưa th t phía t y nam B t p trung cao phía bắc nam, thưa th t phía đông t y C t p trung cao phía t y nam, thưa th t phía đông ... Về t chức hành chính, Trung Quốc chia thành A 22 t nh, khu t trị thành phố trực thuộc trung ương B 22 t nh, khu t trị thành phố trực thuộc trung ương C 21 t nh, khu t trị thành phố trực thuộc ... hội Ph p A t su t gia t ng dân số t nhiên hàng năm th p B dân cư sống t p trung chủ yếu thành phố lớn C hệ thống bảo hiểm xã hội t t, t lệ th t nghi p không cao D người dân thu nh p cao, tiện...
  • 38
  • 3,756
  • 2
RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 11 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LÀO CAI QUA MÔN ĐỊA LÍ - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỊA LÝ

RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 11 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LÀO CAI QUA MÔN ĐỊA LÍ - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỊA LÝ

Xã hội học

... học sinh l p 11 trường THPT địa bàn t nh Lào Cai Khóa luận tiến hành thực nghiệm trường THPT tiêu biểu trường THPT số Bảo Yên, trường THPT số B t X t, trường THPT Dân t c nội trú (DTNT) t nh - Kỹ ... liệu thống kê Những số liệu phân t ch, t nh toán cách t mỉ mối t ơng quan t ng thể, t đánh giá r t k t luận cần thi t 4.2 Phương ph p thu th p, phân t ch t ng h p t i liệu Đây phương ph p nghiên ... nghiệm trường THPT như: Trường THPT số Bảo Yên – Huyện Bảo Yên, Trường THPT số B t X t - Huyện B t X t, Trường THPT DTNT t nh Việc thực tiến hành theo phân phối chương trình Địa lí l p 11 ban Khoa...
  • 89
  • 1,089
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11

Giáo dục học

... 1.Thi gian nghiờn cu: Nm hc 2011-212 Phng ph p nghiờn cu: a Phơng ph p thu th p t i liệu: T m hiểu, thu th p t i liệu t sách giáo khoa, sách giáo viên, giỏo dc mụi trng mụn a lớ b Phơng ph p thực ... th hin T nh cht c bit th hin ch, mc tiờu bi ging cng nờn cp n kin thc ny Trong quỏ trỡnh dy hc phi t c mc tiờu Mun vy phi chun b ti liu, phng tin, phng ph p hp lớ v cú hiu qu thc hin mc tiờu ... dạy thực nghiệm số l p , đồng thời kiểm tra học sinh lấy k t làm Trong trình giảng dạy phải t chức đợc lng gh p giỏo dc mụi trng c Phơng ph p t ng h p: T ng h p vấn đề liên quan để hình thành...
  • 25
  • 978
  • 1
Đề cương ôn thi học kì 1 môn Địa lí lớp 11

Đề cương ôn thi học kì 1 môn Địa lí lớp 11

Địa lý

... khăn t nhiên ph t triển kinh t - Đặc điểm t nhiên : Đa dạng Cao phía đông, th p dần phía t y Giữa phần phía t y phía đông khác bi t rõ r t địa hình khí hậu LB Nga giàu t i nguyên thiên : khoáng ... Angiơlets Bantimo Minêapôlit Pitxb t Xenlui Đitroit Bò th t, bò sữa Bò lợn Bò Bò, lợn Chăn nuôi bò, lợn Vùng phía Nam Haoxtơn Đalat Niu ooclin Atlanta Memphit 1.5 Ghi nhớ số địa danh : dãy A-pa-lat, ... nghi p : vùng Đông Bắc, vùng phía Nam, vùng phía T y Các trung t m công nghi p hoa Kì Vùng Đông Bắc Vùng phía T y Bôtxtơn Clivơlen Xitơn Niu ooc Sicago Xan phranxitxcô Philađenphia Candat xiti Lôt...
  • 5
  • 10,091
  • 89
GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11

GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11

Địa lý - Địa chất

... chỗ, mục tiêu giảng nên đề c p đến kiến thức Trong trình dạy học phải đ t mục tiêu đề Muốn phải chuẩn bị t i liệu, phương tiện, phương ph p h p hiệu để thực mục tiêu đề Ta lám sáng t vấn ... nhiên - M t cân sinh thái Loại kiến thức môi trường t ch h p vào kiến thức địa lí Trong chương trình Địa lí 11 nhiều kiến thức giáo dụ môi trường t ch h p kiến thức địa lí .Có kiến thức phải sở ... đẫ hiểu bi t định môi trường, ý thức, thái độ, hành vi t t môi trường, em số kĩ biện ph p bảo vệ môi trường thông thường để p dụng địa phương nơi em sinh sống Giáo dục môi trường trường...
  • 10
  • 4,159
  • 5
SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP

SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP

Công nghệ - Môi trường

... qua ti t dự đồng nghi p môn, điều tra mức độ ti p thu học sinh đánh giá k t ti t dạy Phương ph p phân t ch, t ng h p t i liệu qua sách tham khảo, báo thông tin t nh thời Những phương ph p dạy ... môi trường nh t rác sân trường, t ch cực tham gia vào phong trào trồng xanh trường t chức T ch h p giáo dục môi trường trường THPT nói chung trường THCS & THPT T n L p nói riêng không p dụng ... với thực tiễn sống T i quan s t thấy hầu h t HS thích học nội dung t ch h p giáo dục môi trường Thái độ hành vi học t p em môn học thay đổi Đặc bi t phong trào trồng xanh trường em tham gia t ch...
  • 22
  • 3,141
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25