... tạo oxit 2Fe + O2 2FeO 4Fe + 3O2 2Fe3O4 3Fe + 2O2 Fe2O3 Hỗnhợp B tác dụng với dd HNO3: Fe + 4HNO3 Fe (NO3 )3 + NO + 2H2O 3FeO + 1 0HNO3 3Fe (NO3 )3 + NO + 5H2O 3Fe3O4 + 2 8HNO3 9Fe (NO3 )3 + NO ... ( NO3 ) = n Fe = mFe ( NO3 ) = 242 56 Vậy 56 + m n + Muốn tính HNO3 cần tính HNO3 số molHNO3 đợc dùng vào việc tạoNOtạo muối: 2,24 = 0,1 n HNO3 22,4 tạoNO = nNO = n HNO3tạo muối m = 3. nFe ... C Tất sai Câu 15: Cho n gam Al tan hoàntoànddHNO3thấytạo 44, 8líthỗnhợpkhí NO, N2O, N2cótỉlệ mol: nNO : nN2 : nN2O = : : Giá trị m gam A 35 ,1 B 16 ,8 C 140,4 D 2,7 E Kết khác Câu 16:...
... nhân đắn Có chương trình hỗ trợ phù hợp nâng cao chất lượng NNL - Nhận biết điểm mạnh điểm yếu Nắm mục tiêu yêu cầu công việc tới Có đề nghị cải thiện điều kiện làm việc Được cố vấn đào tạo hướng ... định nhu cầu đào tạo Là công cụ phát triển hành chính: • Kết nối lương, thưởng với thành tích • Đánh giá sách chương trình NNL phù hợp CHƯƠNG ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC 1 .3 LỢI ÍCH CỦA VIỆC ... ĐÁNH GIÁ: Có hình thức vấn chính: Thỏa mãn- thăng tiến Thỏa mãn- không thăng tiến Không thỏa mãn- thay đổi Các lỗi cần tránh với nhà quản lý: Không có khả phê bình Không có khả cung...
... KẾT QUẢ TÁC DỤNG tác dụng lực : CỦA LỰC : GV làm thí nghiệm hình C3,4,5,6 1/.Thí nghiệm : C3 : Trong thí nghiệm hình (6.1) , C3 : Khi buông tay không giữ xe giữ xe , ta buông tay không giữ lò ... chuyển động (3: biến đổi chuyển động C8: Hãy viết đầy đủ câu : (4):biến dạng C8 : (1):biến đổi chuyển động (2) :biến dạng Hoạt động 4: Vận dụng 4/.Củng cố III/.VẬN DỤNG ? Làm để nhận biết có lực lực ... 1/.Ổn định lớp: Kiểm diện 2/.Kiểm tra cũ : ? Hãy phát biểu ghi nhớ cuối bài (3 đ) -Tác dụng đẩy , kéo vật lên vật ?Lấy ngón tay ngón tay trỏ ép hai khác gọi lực.Nếu có lực tác dụng đầu hai đầu lò...
... luận - Xem tranh động nhóm: - Các nhóm làm việc - Hoạt động nhóm nhỏ (30 ’) - Em cho biết em thích thể loại nào? Vì sao? ( h/s / nhóm) - Trao đổi, thảo luận, đến kết luận - Gợi ý: Có thể cách ... học động sinh: - Học sinh trả lời tóm (5’) tắt nét - Đánh giá chung kết học (Toàn - Học sinh khác nhận năm học lớp tranh ) xét, đánh giá phần trả - Kết luận chung phần trả lời lời bạn Bổ sung ... Tập ghi chép vật, tượng thiên nhiên xung quanh em - Vẽ phác tranh theo ý tưởng - Tham gia sinh hoạt Câu lạc Mĩ thuật Nhà thiếu nhi để có kì nghỉ hè vui – bổ ích ...
... lại mục tiêu xem có gp tốt vào ngày 3/ 1/XX Điều tra tìm nguyên nhân vào ngày 3/ 1/XX Company Logo b La chn phng phỏp Mi phng phỏp iu cú u v nhc tựy trng hp c th la chn phng phỏp no cho phự hp Phng ... nàn/tháng NSLĐ đạt 98% mức tiêu chuẩn A Không bị ngắt quãng có hỏng hóc dây truyền sx Khồng nhiều 1ngày/tuần ngừng iệc thay đổi ca làm việc Thảo luận tất tai nạn với giám đốc quản lý an toàn Không bị ... giám đốc quản lý an toàn Không bị ngừng sx tai nạn xảy A B Không có hỏng hóc B Không có ngừng sản xuất A Thảo luận nhng thiếu trờnghợp Ba lần lãng phí thời gian tai nạn Collect by www.thuonghieuso.net...
... vật mẫu: Nhóm 1: Nhóm 2: Nhóm 3: Nhóm 4: Nhóm 5: 3/ Kết : TT Tên Đặc điểm hình Chức Tên biền mẫu vật thái biến ... khác để thân Bảo vệ thân Củ Phần cuống Dự trữ chất hành Màu dong Củ Cây Phần có nắp ấm xám, bọ sâu ...
... xuất xưởng tốt 100% (đã kiểm tra) Tỉlệ phế phẩm 2%/ 100 lô hàng Giảm than phiền k.hàng vụ/ 100 lô hàng An toàn lao động Không có vụ tai nạn 3- Đào tạo Đa kỹ chuyền Đào tạo vị trí chuyền trưởng người ... Siêu thị 02 Đại lý 08 2- Phát triển khách hàng (ĐVT: đơn vị) Doanh nghiệp 05 Đại lýý 08 3- Triển khai chương trình khuyến công ty Thời hạn hoàn thành Đợt 1: 31 /3 Đợt 2: 01/11 4- Hoàn thành báo cáo ... Minh hoạ tiêu chí hoàn thành CV Mục tiêu DN (trong năm): Doanh số 20 tỉ Vị trí: Giám đốc Sản xuất Mục tiêu CV: Tăng sản lượng 3% (từ 2,5tr SP lên 3tr SP 2011) Mục tiêu Tiêu chí hoàn thành CV 1-...
... khoảng 12 lít mẫu hỗnhợp bê tông theo TCVN 31 05:19 93 để thử c.Tiến hành thử: -Đổ đầm chặt hỗnhợp bê tông khuôn kích thước 200x200x200mm theo TCVN 31 05:19 93 -Rung tiếp khuôn chứa hỗnhợp bàn rung ... lít mẫu hỗnhợp bê tông theo TCVN 31 05:19 93 ứng với cỡ hạt lớn cốt liệu bê tông tới 40 24 lít ứng với cỡ hạt 70-100mm c.Tiến hành thử: -Đổ đầm hỗnhợp bê tông vào thùng lít 15 lít theo TCVN 31 08: 19 93 ... gian 25 giây hỗnhợpcó độ sụt lớn 5cm 10 lần số độ cứng hỗnhợpcó độ sụt 5cm -Tiến hành chia hỗnhợp theo chiều cao hai phần Phần cao 10±0,5cm xúc khay, phần xúc vào khay Để chia hỗnhợp dễ dàng...
... 23 Đ11: T chc thụng tin mỏy tớnh (Mc 3, 4) 24 Đ12: H iu hnh Windows (Mc 1,2) 25 Đ12: H iu hnh Windows (Mc 3, 4) 26,27 Bi thc hnh 2: Lm quen vi Windows 28 Bi 36 Tit th 29 ,30 31 ,32 33 34 35 , 36 ... hnh 3: Cỏc thao tỏc vi th mc Bi thc hnh 4: Cỏc thao tỏc vi tin Kim tra thc hnh (1 tit) ễn Kim tra hc kỡ Hc kỡ II 37 38 39 40,41 42 43 44, 45 46 47 48 49,50 51 52 53 54 55 56 57 58, 59 60 61 62 63, 64 ... đẹp Liệu in giấy, văn có giống nh em thấy nàm hình không? a Sẽ không giống b Hoàntoàn giống, trừ màu sắc, văn in máy đen trắng c Có thể không giống hoàntoàn 36 d Hoàntoàn giống, kể màu sắc,...
... toán tập I Tìm ƯCLN tìm ƯC 60;90; 135 Bài giải: Bước 1: 60 = 22 .3. 5 ; 90 = 2 .32 .5 ; 135 = 33 Bước 2: ƯCLN ( 60; 90; 135 ) 3. 5=15 Bước 3: ƯC ( 60;90; 135 ) = Ư(15) = {1 ;3; 5;15} Học sinh mắc sai sót: Bước ... tập hợp là: phần tử thuộc “ ∈ ” không thuộc “ ∉ ” tập hợp Còn quan hệ tập hợp tập hợp là: tập hợp tập hợp tập hợp tập hợpTrong tiết dạy cần cho em tự tìm sai sửa sai qua chi tiết nhỏ dần tạo ... , , 12 , 18 , 24 , 30 , 36 } Hoặc thiếu dấu “ = ” chẳng hạn như: Viết tập hợp B số tự nhiên nhỏ 40 bội B {0 ; ; 18 ; 27 ; 36 } ghi ký hiệu tập hợp chữ in thường b = {0 ; ; 18 ; 27 ; 36 } - Phần...