giới thiệu làm quen với bản đồ tiếp theo
GIAO AN TUAN 2
... LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ Bài *GIỚI THIỆU: LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (TIẾP THEO ) Hoạt động1: Hoạt động lớp GV treo đồ *Tên đồ, tỉ lệ đồ * Cho biết đường biên giới, đối tượng *Tên đồ cho ta biết điều gì? (HSKG) ... cũ :Làm quen với đồ HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: DÃY NÚI HOÀNG LIÊN SƠN Hoạt động1: Hoạt động cá nhân GV đồ Việt Nam vò trí dãy HS làm việc nhóm theo gợi Hoàng Liên Sơn ý: *Em vị trí HLS đồ *HS đồ ... tập Làm VBT LỊCH SỬ – TIẾT BÀI : LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (TIẾP THEO ) I-MỤC TIÊU: Giáo viên: Nguyễn Thò Thanh án lớp 4/4 Giáo TRƯỜNG TH MỸ AN HƯNG A GIÁO ÁN KHỐI -Nu bước sử dụng đồ: đọc tên đồ, ...
- 52
- 455
- 0
De LTDH cho HS kha gioi 2
... sớm pha so với uMB góc π / M C điện áp hai đầu đoạn mạch trễ pha so với uMB góc π / D điện áp hai đầu đoạn mạch trễ pha so với uMB góc π / Câu 20 Cho mạch điện xoay chiều RLC mắc nối tiếp, biết ... thiên điều hoà theo thời gian Câu 25 Chọn phát biểu A Chỉ có dòng điện ba pha tạo từ trường quay B Rôto động không đồng quay với tốc độ góc từ trường quay C Từ trường quay động không đồng thay đổi ... 5, v = 4m/s Câu 52 Khi xảy tượng cộng hưởng vật tiếp tục dao động A .với tần số tần số dao động riêng B .với tần số nhỏ tần số dao động riêng C .với tần số lớn tần số dao động riêng D mà không chịu...
- 6
- 292
- 0
Đề ôn tập hè cho HS Khá Giỏi Lớp 1
... tên Lớp Điểm : Đề : Bài 1: Sắp xếp số sau: 68, 49, 56, 23, 81, 90 a) Theo thứ tự từ lớn đến bé b) Theo thứ tự từ bé đến lớn Bài 2: Số ? + 24 - 83 = 12 69 + 10 = ... khác Đề : Bài : số ? 11 + + 37 = 99 62 + 46 = 88 27 + 51 = 64 Bài : Tìm số biết số trừ 20 cộng với 39 đợc kết 59 Bài : Tổ em có 12 bạn , có bạn gái Hỏi số bạn trai tổ em nhiều số bạn gái ? Bài...
- 7
- 525
- 9
ĐỀ THI HS KHÁ GIỎI MÔN HÓA HỌC LẦN II 2-2011 - Mã đề 221 pot
... BENZEN ) CÚ CỤNG THỨC PHÕN TỬ Là C7H8O2 , Tác dụng với Na NaOH Biết cho X tác dụng với Na dư , số mol H2 thu số mol X phản ứng X tác dụng với NaOH theo tỉ lệ số mol : Cơng thức cấu tạo thu gọn X ... BENZEN ) CÚ CỤNG THỨC PHÕN TỬ Là C7H8O2 , TỎC dụng với Na NaOH Biết cho X tác dụng với Na dư , số mol H2 thu số mol X phản ứng X tác dụng với NaOH theo tỉ lệ số mol : Cơng thức cấu tạo thu gọn X ... BENZEN ) CÚ CỤNG THỨC PHÕN TỬ Là C7H8O2 , tác dụng với Na NaOH Biết cho X tác dụng với Na dư , số mol H2 thu số mol X phản ứng X tác dụng với NaOH theo tỉ lệ số mol : Cơng thức cấu tạo thu gọn X...
- 17
- 488
- 0
150 bài toán dành cho HS khá giỏi bậc tiểu học
... có Số điểm 51 bạn thi xếp theo loại điểm sau đây: + Làm được: x = 20 (điểm) + Làm được: x - x = 15 (điểm) + Làm được: x - x = 10 (điểm) + Làm được: x - x = (điểm) + Làm được: x - x = (điểm) Vì ... Nếu làm nhiều chìa có người cầm chìa khác loại; cần người mở két Vậy làm ổ khoá b) Làm ổ khoá + Nếu làm chìa cần phải có đủ ba người mở két + Nếu làm chìa chìa có hai người không mở két + Nếu làm ... = 45 (ô) Lí luận tương tự với màu xanh, màu tím ta có kết Do bảng có 45 + 45 + 45 = 135 (ô) Điều mâu thuẫn với bảng có 100 ô Chứng tỏ phải có dòng mà số ô tô màu Đối với cột, ta lập luận tương...
- 83
- 315
- 0
Bồi dưỡng cho HS khá giỏi khả năng phân tích và tổng hợp thông qua dạy giải bài toán chứng minh hình học trong môn toán trường THCS
... thng gn bú khng khớt vi nhng nhiu c thc hin theo hng phõn tớch hoc tng hp - Phng hng phõn tớch: L s suy ngh nhm liờn kt gia cỏi ó cho, ó bit v cỏi cn tỡm theo chiu i t cỏi cn tỡm n cỏi ó bit Cn chng ... CBF Phõn tớch Hai tam giỏc bng l trng hp c bit ca hai tam giỏc ng dng Theo bi cho ta cú th chng minh c ADE v CBF bng theo trng hp cnh gúc cnh Li gii (hai gúc i din ca hỡnh bỡnh hnh) =C Xột ... khỏ gii thng xuyờn theo chuyờn Bờn cnh hỡnh thc ci t mt s bi phự hp vo cỏc gi chớnh khúa, h thng bi trờn ch yu s dng xõy dng thnh cỏc chuyờn ngoi khúa bi dng HS khỏ gii theo tng thỏng hoc...
- 92
- 610
- 0
De khao sat HS kha gioi
... cm Câu26: Khi gắn nặng m1 vào lò xo, thấy dao động với chu kì 6s Khi gắn nặng có khối lợng m2 vào lò xo đó, dao động với chu kì 8s Nếu gắn đồng thời m m2 vào lò xo đó, chu kì dao động chúng đúng? ... có chiều dài l = 1m dao động với chu kì 2s, nơi lắc có chiều dài l = 3m dao động với chu kì A 6s B 4,24s C 3,46s D 1,5s Câu 35: Một lắc đơn có độ dài l1 dao động với chu kì T = 4s Một lắc đơn ... đĩa tròn có momen quán tính I1 I2 quay đồng trục chiều với tốc độ góc Ma sát trục quay nhỏ không đáng kể Sau cho hai đĩa dính vào nhau, hệ hai đĩa quay với tốc độ góc có độ lớn đợc xác định...
- 17
- 366
- 0
Bồi dưỡng Hs khá giỏi
... PHƯƠNG PHÁP VẼ BIỂU ĐỒ *Bước 1: Đọc yêu cầu đề bài, xác định dạng biểu đồ cần vẽ - Nếu tâp có yêu cầu vẽ biểu đồ cấu dạng biểu đồ cần vẽ là: biểu đồ cột chồng, biểu đồ miền, biểu đồ hình tròn -Nếu ... kính biểu đồ (thường quy ước theo giá trị tuyệt đối nhỏ nhất) S1 giá trị tuyệt đối đường tròn (biểu đồ biểu đồ theo quy ước) S2 giá trị tuyệt đối đường tròn Nếu biểu đồ cột chồng, biểu đồ miền ... biểu đồ hình tròn (hoặc biểu đồ cột chồng), số liệu từ năm trở lên nên vẽ dạng biểu đồ miền - Nếu tập yêu cầu vẽ biểu đồ thể giá trị, tốc độ…thì dạng biểu đồ cần vẽ có dạng đường biểu diễn (đồ...
- 12
- 414
- 0
bai tap on hs yeu kem
... −1) c) ∆ qua A(4; −1) song song với đường thẳng ∆ ' : −4 x + y + = d) ∆ qua A(−2;5) vuông góc với AB , biết A(−2;1), B (3;3) e) ∆ đường trung trực đoạn thẳng AB với A(1;3), B ( −3;1) Bài 24 ... A(−2;4) B(−2;2) d) ∆ đường trung trực AB với A(−1;2), B(3; −4) x − y +1 = e) ∆ qua A(−5;1) vuông góc với ∆ ' : x = − 4t (t ∈ ¡ ) g) ∆ qua A(−5;1) song song với ∆ ' : y = −3 − t Oxy cho ba ... x + Bài 18 Tìm GTLN - GTNN hàm số: y = f ( x) = x − x + [ 0;3] x2 − 4x + với x < x −1 Bài 20 Tìm đường tiệm cận đồ thị hàm số sau: 3x + 2x + a) y = ; b) y = ; 2− x x −1 − 2x −x − c) y = ;...
- 4
- 332
- 0
Phương trình nghiệm nguyên (giành cho HS khá, giỏi)
... cung cấp cho đồng chí giáo viên phương pháp dạy HSG cấu trúc chuyên đề dạy HSG Trên sở đó, giáo viên tự xây dựng cho chuyên đề mới, đáp ứng ngày tốt yêu cầu dạy HSG giai đoạn Chúc đồng chí thành ... + 8x - 24y + 51 (3) d) x2 + 6y2 + 14z2 - 8yz + 6xz - 4xy (4) HD: p dng cỏc phộp bin i ng thc theo cỏc hng ng thc ỏng nh ta cú: a) (1) (x y + 1)2 + (y - 4)2 = x y + = v y = (x; y) = (3; ... ca lu tha bc ca p l mt s chớnh phng HD: Vỡ p l s nguyờn t nờn p4 cú cỏc c dng l: p4, p3, p2, p, Theo bi thỡ phng trỡnh sau phi cú nghim nguyờn: p4 + p3 + p2 + p + = y2 (5) vi p nguyờn t l, y l...
- 48
- 2,198
- 53
Bồi dưỡng HS khá giỏi 12
- 15
- 482
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25