hiep lien hop hiep hoi thu vien o viet nam
mô hình và giải pháp về đào tạo cán bộ thông tin thư viện ở việt nam trong điều kiện xã hội thông tin hiện đại.
... giới Việt Nam có hai hình thái đ o t o: Đ o t o chuyên nghiệp bồi dưỡng nghề nghiệp Đ o t o chuyên nghiệp hay gọi đ o t o theo văn Công tác đ o t o chuyên nghiệp nghề TVTT sở đ o t o chuyên 13 ... cấp vị, đ o t o chuyên nghiệp loại hình đ o t o có kèm theo văn Học viên qua khoá cấp văn xác nhận cấp học tương ứng Vì khoá học đ o t o chuyên nghiệp gọi khoá học có cấp vị Đ o t o bồi dưỡng ... toàn tổ chức đảm b o chất lượng đ o t o, Khoa Thông tin học quản trị thông tin bị Bộ 27 Gi o dục đ o t o không cho phép đ o t o cán thông tin học thời gian Tuy nhiên xét tới công tác đ o tạo...
- 97
- 468
- 10
Khảo sát và đánh giá các bộ từ khoá hiện đang được quan tâm sử dụng tại nhiều thư viện ở Việt Nam
... Từ khoá TVQG) Đóng gói DC Bao gói DC Gói DC Đóng bao DC Đóng kiện… (Từ điển Từ khoá Khoa học Công nghệ) Nếu so sánh với thesaurus nước ngoài, loại tham chiếu từ khoá từ điển từ khoá Việt Nam có ... Từ khoá Khoa học Công nghệ TTTTKH&CNQG biên soạn Kết cụ thể sau: Số thư Công cụ định từ khoá viện áp dụng Bộ Từ khoá TVQG biênsoạn 33 Bộ Từ khoá Khoa học Xã hội & Nhân văn Từ điển Từ khoá Khoa ... khoá có kiểm soát, thư viện vừa sử dụng công cụ kiểm soát vừa tiến hành định từ khoá tự có thư viện tiến hành định từ khoá tự Trong số từ khoá từ điển từ khoá sử dụng, Bộ Từ khoá TVQG biên soạn...
- 12
- 399
- 0
Dspace - Giải pháp tạo lập, lưu trữ và phổ biến tài nguyên điện tử cho các thư viện ở Việt Nam
... Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting (OAI-PMH), [4] OAICat, [5] Handle ... thư viện Việt Nam Danh mục tài liệu tham kh o [1] Berkeley Standard Distribution License, [2] DSpace, [3] Open Archives ... Labs, OAICat từ OCLC III MỘT SỐ TÍ H Ă G ỔI BẬT CỦA DSPACE SO VỚI GREE STO E Hiện Việt Nam có phần mềm thư viện số sử dụng phổ biến Dspace GreenStone, viết đề cập tính bật Dspace với GreenStone...
- 8
- 612
- 1
Chính sách đối với nguồn nhân lực thông tin thư viện ở việt nam trong giai đoạn đổi mới đất nước
... đ o t o sở đ o t o nghiệp vụ mà chủ yếu đ o t o thông qua hình thức “cầm tay việc” thư viện cấp 20 Tỷ lệ cán đ o t o, đ o t o lại, cán có kinh nghiệm nghề nghiệp, có trình độ chuyên môn, ngoại ... cho ta thấy NNL bao gồm người độ tuổi lao động có khả Từ điển tiếng Việt vi.wikipedia.org 17 lao động theo quy định Bộ luật lao động Việt Nam (nam từ 15 đến 60 tuổi, nữ từ 15 đến 55 tuổi) Theo ... “Đ o t o cán TT-TV Việt Nam - nhu cầu cấp bách thời kì CNH-HĐH đất nước” công bố Hội th o Khoa học quốc tế viện Gorthe tổ chức Việt Nam năm 2001 Bài “Đ o t o nguồn nhân lực nghành TT-TV Việt Nam...
- 145
- 275
- 0
ÁP DỤNG CÔNG CỤ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TOÀN DIỆN (TQM) TRONG HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN – THƯ VIỆN Ở VIỆT NAM
... THAM KH O Crosby, O Librarians: Information experts in the information age// Occupation Outlook Quarterly 2000-01 Tr 2- 14 IFLA Guidelines for professional Library/information educational programmes ... đ o t o khó đảm b o Việc rèn luyện kỹ thực tế kỹ mềm khó thực thi Trong sở có trường thực việc đ o t o cao học trường đ o t o tiến sỹ Theo quy định Bộ Gi o dục Đ o t o, để tham gia đ o t o cao ... Hội th o kỷ niệm 15 năm Trung tâm TT-TV ĐHQGHN.- 2010 [5] Barbara Preece & Joan Thompson Union Catalogs and Virtual Union Catalog - Repositioning Interlibrary Loan, a report at IFLA Boston 2001...
- 208
- 709
- 1
ÁP DỤNG CÔNG CỤ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TOÀN DIỆN (TQM) TRONG HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN – THƯ VIỆN Ở VIỆT NAM
... THAM KH O Crosby, O Librarians: Information experts in the information age// Occupation Outlook Quarterly 2000-01 Tr 2- 14 IFLA Guidelines for professional Library/information educational programmes ... đ o t o khó đảm b o Việc rèn luyện kỹ thực tế kỹ mềm khó thực thi Trong sở có trường thực việc đ o t o cao học trường đ o t o tiến sỹ Theo quy định Bộ Gi o dục Đ o t o, để tham gia đ o t o cao ... Hội th o kỷ niệm 15 năm Trung tâm TT-TV ĐHQGHN.- 2010 [5] Barbara Preece & Joan Thompson Union Catalogs and Virtual Union Catalog - Repositioning Interlibrary Loan, a report at IFLA Boston 2001...
- 208
- 468
- 0
Sản phẩm và dịch vụ phục vụ người khiếm thị tại Anh và một số gợi ý cho các cơ quan thông tin, thư viện ở Việt Nam
... Hiệu loại Pronto (Modern World Data), Galileo (Modern World Data), Aladdin Ambassador (PulseData, Telesensory), Lesefix 2000 (Professional Vision Services) Portset Reader (Techno-Vision and Concept ... o n thực hiện, bao gồm công tác đ o t o gi o viên trợ giảng; xây dựng gi o trình, trang web, lắp đặt thiết bị cho phù hợp với khả sử dụng NKT giai o n cuối tổ chức khoá đ o t o Dự án đ o t o ... cho toàn hệ thống thư viện tỉnh thành toàn quốc, hội người mù Sắp tới, studio thành lập hướng v o mục tiêu sản xuất chuyển dạng sách gi o khoa gi o trình cho học sinh, sinh viên Vũ Thế Phong Footer...
- 119
- 325
- 0
Triển vọng kết nối dự án DELGOSEA ở cấp độ địa phương và quốc gia thông qua hiệp hội các đô thị Việt nam
... nước có khoảng 752 đô thị bao gồm : TP loại đặc biệt, TP loại I trực thu c trung ương, đô thị loại I trực thu c tỉnh, 13 đô thị loại II, 36 đô thị loại III, 41 đô thị loại IV 646 đô thị loại V Cơ ... trung Nam trung Tây nguyên Đông nam Tây nam cụm đô thị theo -loại đô thị -tính đặc thù + Các đô thị loại I trực thu c TW + Các đô thị loại II Khu vực miền bắc + Các đô thị loại II khu vực miền nam ... hội hệ thống đô thị Việt Nam Government central cities 58 provinces Cities/ towns Wards Rural Districts Communes Township Urban Districts Communes Wards Rural Districts Township Thành viên Hiệp...
- 16
- 423
- 0
Phân tích nội dung của liên minh công - nông - trí thức ở Việt Nam trong thời kỳ CNH HĐH đất nước ( qua văn kiện hội nghị TW 8 khoá 10 của đảng về vấn đề Tam nông ).DOC
... đ o t o, thành phần xã hội - giai cấp xuất thân; phân hoá thu nhập, phân hoá giàu ngh o, phân tầng, phân hoá lối sống Theo phát triển kinh tế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa theo ... phân tầng, phân hoá giàu ngh o phát triển nhanh - Trí thức bao gồm người lao động trí óc phức tạp sáng t o, có trình độ học vấn đủ để am hiểu hoạt động lĩnh vực lao động Họ hoạt động chủ yếu ... nhằm b o vệ quyền lợi đáng Trình độ học vấn văn hoá công nhân cao nông dân lại bị thiệt thòi so với nhiều tầng lớp khác xã hội Do phận công nhân nhà nước thường phải làm thêm nghề phụ để tăng thu...
- 11
- 34,632
- 39
Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất và vận dụng trong quá trình phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam
... cập gi o dục tiểu học xoá mù chữ; số tỉnh, thành phố bắt đầu phổ cập trung học sở Phong tr o học tập phát triển nhanh, chất lợng gi o dục - đ o t o có chuyển biến bớc đầu Việc xã hội hoá gi o dục ... phát triển vùng Cơ sở vật chất ngành gi o dục đ o t o, khoa học công nghệ, y tế, văn hoá, du lịch, thể dục thể thao đợc tăng cờng đáng kể - Kinh tế đối ngoại tiếp tục phát triển Nớc ta xây dựng ... t o đợc lực gối đầu cho thời kỳ sau Các công trình trục tuyến giao thông quan trọng đợc tập trung đầu t nâng cấp, b o đảm giao thông thông suốt nớc Hệ thống bu viễn thông đợc đại hoá Hệ thống thu ...
- 22
- 5,126
- 39
Hoàn thiện pháp luật hợp đồng đáp yêu cầu của nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay
... tế thoả thu n văn bản, tài liệu giao dịch bên ký kết viẹc thực công việc sản xuất, trao đổi hàng hoá, dịch vụ, nghiên cứu ứng dụng tiến khoa học kỹ thu t thoả thu n khác có mục đích kinh doanh ... hợp tác xã, doanh nghiệp liên doanh, doanh nghiệp 100% vốn đầu t nớc Các doanh nghiệp ký kết hợp đồng để phục vụ cho hoạt động kinh doanh tìm kiếm lợi nhuận Các hoạt động kinh doanh đa dạng: ... theo Nghị định 54/CP ký kết hợp đồng phải b o đảm hai yêu cầu: b o đảm yếu tố trao đổi tài sản b o đảm tính kế hoạch nhà nớc Việc quy định hợp đồng phải b o đảm yếu tố kế hoạch nhà nớc làm cho...
- 89
- 749
- 2
Phân phối thu thập trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam
... nhập cao (23-4-2004) Ngoài có số loại thu tiêu thụ đặc biệt loại thu đánh v o số loại hàng hoá đặc biệt nh hàng hoá cần hạn chế tiêu dùng nh rợu, biahoặc hàng hoá cao cấp nh máy điều hoà, ôtô ... Đối với thu thu nhập doanh nghiệp Luật thu thu nhập doanh nghiệp 2003 quy định: tổ chức, cá nhân sản xuất, kinh doanh hàn hoá, dịch vụ có thu nhập phải nộp thu thu nhập doanh nghiệp; thu nhập ... Công dân Việt Nam nớc công tác, lao động nớc cá nhân khác định c Việt Nam có thu nhập; ngời nớc làm việc Việt Nam có thu nhập phải nộp thu thu nhập Mức thu thu nhập đợc áp dụng theo hai bảng biểu...
- 27
- 898
- 0
Phân phối thu nhập trong kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam
... thống thu đợc chia làm loại dựa sở đánh thu : a .Thu tiêu dùng bao gồm tập sắc thu có đối tợng đánh thu hàng hóa,dịch vụ.So với thu thu nhập ,thu tiêu dùng đánh v o phận thu nhập dành cho tiêu ... dõn Vit Nam v ngoi nc hoc i cụng tỏc ,lao ng nc ngoi v cỏ nhõn khỏc nh c ti Vit Nam cú thu nhp,ngi nc ngoi Vit Nam cú thu nhp u phi np thu thu nhp Vn dng ng viờn cụng bng theo nhiu hon cnh ... nờn thu thu nhp i vi ngi cú thu nhp cao co biu thu: mt ỏp dng cho ngi nc ngoi va mt ỏp dng cho ngi Vit Nam vi mc 15 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 im chu thu: ...
- 31
- 683
- 10
Quan hệ phân phối thu nhập trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam
... chất người lao động, vừa b o đảm tái sản xuất sức lao động, vừa t o điều kiện cho người lao động phát triển cách toàn diện Phân phối thu nhập theo lao động coi hợp lí nhất, công so với hình thức ... cao trình đọ tay nghề, trình độ văn hoá, ổn định lao động T o điều kiện thu n lợi cho việc tổ chức lao động xã hội Không có vậy, phân phối theo lao động có tác động mạnh tới đời sống văn hoá ... phụ thu c v o số lượng sản phẩm phân phối Khi lực lượng sản xuất phát triển cao, trình độ lực trình độ văn hoá người lao động nâng cao, đồng thời nâng cao suất lao động chất lượng lao động thu...
- 27
- 456
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25