giảng dạy võ cổ truyền cho học sinh phổ thông
TRUNG TÂM TT – TL – TV TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN VĂN HÓA ĐỌC CHO SINH VIÊN
... đồng thời trường đại học phải nhanh chóng thích nghi đáp ứng cho việc phương pháp đào tạo theo học chế tín Theo đó, việc áp dụng phương pháp giảng dạy học tập Trường Đại học Hùng Vương thực ... khoa học chuyển giao công nghệ phục vụ cho nghiệp phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Phú Thọ khu vực ” Xuất phát từ đòi hỏi quy trình đào tạo phải tổ chức cho, sinh viên tìm cách học thích hợp cho ... tạo Nhà trường chuẩn đầu sinh viên, Trung tâm Thông tin – Tư liệu – Thư viện đề hướng hình thành phát triển văn hóa đọc cho sinh viên, thông qua việc chủ động cung cấp thông tin Trung tâm chủ...
- 4
- 358
- 7
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIÊT NAM docx
... cập liệu tìm kiếm thông tin tương đối nhanh, giao diện thân thiện, dễ sử dụng… 12 Tài liệu tham khảo Nguyễn Sỹ Dũng - Tin học văn phòng Microsoft ACCESS 2000, Nhà xuất Đại Học Quốc Gia Hà Nội ... Nguyễn Ngọc Minh, Hoàng Đức Hải - Tự học Microsoft SQL Server – NXB Lao Động Xã Hội Trương Công Tuấn, Nguyễn Văn Dũng - Tự học lập trình Visual Basic 6.0NXB Văn Hoá Thông Tin http://www.ebook.edu.vn ... hiểu tầm quan trọng công nghệ thông tin lĩnh vực quản lí Chúng em đưa phương án quản lý quan “ Quản lý khu dân cư “ Đây nhiều phương pháp chưa hoàn thiện phần giúp cho hiểu ứng dụng quản lý nói...
- 3
- 288
- 0
Nghiên cứu việc sử dụng phản hồi từ bạn học nhằm nâng cao kỹ năng viết của sinh viên tiếng Anh năm thứ hai khoa Ngoại Ngữ, trường đại học Hùng Vương (Đề tài cấp trường)
... phản hồi từ bạn học nghĩa phản hồi từ sinh viên học Nếu sinh viên làm việc thực tập lớn, phản hồi từ bạn học việc sinh viên trao đổi nháp nhận xét vào thảo Thực tế cho thấy sinh viên học từ bạn nhiều ... nhiều năm qua, việc giảng dạy Tiếng Anh trải qua nhiều thay đổi to lớn Đặc biệt việc giảng dạy kỹ viết, kỹ khó người học, trước với phương pháp truyền thống người dạy người học tập trung vào sản ... sắc Chính vậy, giáo viên giảng dạy môn cần vận dụng nhiều phương pháp giảng dạy đánh giá viết khác Bắt đầu từ học kỳ II năm thứ hai, sinh viên lớp K9 Đại học Tiếng Anh học môn Viết – viết luận.Với...
- 48
- 1,122
- 9
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy môn tư tưởng hồ chí minh ở trường đại học hùng vương thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... trạng giảng dạy giảng viên dừng lại việc sử dụng phương pháp giảng dạy độc lập; kết hợp phương pháp dạy học truyền thống với phương pháp dạy học tích cực nhiều hạn chế Kết khảo sát cho thấy: Giảng ... pháp dạy học truyền thống phương pháp dạy học đại; quan hệ đổi nội dung chương trình phương pháp dạy học; quan hệ nội dung phương pháp dạy học; giải pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh, ... đích Dạy học phương pháp nêu vấn đề vạch mâu thuẫn cải biến thành mâu thuẫn ý thức người học, tạo động lực cho trình học tập người học “ Dạy – học nêu vấn đề kiểu dạy - học giáo viên đưa sinh...
- 112
- 1,162
- 5
khoa học công nghệ của trường đại học hùng vương phú thọ
... để giúp giảng viên sinh viên sử dụng sơ đồ tư q trình dạy học hóa học Trường Đại học Hùng Vương thơng qua việc dạy – học Hóa học hữu chương trình đào tạo đại học sư phạm Sinh học Mở đầu Trong văn ... thực tế giảng dạy học phần Hóa học hữu cho sinh viên K8 ĐHSP Sinh học Trường Đại học Hùng Vương chúng tơi nhận thấy với phương pháp dạy học truyền thống, người học tiếp thu kiến thức theo hình ... hướng dẫn sinh viên tự học, tự nghiên cứu phát huy khả sáng tạo sinh viên số hạn chế Dạy học đại học với tính chất nghiên cứu, họat động học sinh viên phải thực nhờ phương pháp khơng đảm bảo cho họ...
- 76
- 394
- 0
XÂY DỰNG HỆ THỐNG THÔNG BÁO THỜI KHÓA BIỂU, LỊCH CÔNG TÁC CHO GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG QUA TIN NHẮN SMS
... thay định sẵn: (TENCB) thay cho Họ tên CB (MACB) thay cho Mã CB (TENBM) thay cho Tên môn (TENKHOA) thay cho Tên khoa (NGAYSINH) thay cho Ngày Sinh 3.2.2 Tin nhắn thông báo thời khóa biểu Hệ thống ... Ghi Năm học - học kỳ Mã sinh viên Mã môn học Mã năm học Điểm kiểm tra Điểm trung bình (hệ 10) Điểm trung bình (hệ 4) tbl_DiemTKHK Tên trường Kiểu liệu Kích thước Ghi NhHk Varchar Năm học – học kỳ ... thống thông tin trường Đại học Hùng Vương Mục tiêu Mục tiêu đề tài xây dựng hệ thống thông báo thông tin thời khóa biểu, lịch công tác cho cán bộ, giảng viên trường Đại Học Hùng Vương sở liệu hệ...
- 45
- 561
- 0
Xây dựng phần mềm quản lý kí túc xá trường Đại học Hùng Vương
... h/s SV Hồ sơ sinh viên Sinh viên Hình 2.4 Chức cập nhật hồ sơ sinh viên 13 Phòng Hồ sơ sinh viên Kết Kết Quản lý phòng Quản lý Sinh viên Y/c sửa thông tin phòng Y/c sửa thông tin Sinh viên Ban ... lý thông tin sinh viên : - Thêm sinh viên - Sửa sinh viên - Xóa sinh viên * Quản lý phòng - Thêm phòng - Sửa phòng - Xóa phòng * Quản lý dãy - Thêm dãy - Sửa dãy - Xóa dãy * Tra cứu - Tra cứu sinh ... hoạch chuẩn bị đón tiếp sinh viên vào ký túc xá Sau tiến hành thông báo đến sinh viên việc tiếp nhận sinh viên khoá vào khu ký túc xá trường với mức định ưu tiên cho đối tượng sinh viên vào khả tiếp...
- 28
- 1,563
- 5
TRUNG TÂM TT-TL-TV TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG 10 NĂM PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
... thư viện phải tạo nhiều hội cho người dùng tin, nghĩa cung cấp thông tin nhanh hơn, mềm dẻo đa chiều Do vậy, việc ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông làm cho việc phổ biến tri thức thuận tiện ... nghệ thông tin giúp cho đội ngũ giảng viên, sinh viên ngày nâng cao cập nhật kiến thức chuyên môn hoạt động học tập, nghiên cứu Trách nhiệm người làm công tác quản lý thông tin trường đại học ... học làm để giúp cho đội ngũ giảng viên, sinh viên có thông tin hữu ích Việc ứng dụng tin học công tác thông tin - thư viện thường tập trung vào việc lưu trữ, tìm kiếm tạo sản phẩm thông tin, tổ...
- 7
- 281
- 0
Đồ án thiết kế đề tài “ khu ký túc xá 9 tầng trường đại học hùng vương”
... Mặt từ tầng bao gồm phòng sinh hoạt chung sinh viên , 20 phòng cho sinh viên + Diện tích hộ 42 m2 Bao gồm phòng khu vệ sinh Dành cho ngời mức tiện nghi đầy đủ + Lu thông phòng hành lang, tầng ... hành lang, tầng cầu thang Mỗi phòng điều có ban công, hàng lang hệ thống cửa tạo lên thông thoáng cho học sinh học tập nghỉ ngơi 1.3.2 Giải pháp kiến trúc mặt đứng hình khối : - Mặt đứng công trình ... cửa sổ đảm bảo cho việc thông gió chiếu sáng - Các cửa sổ phải đảm bảo yêu cầu tiêu chuẩn hành nhà cao tầng : - Giao thông phơng đứng :Thang máy thang khối giao thông phận giao thông công trình...
- 270
- 465
- 0
Biện pháp quản lý cơ sở vật chất tại trường đại học hùng vương trong giai đoạn hiện nay
... năm học qua, Trường Đại học Hùng Vương bước trang bị sở vật chất đại phục vụ cho giảng dạy học tập, để thúc đẩy trình đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng đào tạo Đổi phương pháp dạy học, ... trò chuyện, toạ đàm với giảng viên có kinh nghiệm, có lực, với cán quản lý tốt, với sinh viên người có liên quan đến hoạt động dạy học Trường Đại học Hùng Vương thu thập thông tin phù hợp với vấn ... tốt cho việc nâng cao chất lượng dạy học phục vụ tốt đời sống cán giáo viên, nhân viên sinh viên Trường Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Hệ thống hoá số lý luận vấn đề quản lý sở vật chất trường đại học...
- 5
- 1,149
- 14
Biện pháp quản lý đào tạo hệ đại học vừa làm vừa học tại các cơ sở liên kết của trường đại học hùng vương
... pháp giảng dạy dạy đại học hệ VLVH, xây dựng điển hình đổi phương pháp dạy học làm nòng cốt học tập giảng viên - Khuyến khích cá nhân tích cực hưởng ứng - Kiểm tra giám sát chặt chẽ trình dạy học ... triệt tinh thần đổi phương pháp dạy học cho toàn giảng viên, sinh viên nhà trường Tổ chức đợt tập huấn cho giảng viên đặc biệt giảng viên trẻ đổi phương pháp dạy học - Cần phối hợp tốt với sở liên ... pháp dạy học Có điều kiện sở vật chất tương đối đầy đủ, đồ dùng phương tiện dạy học đại, giáo trình giảng cho sinh viên nghiên cứu đầy đủ 3.3.4.5 Kết cần đạt Thực đồng đổi phương pháp giảng dạy...
- 15
- 576
- 0
ĐỀ XUẤT CẢI TIẾN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG TP. HỒ CHÍ MINH GIAI ĐOẠN 2010 – 2015
... khóa học ngắn hạn trường Cũng tạo mối quan hệ, tìm đầu cho sinh viên đến tham quan, thực tập làm việc * Các trường trung học phổ thơng để giới thiệu cho sinh viên hiểu rõ ngành học trường, giúp học ... định hội vào đại học thí sinh 4.3.3.2 Nhà cung cấp: Giảng viên: Yếu tố quan trọng trường đại học lực lượng giảng viên Hiện nay, cấu giảng viên trường Đại học Hùng Vương TPHCM gồm: giảng viên hữu ... Đại học HELP – Malaysia, Thầy Cơ Khoa Sau Đại học Đại học HELP – Malaysia tham gia giảng dạy trang bị kiến thức cho tơi tồn khóa học Tơi xin chân thành cảm ơn Thầy Cơ Khoa Quốc tế – Đại học Quốc...
- 55
- 711
- 4
Nâng cao biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương
... have affected the quality of the school According to the roadmap innovation, higher education in Vietnam, from 2010 Hung Vuong University has transformed from school- based to credit based system ... of school education 6 Administrators It is hoped that the study will help the administrators to see the status of self-study activities, the management of self-study activities of the school, ... different satellite schools such as: Dept of Natural Sciences, Dept of Mathematics and Technology, Dept of Social Sciences, Dept of Foreign Languages, Dept of Primary and Pre-school Education, Dept...
- 120
- 651
- 1
Sự hài lòng và hiệu suất công việc của cán bộ, viên chức Trường Đại học Hùng Vương, Phú Thọ, Việt Nam Kế hoạch chiến lược phát triển đội ngũ
... new perspective, that is, psychological boundaries The paper firstly reviews literature, and then it defines psychological boundaries Finally, it analyses how psychological boundaries impact ... Its mission then was to train the teachers for the early childhood schools, the primary schools and the junior secondary schools in Phu Tho province For more than 50 years of construction and ... is a commonly used, yet poorly defined concept in industrial and organizational psychology, the branch of psychology that deals with the workplace It's also part of Human Resources Management...
- 98
- 528
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008