... xuyên.- Chọn đối tượng phù hợp để bồi dưỡng.- Hướng dẫn việc học tập và phương pháp học tập trên lớp của học sinh. - Kiểm tra việc học tập trên lớp, học tập ở nhà của họcsinh thông qua giờ ... lượng họcsinh đặc biệt là học sinh giỏi.- Có kế hoạch phấn đấu cụ thể cho từng đối tượnghọc sinh, có thời gian bồi dưỡng cu thể, có chương trình bồi dưỡng phù hợp với từng đối tượnghọc sinh. - ... bồi dưỡng cho họcsinh khá giỏi, qua trắc nghiệm hứng thú học toán của họcsinh tôi thấy chỉ có 25% các em thực sự có hứng thú học toán (Có tư duy sáng tạo), 45% họcsinh thích học toán (chưa...
... hữu cơ cho họcsinh chuyên hóa lớp 11 – THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cơ cho họcsinh chuyên hóa lớp 11 – THPT. 3. Khách thể nghiên cứu – Đối tượng nghiên ... đặc biệt là hóa học. - Có kiến thức cơ bản về hóa học vững vàng, sâu sắc và hệ thống. - Có năng lực tư duy hóa học tốt, thể hiện qua khả năng quan sát, nhận xét các hiện tượng tự nhiên cũng ... trung học có chất lượng cao, đạt chuẩn quốc gia, có trang thiết bị dạy học đồng bộ, hiện đại đảm bảo thực hiện nhiệm vụ phát hiện những HS có tư chất thông minh, đạt kết quả xuất sắc trong học...
... gìn vệ sinh luôn được xem trọng. Tuy nhiên, nếu chúng ta quan sat kĩ ở sân trường hoặc cuối các lớp học, đặc biệt từ tiết học thứ hai trở đi hiệntượng ở cuối lớp, giữa sân trường xuất hiện các ... (Năm học 2009-2010)TT CHI ĐỘI SỐ TIỀN GHI CHÚ1 6A 34.000đ Cả năm học 2 6B 33.500đ Cả năm học 3 7A 35.000đ Cả năm học 4 7B 36.000đ Cả năm học 5 8A 33.000đ Cả năm học 6 8B 34.500đ Cả năm học 7 ... trường hoặc phải bỏ học giữa chừng do hoàn cảnh đặc biệt khó khăn(mà chúng ta tạm gọi là họcsinh nghèo). Vậy trách nhiệm của chúng ta là phải giảm thiểu học sinh bỏ học giữa chừng. Muốn làm...
... thiết lập chủ yếu giữa giáo viên và họcsinh thì trong đàm thoại tự do không chỉ được thiết lập giữa giáo viên và họcsinh mà còn có quan hệ giữa họcsinh và học sinh. Đương nhiên, dù trong bất ... vấn đề mà họcsinh còn vướng mắc. Từ đó làm cho các giờ học trở nên sôi nổi hơn, kích thích được sự ham mê, hứng thú học tập của học sinh. Phát huy được tính chủ động, tích cực của họcsinh trong ... trường.II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:- Sách giáo khoa GDCD 11- Băng đĩa, tranh ảnh- Máy chiếu, bảng trong, bút dạ…Giáo viên Học sinh Giáo viên Học sinhHọc sinh 102. Đàm thoại tự do: Đây...
... cho giáo viên có họcsinh giỏi. Tham mưu với hội phụ huynh họcsinh hỗ trợ bồi dưỡng kinh phí cho thầy, cô trong quá trình bồi dưỡng họcsinh giỏi và thưởng cho những em họcsinh đạt giải cao ... bồi dưỡng họcsinh giỏi của nhà trường và quá trình xây dựng thúc đẩy công tác bồi dưỡng họcsinh giỏi.Trường THCS Hùng Sơn là một trường nhỏ, năm học 2006-2007 có 295 học sinh, năm học 2007-2008 ... học 2007-2008 còn 283 họcsinh được bố trí thành 8 lớp, mỗi khối 2 lớp. Việc chọn được một đội tuyển cho các môn quả là khó khăn bởi vì các em học sinh đã học được thì học được nhiều môn. Nếu...
... quá trình dạy họchiện nay, ngoài công tác dạy - học theo đúng mục tiêu, yêu cầu về kĩ năng cần đạt của môn học, thì việc phát hiện và bồi dỡng họcsinh năng khiếu từng môn ở lớp bốn, năm đà ... duy của họcsinh và gây đợc hứng thú cho các em trong học tập. Quan điểm dạy họcsinh một bài cụ thể chặt chẽ, chính xác để họcsinh làm đợc những bài tơng tự còn lại.- Hiệu quả dạy - học cao ... nghiên cứu nhiều tài liệu tham khảo liên quan đến toán học, chúng tôi nhận thấy : 1, Về họcsinh :Với đặc điểm tâm sinh lý của họcsinh Tiểu học thì tính t duy trừu tợng cha cao, mới chỉ ở trong...
... vi nghiên cứu1. Đối tợng nghiên cứu: Hoạt động tạo hình cho họcsinh mầm non lớp 5 - 6 tuổi .2. Phạm vi nghiên cứu: Học sinhlớp 5 - 6 tuổi - Trờng Mầm non số 1 - Thị trấn Than UyênV- Các ... Vài nét về sự hứng thú của học sinh. - Khi ta nói một họcsinh thật sự có hứng thú với hoạt động tạo hình là ta đà thừa nhận trẻ có ý thức và hiểu rõ ý nghĩa của môn học đối với bản thân mình ... chế trong quá trình lâu dài. Học sinh sẽ đực củng cố kiến thức Học mà chơi, chơi mà học . iii- Những kết quả điều tra khảo sát thực trạng:- Qua thời gian dạy học và khi trao đổi, thảo luận...
... phápphụ đạo họcsinh yếu. Bản thân tội cũng đã nỗ lực, quyết tâm thực hiện nhiệm vụnâng cao chất lượng cho họcsinh yếu ở lớp 4B- lớp tôi chủ nhiệm trong năm học 2005-2006.- Lớp 4B do tôi ... “vừa hồng vừa chuyên”, việc dạy - học ở trường tiểu học giữmột vị trí đặc biệt quan trọng.Thực trạng hiện nay ở một số trường tiểu học vùng sâu tỉ lệ họcsinh có học lực yếu còn tương đối cao so ... QUYẾT VẤN ĐỀ:1.Nguyên nhân:- Họcsinh trường tôi hầu hết là người dân tộc Hoa 453 em / 548 học sinh toàn trường chiếm tỉ lệ 82,7%. Riêng lớp 4B do tôi chủ nhiệm họcsinh là ngườiHoa chiếm 82,6%...
... văn ngắn ( khoảng 15 - 20 dòng) tả lọ hoa Tết của gia đình em.Bài kiểm tra họcsinh giỏi năm học 2002-2003Tiếng Việt lớp 4(Thời gian 60 phút)1- Tạo 2 từ láy chỉ màu sắc từ mỗi tiếng sau:xanh, ... bài văn ( khoảng 25 dòng) tả ngôi trờng thân quen của em.Bài kiểm tra chọn họcsinh giỏi năm học 2004 - 2005Tiếng Việt lớp 5(Thời gian 60 phút)1) ( 3 đ)Cho các từ sau:Khúc khích, ào ào, lom ... lành, nhng khi ra trận đánh giặc thì táo tợn vô cùng.b, Họcsinh sẽ hiểu sai vấn đề cô giáo truyền tụng lại. 4, Cho các từ sau: Trờng học, ngủ, già, phấn khởi, tre, em bé, da hấu, cô giáo, ngọt,...
... cho họcsinh khá giỏi lớp 8Các cách vẽ hình phụ khi giải toán hình học o0o I. Nhận thứcToán học là một bộ môn khoa học trừu tợng. Muốn tìm hiểu chínhxác, theo tôi khi dạy Toán cho học sinh, ... sinh, mộ yêu cầu nổi bật nhất làphát triển t duy cho học sinh, đặc biệt là họcsinh khá giỏi đối vớinhững bài toán khó. Do đó, đòi hỏi họcsinh phải có t duy logic cao,biết kết hợp kiến thức ... dắt họcsinh học tập bằng cách tự học là chính. Tuy nhiên, để làm đợc điều đó, giáo viênphải đầu t thời gian cho việc chuẩn bị nội dung và phơng pháp giảngdạy của mình. Muốn bồi dỡng cho học sinh...
... CHỦ NGHĨA VIỆT NAMSỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KỲ THI CHỌN HỌCSINH GIỎI LỚP 12 THPT CẤP TỈNH Khóa ngày 30 tháng 10 năm 2007Đề chính thức Môn : ANH VĂN Thời gian...
... xuyên và tỷ mỉ- Hàng tháng phân loại họcsinh để tiếp tục điều chỉnh kế hoạch phụ đạo cho kịp thời- Tổ chức dạy học theo lịch của nhà trường.GV cho họcsinh ôn lại các đơn vị kiếnthức mà HS ... , kém sau khi BGH có kế hoạch học cho từng khối lớp 3. Phương pháp tiến hành của từng môn : Môn :Toán - Thông qua các buổi dạy tự chọn , GV cho họcsinh ôn lại các đơn vị kiến thức ... THANHTỔ TOÁN – CÔNG NGHỆNỘI DUNG HỘI THẢO NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO GVPHỤ ĐẠO HS YẾU KÉM , HS NGỒINHẦM LỚPI .Nội dung hội thảo :1. thống kê số HS yếu , các bộ môn trong tổ 2. hình thức giúp đỡ...
... nhiệt giảm do xuất hiện Bắc Băng Dơng.( 0,5 điểm)Cách 2: Sở giáo dục - đào tạo hà tĩnhTrờng thpt hơng khêKì thi chọn họcsinh giỏi cấp trờng năm học 2007 2008môn địa lí lớp 10 chơng trình ... mà khoa học kĩ thuật cha phát triển thì con ngời phụ thuộc vào các yếu tố tự nhiên, lựa chọn những nơi thuận lợi để định c sinh sống. Ngày nay khi khoa học kĩ thuật phát triển và hiện đại ... ngày càng lớn và ở đại dơng đà bắt đầu xuất hiện các đảo và bán đảo ở lục địa Nam Cực.( 0,25 điểm)+ Từ 700 800 B và N: ( 0,5 điểm) ở BCB xuất hiện Bắc Băng Dơng nên biên độ nhiệt giảmNBC...