giữ gìn đạo đức lối sống lành mạnh
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng trong việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội
... đặc trưng bản chất của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh2.1. Sự thống nhất giữa đạo đức và chính trị Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức mới, là đạo đức Vô sản, là đạo đức cách mạng nhằm giải phóng giai ... Minh về đạo đức. 1. Nguồn gốc đạo đức Hồ Chí Minh.2. Những đặc trưng bản chất của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh.3. Quan điểm về vai trò của đạo đức Hồ Chí Minh.4. Nguyên tắc xây dựng đạo đức cách ... giữa đức và tài Đức và tài gắn chặt nhau, vì có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó, có tài mà không có đức thì vô dụng, thậm chí còn có hại.Giữa đức và tài thì đức là gốc, trong đức...
- 24
- 14,203
- 112
Vấn đề đạo đức, lối sống con người Việt Nam trong nền kinh tế thị trường
... đạo đức xã hội đang diễn ra cuộc đấu tranh giữa cái tiến bộ và cái lạc hậu, giữa cái thiện và cái ác, giữa lối sống lành mạnh, có lý tưởng, trung thực, có ý thức xây dựng đất nước với lối sống ... ĐẠO ĐỨC VÀ LỐI SỐNG CỦA CON NGƯỜI1. Khái quát về bản chất đạo đức. Trong triết học, đạo đức là một vấn đề đã được đề cập tương đối sớm, vì đạo đức gắn liền với việc hình thành nên đạo đức, ... mặt hạn chế, đạo đức tôn giáo cũng có một số giá trị nhất định trong đời sống xã hội, là một trong những nhân tố ảnh hưởng mạnh mẽ đến nền đạo đức xã hội.* Đạo đức cách mạng: Đạo đức cách mạng...
- 24
- 2,947
- 9
Một số lời dạy của Bác Hồ về đạo đức lối sống
... ta còn thiếu thốn mà một người nào đó muốn riêng hưởng ǎn ngon mặc đẹp, như vậy là không có đạo đức. Nói chuyện tại lớp chỉnh huấn trung, cao cấp của Bộ Quốc phòng và các lớp trung cấp của ... khuyết điểm như: chủ quan, hẹp hòi, mạo hiểm, hủ hoá, xa quần chúng, chủ nghĩa địa phương, không giữ kỷ luật, làm việc luộm thuộm, tự kiêu, tự mãn v.v.- Dù đó là những chứng bệnh thành niên, nhưng...
- 3
- 1,551
- 3
: Vận dụng chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng Hồ Chí Minh để xây dựng đạo đức, lối sống cho sinh viên VN hiện nay. ppt
... Việt Nam ra đời đến nay Đảng và nhà nước đã lãnh đạo toàn thể đạo tộc đi theo tư tưởng Hồ Chí Minh, luôn lấy tư tưởng Hồ Chí Minh làm chủ đạo, làm kim chỉ nam cho dân tộc ta đi nên và phát ... Chí Minh có mối quan hệ biện chứng. 2.2. Nhân tố chủ quan2.2.2. Phẩm chất đạo đực và năng lực hoạt động thực tiễn. -Sống cống hiến cho sự nghiệp giải phóng đất nước là mục đích chính của cuộc ... của một giai cấp, một dân tộc, được hình thành trên cơ sở thực tiễn nhất định và trở lại chỉ đạo hoạt động thực tiễn, cải tạo hiện thực.
- 27
- 2,729
- 5
Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay
... Hồ ChíMinh đạo đức đã đạt được sự thống nhất chặt chẽ giữa nói với làm, giữa lý luận vớithực tiễn, suy nghĩ với hành động, việc công với đời tư, giữa đạo đức cách mạng với đạo đức đời thường. ... Người nhấn mạnh: “Người cán bộ phải có đạo đức cách mạng. Phải giữ đạo đức cách mạng mới là người cán bộ cách mạng chân chính. Đạo đức cách mạng cóthể nói tóm tắt là: Nhận rõ phải trái, giữ vững ... xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớthật trung thành của nhân dân”.CHƯƠNG II. VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCHMẠNG TRONG VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG SINH VIÊN ĐẠIHỌC...
- 20
- 4,732
- 30
Tư tưởng Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên hiện nay
... mực đạo đức cách mạng. Sự vận dụng tư tưởng đó vào việc xây dựng đạo đức, lối sống của sinh viên trong giai đoạn hiện nay.ĐỀ TÀI CHƯƠNG 1. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC ... phẩm chất trên mọi lĩnh vực đời sống xã hội NỘI DUNG CHÍNH12TƯ TƯỞNG HÔ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG SỰ VẬN DỤNG CỦA TƯ TƯỞNG VÀO XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG SINH VIÊN HIỆN NAY CHƯƠNG ... nhất trong tư tưởng đạo đức cách mạng của Người. Trung thành với sự nghiệp dựng nước và giữ nước, phục vụ nhân dân hết lòng. CHƯƠNG 2. VẬN DỤNG VÀO XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG CỦA SINH VIÊN...
- 15
- 3,875
- 8
Tục ngữ về đạo đức, lối sống - văn mẫu
... cũng là nguyên nhân làm cho tục ngữ có sức sống và sức phát triển lâu bền đến như vậy.Trong kho tàng những câu nói dân gian, tục ngữ về đạo đức, lối sống là một mảng nội dung rất phong phú. ... mảng nội dung rất phong phú. Là những câu nói đưa ra những kinh nghiệm sống, những lời răn dạy, tục ngữ về đạo đức lối sống cũng là nơi thể hiện những phẩm chất đẹp đẽ của nhân dân lao động. ... tục ngữ có thể thấy những nét đẹp trong tính cách và đạo đức truyền thống của người Việt Nam, đó là tinh thần nhân đạo xuyên thấm trong lối sống, trong quy tắc ứng xử và tinh thần yêu lao động...
- 4
- 20,615
- 10
đoàn tncs hồ chí minh huyện vị xuyên- tỉnh hà giang với công tác giáo dục đạo đức, lối sống hóa cho thanh niên
... DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG VĂN HÓA CHO THANH NIÊN.3.1 CÁC GIẢI PHÁP CƠ BẢN.3.1.1 Giải pháp về xây dựng nội dung giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh niên.Việc giáo dục đạo đức lối sống ... khăn về mặt tư tưởng, đạo đức lối sống, thực trạng việc giáo dục đạo đức lối sống văn hoácuar huyện cho thấy còn nhiều bất cập. thể hiện ngay trong việc lãnh đạo chỉ đạo của một số cán bộ còn ... truyền giáo dục đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh niên.3.2.5 Đối với Đoàn cơ sở.Tăng cường chỉ đạo các phong trào thiết thực với thanh niên các chương trình văn hóa lối sống, nếp sống. Chú trọng...
- 43
- 532
- 0
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức trong sự nghiệp xây dựng đạo đức, lối sống mới trong học sinh
... cái vô đạo đức trong đời sống hằng ngày.- Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời.4. Quan điểm của Hồ Chí Minh về đạo đức mới, lối sống mới Đạo đức mới, theo quan điểm của Hồ Chí Minh là đạo đức cách ... mạng, đạo đức cộng sản chủ nghĩa, trong đó có sự kết hợp giữa đạo đức của giai cấp công nhân với truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc và tinh hoa đạo đức nhân loại. Lối sống mới là lối sống ... dục đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ trước những biến đổi to lớn của đất nước. Nội dung giáo dục đạo đức, lối sống còn thiếu chiều sâu, chưa thiết thực. Hình thức giáo dục đạo đức, lối sống...
- 11
- 24,751
- 166
LUẬN VĂN: Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đạo đức, lối sống cho thanh niên và vận dụng vào việc giáo dục sinh viên các trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay potx
... Bàn về lối sống, Hồ Chí Minh luôn đặt nó trong mối quan hệ với đạo đức. Đạo đức và lối sống có quan hệ mật thiết với nhau, trong đó đạo đức đóng vai trò chủ yếu. Đạo đức gắn liền với lối sống ... ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG, LỐI SỐNG MỚI CHO THANH NIÊN 1.1. QUAN NIỆM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG VÀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG 1.1.1. Đạo đức Ở phương Tây, danh từ đạo đức bắt nguồn từ ... của lối sống. Còn lối sống là thể hiện cụ thể quan niệm đạo đức trong những hình thức hoạt động của con người trong xã hội. Một lối sống được xem là cao đẹp trước hết phải là lối sống có đạo đức, ...
- 110
- 4,145
- 24
tìm hiểu chung Tục ngữ về đạo đức, lối sống pptx
... Tục ngữ về đạo đức, lối sống Giáo án 10 Nâng cao i. Tìm hiểu chung * Đề tài của tục ngữ: Nói về các hiện tượng tự nhiên, thời tiết Nói về kinh nghiệm sản xuất Nói về đời sống vật chất: ... làm hàm nhai, tay quai miệng trễ - Một giọt máu đào hơn ao nước lã Tình thương- tình nghĩa Đạo đức Đề cao và khẳng định giá trị của tình cảm, tình nghĩa Coi trọng phẩm chất con người hơn ... Phẩm chất đạo đức. * Tục ngữ thường rút ra bài học kinh nghiệm, đối nhân xử thế nên tục ngữ là túi khôn của...
- 8
- 804
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25