giới thiệu chung về công tác quản lý trường thcs
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ, HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS CỦA 17 TỈNH THAM GIA DỰ ÁN GIÁO DỤC THCS VÙNG KHÓ KHĂN NHẤT
... THCS vùng KKN 41 1.3 Các yêu cầu hiệu trưởng công tác quản lý trường THCS vùng KKN .43 1.4 Giới thiệu chung công tác quản lý trường THCS 42 Quản ... thiệu chung công tác quản lý trường THCS 12 Đổi quản lý hoạt động dạy học trường THCS vùng KKN 26 16 10 2.1 Quản lý hoạt động dạy học dựa chuẩn kiến thức, kĩ 2.2 Quản lý đổi PPDH trường THCS vùng ... đề Quản lý trường THCS, số vấn đề cần lưu ý trường THCS vùng KKV 13 Những vấn đề chung .13 1.1 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội ảnh hưởng đến công tác quản lý trường THCS...
- 121
- 3,597
- 4
Một so giải pháp quản lý hoạt động đôi mới PPDH tiếng khmer của các trưòng dân tộc nội trú tỉnh kiên giang
... học quản lý nói chung, quản lý giáo dục nói riêng phải nắm vững nội dung, nguyên tắc quản lý nhà trường, nguyên tắc quản lý trường PTDTNT công tác quản lý hoạt động dạy học vấn đề quản lý công tác ... pháp 5: Xây dựng hệ thống thông tin quản lý công tác đổi PPDH trường PTDTNT 67 3.2.6 Giải pháp 6: Tăng cường công tác quản lý tố nhóm chuyên môn công tác đổi PPDH 69 3.2.7 Giải pháp ... cho CBQL nắm bắt công tác đổi PPDH môn Tiếng Khmer 63 3.2.3 Giải pháp 3: Kế hoạch hóa vấn đề quản lý công tác đổi PPDH 64 3.2.4 Giải pháp 4: Quản lý công tác đổi PPDH Tiếng Khmer trường PTDTNT...
- 93
- 691
- 0
Thông báo KL của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tại hội thảo ''''Chỉ đạo, quản lý hoạt động đổi mới pp dh ở các trường pt''''
... công giáo viên có động lực hành động chuyển hóa từ ý chí trở thành tình cảm tinh thần trách nhiệm học sinh, nghề dạy học Về đạo, cần thực tốt số công tác sau đây: Phải có hướng dẫn cấp quản lý ... đội ngũ giáo viên cốt cán môn đội ngũ cộng tác viên tra chuyên môn 4.4 Giới thiệu điển hình, chăm sóc điển hình, tổ chức trao đổi, phổ biến phát huy tác dụng gương điển hình đổi PPDH 4.5 Huy động, ... để tổ chức hợp lý việc lấy ý kiến học sinh PPDH thầy cô giáo với tinh thần xây dựng Quá trình thực đổi PPDH phải trình hoạt động tự giác thân giáo viên phù hợp yêu cầu quan quản lý giáo dục Cần...
- 4
- 349
- 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học nghề phổ thông tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp các quận ngoại thành thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Nội dung công tác quản lý hoạt động đổi PPDH nghề phổ thông bao gồm Quản lý họat động DH GV; Quản lý hoạt động học tập HS; Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập HS; Quản lý điều kiện ... làm công tác đạo, kiểm tra hoạt động dạy môn Công nghệ, dạy nghề, hướng nghiệp trường THCS quận GV Trung tâm làm công tác hướng nghiệp dạy nghề phổ thông trường THCS quận 2.3 Thực trạng quản lý ... KTTH-HN phải quản lý hoạt động DH GV Những nội dung quản lý hoạt động DH GV theo định hướng đổi PPDH nghề phổ thông trung tâm KTTH-HN là: quản lý việc soạn bài, quản lý lên lớp, quản lý việc dự...
- 98
- 1,326
- 12
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 15 quản lý trường học Hơn nữa, thực chất quản lý trường học quản lý trình dạy học 1.2.1.4 .Quản lý hoạt động giảng dạy - Chức quản lý hoạt động giảng dạy * Quản lý hoạt động giảng dạy: Quản lý ... rằng: Quản lý lý luận cai quản Chức trách quản lý lãnh đạo, tham mưu thừa hành” [21-34] Từ khái niệm trên, ta hiểu là: Quản lý tác động có định hướng, có chủ định chủ thể quản lý (người quản lý) ... sở lý luận việc quản lý hoạt động đổi PPDH trường THCS Chương 2: Thực trạng công tác quản lý hoạt động đổi PPDH trường THCS huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa Chương 3: Một số giải pháp quản lý hoạt...
- 36
- 982
- 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hóa luận văn thạc sỹ
... c s lý lun v qun lý hot ng giỏo dc v i mi PPDH t trc n Gúp phn lm phong phỳ c s lý lun hot ng i mi PPDH v qun lý hot ng i mi PPDH + Khỏi quỏt, ỏnh giỏ c thc trng i mi PPDH, thc trng qun lý hot ... hc Vỡ vy, trng tõm ca qun lý phng phỏp dy hc l qun lý hot ng ging dy ca giỏo viờn, qun lý hot ng hc ca hc sinh v phi c bt u t qun lý hot ng ca t chuyờn mụn 1.5.1 Qun lý hot ng ca t chuyờn mụn ... Chng hn qun lý vic son bi, qun lý gi lờn lp, qun lý vic d gi, ỏnh giỏ gi dy, qun lý vic kim tra, ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh theo hng i mi phng phỏp dy hc õy l nhng ni dung c bn v qun lý hot ng...
- 118
- 648
- 4
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông mê linh, hà nội
... đối tượng quản lý nhằm đạt mục tiêu quản lý Quản lý có chức sau: -Chức kế hoạch hoá: - Chức tổ chức: - Chức đạo: - Chức kiểm tra, đánh giá: 1.2.2 Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục quản lý lĩnh ... dục trình vận dụng nguyên lý, khái niệm, phương pháp chung khoa học quản lý vào lĩnh vực giáo dục Quản lý giáo dục tác động có chủ đích chủ thể quản lý đến đối tượng quản lý lĩnh vực giáo dục nhằm ... thống lý luận QL, quản lý HĐDH, biện pháp quản lý HĐDH, nội dung quản lý HĐDH nhà trường nói chung trường THPT nói riêng; số vấn đề liên quan đến quản lý HĐDH môn Sinh học Trường THPT Luận văn...
- 24
- 709
- 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội
... cho thấy đa số nhà trường THPT huyện Mê Linh trọng thực công tác quản lý hoạt động học HS nhiên công tác quản lý Các trường trọng vào khâu quản lý nếp chưa trọng nội dung quản lý khâu tự học, tự ... Quản lý việc thực chương trình c) Quản lý hoạt động dạy giáo viên d) Quản lý đánh giá kết học tập học sinh e) Quản lý hồ sơ chuyên môn giáo viên g) Quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên h) Quản lý ... xã hội nên nhà trường với công tác quản lý trường học vô quan trọng, bao gồm quản lý tác động qua lại trường học xã hội đồng thời quản lý nhà trường Sơ đồ 1: Quản lý thành tố trình dạy học M Tr...
- 25
- 1,214
- 6
biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương
... tiêu xác định + Quản lý thể mối liên hệ hai phận chủ thể quản lý đối tượng quản lý, quan hệ lệnh – phục tùng, không đồng cấp có tính bắt buộc + Quản lý quản lý người + Quản lý tác động, mang tính ... luật khách quan + Quản lý xét mặt công nghệ hoạt động thông tin 13 + Quản lý có khả thích nghi chủ thể với đối tượng quản lý ngược lại 1.2.2- Quản lý giáo dục - Quản lý giáo dục tác động có tổ chức, ... trường để đạt mục tiêu giáo dục Quản lý trường học quản lý hoạt động giáo dục, nhằm đạt mục tiêu giáo dục đề ra, phải lấy việc quản lý hoạt động dạy học khâu 15 Quản lý trường học hiệu theo tác...
- 144
- 683
- 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh
... học quản lí giáo dục công trình tác giả Nguyễn Minh Đạo “Cơ sở khoa học quản lý giáo dục”, Quản lý, quản lý giáo dục tiếp cận từ mô hình” tác giả Đặng Quốc Bảo “Cơ sở khoa học quản lý tác giả ... dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo + Hoạt động quản lý xây dựng đội ngũ cán quản lý giáo viên trường THCS + Quản lý hoạt động dạy học ỏ trường THCS, quản lý mục tiêu, chương trình, kế hoạch dạy học, ... cứu Công tác quản lí hoạt động dạy học trường THCS 3.2 Đối tượng nghiên cứu Công tác quản lí hoạt động đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Phòng GD&ĐT đối trường THCS...
- 117
- 1,009
- 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường Trung học phổ thông Mê Linh - Hà Nội tt
... 1.2.2.2 Quản lý nhà trường Là thiết chế đặc biệt xã hội nên nhà trường với công tác quản lý trường học vô quan trọng, bao gồm quản lý tác động qua lại trường học xã hội đồng thời quản lý nhà trường ... chức quản lý Qua nghiên cứu lý luận thực tế công tác quản lý nói chung, tóm lược rằng: quản lý bao gồm bốn chức kế hoạch hóa, tổ chức, đạo kiểm tra đánh giá 1.2.2 Khái niệm quản lý giáo dục, quản ... tài 1.2.1 Quản lý, biện pháp quản lý 1.2.1.1 Khái niệm quản lý Quản lý qúa trình tác động có chủ đích, có tổ chức, có định hướng chủ thể quản lý dựa thông tin tình trạng đối tượng môi trường nhằm...
- 30
- 433
- 0
Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... tư phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục, nâng cao hiệu quản lý giáo dục đào tạo, phân cấp quản lý theo chất lượng tiêu chuẩn Như vậy, công tác quản lý đóng vai trò không nhỏ việc thực ... sở lý luận dạy học quản lý hoạt động dạy học trường THCS Chương 2: Thực trạng dạy học quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THCS huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Các biện pháp quản ... Nguyễn Ngọc Quang (1989), Những vấn đề quản lý giáo dục, trường cán quản lý Giáo dục 32.Nguyễn Ngọc Quang (1997), Những khái niệm quản lý giáo dục, Trường cán quản lý giáo dục TW I, Hà Nội 33 Trần...
- 8
- 1,921
- 31
luận văn thạc sĩ Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường phổ thông huyện Mê Linh - Hà Nội
... niệm quản lý 1.2.2 Khái niệm quản lý giáo dục 1.2.3 Khái niệm quản lý nhà trường 1.2.3.1 Nhà trường 10 12 12 13 1.2.3.2 Quản lý nhà trường 14 1.2.4 Quản lý trường Trung học phổ thông 14 1.2.4.1 Trường ... viên, công nhân viên Là thiết chế đặc biệt xã hội nên nhà trường với công tác quản lý trường học vô quan trọng, bao gồm quản lý tác động qua lại trường học xã hội đồng thời quản lý nhà trường ... định Chức quản lý nội dung phương thức hoạt động chủ thể quản lý sử dụng tác động đến khách thể quản lý theo trình tự khoa học Các chức quản lý hoạt động chuyên biệt, đặc thù công tác quản lý Có...
- 125
- 1,101
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy và học ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
... Muốn quản lý hoạt động dạy học có hiệu quả, ngời quản lý cần dụng đồng toàn diện phơng pháp quản lý, cách thức đờng tác động lên đối tợng trình dạy học Do quản lý trờng học quản lý dạy học quản lý ... sở lý luận thực tiễn việc quản lý dạy học trờng THCS - Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý giảng dạy học tập trờng THCS Thị Trấn Con Cuông - Huyện Con Cuông - Đề xuất số biện pháp quản lý ... trờng Thực trạng cán quản lý công tác quản lý họat động dạy học 2.1 Về đội ngũ cán quản lý Ban giám hiệu gồm đồng chí: Hiệu trởng - Tuổi đời 48 Hiệu phó - Tuổi đời từ 36 Cán quản lý có trình độ đại...
- 23
- 322
- 2
Quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục trong bối cảnh mới
... phương pháp quản lý công cụ quản lý để đạt mục tiêu quản lý 12 Mô tả hoạt động quản lý theo sơ đồ 1.2.1 sau: Công cụ quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Mục tiêu quản lý Nội dung quản lý Phương ... cán quản lý trường THCS, học tập, nghiên cứu lý luận khoa học quản lý giáo dục, nhận thức rõ vai trò quan trọng công tác quản lý nhà trường bất cập công tác quản lý hiệu trưởng trường THCS Để công ... động khách thể quản lý Từ chức quản lý, chủ thể quản lý xây dựng nên nội dung quản lý để tác động vào khách thể quản lý nhằm thực mục tiêu quản lý Theo thống đa số tác giả quản lý có bốn chức...
- 107
- 687
- 4
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học lê lợi, huyện an dương thành phố hải phòng giai đoạn 2015 - 2020
... Các chức quản lý Chức quản lý tập hợp hành động chuyên biệt, thông qua chủ thể quản lý tác động vào khách thể quản lý nhằm thực mục tiêu quản lý định Theo quan điểm quản lý đại, chức quản lý gồm: ... chu trình quản lý định 1.2.1.3 Biện pháp quản lý Biện pháp quản lý việc ngƣời quản lý sử dụng chức quản lý, công cụ quản lý cách phù hợp cho tình huống, phù hợp đối tƣợng khách thể quản lý để đƣa ... tƣợng quản lý đặt có đƣợc định việc lựa chọn biện pháp quản lý hữu hiệu 1.2.2 Quản lý nhà trường quản lý hoạt động dạy học nhà trường 1.2.2.1 Khái niệm Quản lý nhà trường Hoạt động quản lý lĩnh...
- 117
- 543
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông huyện bình xuyên, tỉnh vĩnh phúc
... tiêu quản lý - Khái niệm biện pháp quản lý HĐDH: + Biện pháp quản lý HĐDH cách thức tiến hành chủ thể quản lý nhằm tác động vào đối tượng quản lý giải vấn đề công tác quản lý HĐDH, làm cho việc quản ... chức quản lý sở cho việc định quản lý Mối quan hệ chức quản lý hệ thống thông tin biểu diễn sơ đồ chu trình quản lý sau: 12 Sơ đồ 1.1: Các chức quản lý chu trình quản lý [17] 1.2.3 Quản lý trường ... 1.2.2.2 Chức quản lý giáo dục Chức quản lý dạng hoạt động khác hoạt động quản lý, thông qua chủ thể quản lý tác động vào khách thể quản lý nhằm thực mục tiêu quản lý “Tổ hợp chức quản lý tạo nên...
- 126
- 853
- 2
Những giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận 10, tp hồ chí minh
... phải quản lý Quản lý giáo dục loại hình quản lý xã hội Cũng quản lý, quản lý giáo dục có cách hiểu khác nhau: - Quản lý giáo dục tác động có ý thức chủ thể quản lý tới khách thể quản lý nhằm đưa ... quản lý, đặc trưng quản lý tác giả đề cập bao gồm: + Quản lý tồn với tư cách hệ thống gồm nhiều yếu tố cấu thành Các yếu tố hệ thống quản lý là: chủ thể quản lý, đối tượng quản lý, mục tiêu quản ... học Vì lẽ đó, quản lý trình dạy học nội dung quản lý quản lý nhà trường Đây công việc khó khăn, phức tạp, đòi hỏi người hiệu trưởng phải am hiểu nghề quản lý, am hiểu nhà trường quản lý, từ đưa...
- 119
- 475
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008