... loại tập 2, - HS : VởtậpTiếngViệt III Các hoạt động dạy- học : ổn định : Hát Bài cũ : + Thế từ ghép ? Cho ví dụ + Thế từ láy ? Cho ví dụ Bài : Giới thiệu - Gọi HS nêu miệng Bàitập (43 ) - ... tập II.Đồ dùng dạy- học : - GV : SGK, từ điển - HS : VởtậpTiếngViệt III Các hoạt động dạy- học : ổn định : Hát Bài cũ : + Kiểm tra HS nêu miệng tập 2- tiết LT&C trớc Bài : Giới thiệu Bài tập1 (48 ) ... lỗi - GV thu chấm Bàitập tả Bài 2a (47 ) - Hớng dẫn HS làm vào - Một HS đọc yêu cầu - HS làm vào tập - Một HS lên chữa - Nhận xét, chốt lại lời giải Lời giải + lời giải- nộp bài- lần này- làm...
... GD ĐT ĐỒNG HỚI TRƯỜNG TH BẮC NGHĨA BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆTLỚP Năm học 20 10 - 20 11 Thời gian làm bài: 85 phút Số phách: Họ tên: Lớp: Số báo danh: Điểm ĐỀ LẺ Số phách: ... Trường Tiểu học Bắc Nghĩa HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆTLỚP - ĐỀ CHẴN Năm học 20 10 - 20 11 I Kiểm tra viết: (10 điểm) Chính tả: điểm - Bàiviết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, ... Trường Tiểu học Bắc Nghĩa HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆTLỚP - ĐỀ LẺ Năm học 20 10 - 20 11 I Kiểm tra viết: (10 điểm) Chính tả: điểm - Bàiviết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng,...
... GD ĐT ĐỒNG HỚI TRƯỜNG TH BẮC NGHĨA BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆTLỚP Năm học 20 10 - 20 11 Thời gian làm bài: 85 phút Số phách: Họ tên: Lớp: Số báo danh: Điểm ĐỀ LẺ Số phách: ... Trường Tiểu học Bắc Nghĩa HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆTLỚP - ĐỀ CHẴN Năm học 20 10 - 20 11 I Kiểm tra viết: (10 điểm) Chính tả: điểm - Bàiviết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, ... Trường Tiểu học Bắc Nghĩa HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNGVIỆTLỚP - ĐỀ LẺ Năm học 20 10 - 20 11 I Kiểm tra viết: (10 điểm) Chính tả: điểm - Bàiviết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng,...
... hiểu H 4: Phần thực hành *Bài tập 1: - HS đọc nội dung tập - Từng cặp HS trao đổi, làm vào tập - số HS trình bày làm, lớp GV nhận xét *Bài tập 2: - GV nêu yêu cầu - Hai HS thi kể, GV lớp theo ... tiếng nhân có nghĩa ngời: b, Từ có tiếng nhân có nghĩa: * Bàitập 3: - HS đọc yêu cầu( Đặt câu với từ tập 2) - HS đặt câu Mẫu: Nhân dân Việt Nam anh hùng * Bàitập 4: - Yêu cầu HS đọc Từng nhóm trao ... nhận xét chung HĐ3 Hớng dẫn học sinh làm tập * Bàitập : - Nêu yêu cầu tập - Cả lớp đọc thầm lại chuyện Làm tập vào - HS trình bày Cả lớp nhận xét * Bàitập 3: - Làm theo nhóm - HS trình bày, GV...
... nhận xét Bàitập - GV nhận xét, kết luận: Các câu 1, 2, 4, 6, câu kể Ai ? Bàitập - GV mở bảng lớp chép sẵn câu kể Ai ? GV chốt lời giải đúng(gạch dới phận chủ ngữ, phận vị ngữ) Bàitập - GV ... tra cũ B Dạy Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu Hớng dẫn luyện tậpBàitập - GV treo bảng phụ - Nhận xét, chốt lời giải - Có câu: 3, 4, 5, Bàitập - GV nêu yêu cầu tập - GV nhận xét, chốt ... câu kể 1 .Vở tậpTiếngViệttập C- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định - Hát A Kiểm tra cũ - em làm lại tập 1 -2 - em đọc thuộc câu tục ngữ tập B Dạy Giới thiệu bài: Nêu...
... Bốn anh tài ( TV4- T2 /4) Trống đồng Đơng Sơn (TV4 – T2/17) Sầu riêng (TV4 – T2/ 34) Hoa học trò (TV4 – T2 /43 ) Khuất phục tên cướp biển (TV4 – T2/66) Tiêu chuẩn cho điểm đọc Điểm Đọc tiếng, từ ... GIỮA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 20 10 – 20 11 HỌC SINH LỚP:……………… MƠN TIẾNGVIỆT – LỚP BỐN TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM ĐIỂM KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN 1/ Đọc thành tiếng (5 đ) Học sinh ... HỌC 20 10 – 20 11 HỌC SINH LỚP:……………… TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM ĐIỂM MƠN TIẾNGVIỆT – LỚP BỐN – Thời gian: 40 phút KIỂM TRA VIẾT NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN I CHÍNH TẢ : ( nghe - viết ) (15 phút) Bài...
... cất tiếng ….giã gạo + Tôi thét ….quang hẳn - HS đọc thành tiếng trước lớp , HS lớp theo dõi SGK - HS đọc phần Chú giải trước lớp HS lớp theo - Gọi HS khác đọc lại toàn dõi SGK - Theo dõi GV ... HS2: Những điều thể tính cách nhân vật truyện ? - Gọi HS đọc tập làm thêm - Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Bài học trước em biết Vậy kể hành động nhân vật cần ý điều ? Bài ... xa , thương cảm … Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Kẻ sẵn phần bảng thành cột với nội dung tập 2a , 2b - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp , làm vào giấy nháp - Gọi HS lên bảng làm tập - Gọi HS nhận...
... cánh ước mơ Câu tục ngữ có tiếng? “Dù nói ngả nói nghiêng Lòng ta vững kiềng ba chân” a 12 tiếng b 14 tiếng c 16 tiếng Trong câu tục ngữ trên, tiếng đủ phận giống tiếng “nói”? a Lòng b ... b -4; c-1; d -2 c b a-3; b -4; c-1; d -2 a c c b c ĐỀ SỐ 26 Dựa vào nội dung đọc “TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN”, chọn ý câu trả lời đâây Niềm tự hào đáng dân tộc Việt Nam văn hoá Đông Sơn gì? a Bộ sưu tập ... Dương – Châu Âu Đoàn thám hiểm cập bến Tây Ban Nha vào thời điểm nào? a 8-9- 125 2 - 48 - b 8-9-1 522 c 9-8-1 522 Hành trình đoàn thám hiểm kéo dài ngày? a 1081 ngày b 1038 ngày c 1083...
... lại câu chuyện - Gọi HS kể lại câu chuyện giao tiết trước - Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hỏi : + Tính cách nhân vật thường biểu + Tính cách nhân vật thường biểu qua hình ... tiêu biểu góp phần nói lên tính cách - Lắng nghe thân phận nhân vật làm cho - HS đọc thành tiếng , lớp theo câu chuyện thêm sinh động , hấp dẫn c) Ghi nhớ - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ dõi - HS ... Những đặc điểm ngoại hình đánh giá chị Chấm người khỏe mạnh , tự nhiên , thẳng sắc sảo d) Luyện tậpBài - Yêu cầu HS đọc - HS tiếp nối đọc đoạn văn - Yêu cầu HS đọc thầm trả lời câu hỏi : - Đọc...
... -Các em hỉeu cốt truyện Bài học hôm -Lắng nghe em luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện dựa vào cốt truyện b Tìm hiểu ví dụ: Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng -Gọi HS đọc lại truyện ... thành tiếng c.Ghi nhớ: -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ -4 HS phát biểu: Nhắc HS đọc thần để thuộc lớp +Đoạn văn “Tô Hiến Thành…Lý Cao -Yêu cầu HS tìm đoạn văn Tông”trong truyện Một người trực tập ... kể đoạn (3 dòng đầu) *Sự việc kể đoạn (10 dòng tiếp) *Sự việc kể đoạn (4 dòng +Chỗ mở đầu đoạn văn chỗ đầu dòng, lại) Bài 2: viết lùi vào ô Chỗ kết thúc đoạn văn chỗ chấm xuống dòng -Hỏi: + Dấu...
... HS chữa bài: +Đọc lỗi sai bài, viết chữa -Phát phiếu cho HS vào phiếu gạch chân chữa vào *Lưu ý: GV dùng phiếu họăc cho HS chữa trực tiếp vào phần đề chữa +Đổi phiếu để bạn bên cạnh tập làm ... nhận xét -Đọc đoạn văn hay -GV gọi HS đọc đoạn văn hay -Nhận xét, tìm ý hay bạn lớp hay GV sưu tầm năm trước -Sau bài, gọi HS nhận xét Củng cố- dặn dò: -Nhận xét tiết học -Dặn HS viết chưa đạt ... -Nhận đọc lại -Nhận xét kết làm HS +Ưu điểm: * Nêu tên HS viết tốt, số điểm cao * Nhật xét chung lớp xác định kiểu văn viết thư, bố cục thư, ý diễn đạt +Hạn chế: Nêu lỗi sai HS (không nên nêu tên...
... nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể -2 HS đọc thành tiếng, lớp đọc theo d Luyện tập: để thuộc lớp Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu nội dung HS lớp theo dõi, trao đổi trả lời câu hỏi: Đó - ... tìm hiểu -Lắng nghe Bài 2: -Gọi HS tiếp nối đọc truyện Cả lớp đọc thầm theo thực yêu cầu Tìm đoạn mở -2 HS tiếp nối đọc truyện truyện +HS 1; Trời thu mát mẽ… đến đường +HS 2: Rùa không … đến trước ... cách mở Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu chuyện hai bàn tay HS -1 HS đọc cách a, HS đọc cách b lớp trao đổi trả lời câu hỏi: Câu chuyện Hai bàn tay mở theo cách nào? -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp theo...
... Trong tiết tập làm văn hôm nay, cô hướng dẫn em cách viết đoạn kết theo hướng khác b tìm hiểu ví dụ: Bài 1 ,2: -Gọi HS tiếp nối đọc truyện “Ông -2 HS nối tiếp đọc chuyện trạng thả diều” Cả lớp đọc ... Trạng -Nhận xét chốt lại lời giảiBài 3: nguyên trẻ nước Việt Nam ta -Đọc thầm lại đoạn kết -Gọi HS đọc yêu cầu nội dung -Yêu cầu HS làm việc nhóm -2 HS đọc thành tiếng - HS ngồi bàn trao đổi ... -Trả lời theo ý hiểu -Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK d Luyện tập: Bài 1: -3 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm -Gọi HS đọc yêu cầu nội dung HS lớp theo dõi, trao đổi trả lời câu hỏi: Đó - HS tiếp nối...
... -GV nêu tên HS viết yêu cầu +Chính tả, hình thức trình bày văn đề bài, lời kể hấp dẫn, sinh động, có liên kết phần; mở bài, thân bài, kết hay +Khuyết điểm +GV nêu lỗi điển hình ý, dùng từ, đặt ... phát lỗi, tìm cách -Trả cho HS sửa lỗi b Hướng dẫn chữa bài: -Yêu cầu HS tự chữa cách trao đổi với bạn bên cạnh -GV giúp đỡ HS yếu c Học tập đoạn văn hay, văn tốt: -Gv gọi số HS đọc đoạn văn hay,...
... đoạn, kết đoạn thật hay ấn tượng b) Tìm hiểu phần ví dụ Bài - Yêu cầu HS đọc văn - HS đọc thành tiếng - Yêu cầu HS đọc phần giải - HS đọc thành tiếng - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ giới - Quan ... thôn miền Bắc miền Trung cối xay tre giống - Hỏi: + Bài văn tả gì? + Bài văn tả cối xay gạo tre + Tìm phần mở bài, kết Mỗi phần + Phần mở bài: “ Cái cối xinh xinh xuất nói lên điều gì? giấc mộng, ... HS nhà viết lại đoạn mở bài, kết chuẩn bị Luyện tập miêu tả đồ vật + Khi viết cần ý tạo liền mạch - Nhận xét tiết học đoạn mở với thân bài, đoạn thân với đoạn kết -Cả lớp ...
... Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Hệ thống tập BDHSG TiếngViệtLớp Phần Luyện từ câu Bài 43 : Hãy xác định BPSS câu b) BT3 nói rõ chúng giữ chức vụ câu Bài 44 : Chuyển cặp câu sau thành câu (có BPSS) ... đơn Bài 16: “ Tổ quốc” từ ghép gốc Hán ( từ Hán Việt ) Em : - Tìm từ ghép có tiếng “ tổ ” - Tìm từ ghép có tiếng “ quốc ’’ Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Hệ thống tập BDHSG TiếngViệtLớp Phần ... ngữ* Hô ngữ* Tiểu học Hoàng Hoa Thám Hệ thống tập BDHSG TiếngViệtLớp Phần Luyện từ câu Bài 40 : Tìm CN, VN TN câu văn sau : a)Vào đêm cuối xuân 1 947 , khoảng sáng, đường công tác,/ Bác Hồ / đến...
... khoa TiếngViệtlớp đến (Nhà xuất giáo dục - 1999) 2- Góp phần phát triển lực cảm thụ văn lớp 2, 3, 4, (Nhà xuất giáo dục) 3- Vẻ đẹp ngôn ngữ văn học qua tập đọc lớp 4, (Nhà xuất giáo dục) 4- Luyện ... sinh giỏi môn TiếngViệt phải đưa tập cảm thụ văn học, loại tập để đánh giá kết học tập môn TiếngViệt Để trau dồi lực cảm thụ văn học cho học sinh Tiểu học nói chung học sinh lớp nói riêng, ... khoa TiếngViệtlớp đến (Nhà xuất giáo dục - 1999) + Góp phần phát triển lực cảm thụ văn học lớp 2, 3, 4, (Nhà xuất giáo dục) + Luyện tập cảm thụ văn học Tiểu học + Vẻ đẹp ngôn ngữ văn học qua tập...
... thống tập Câu dấu câu Câu 10 11 12 13 14 D Đ.án B C D B A B A C A B A C B Câu Đ.án 15 16 17 18 19 20 22 22 23 24 25 26 27 28 C C A B C B C D A A B D A D Câu Đ.án 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 ... nội dung 33 2. 1 .2 Về chất lượng 34 2.2 Kế hoạch xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm 38 2. 3 Hệ thống tập trắc nghiệm khách quan 40 2. 3.1 Cấu trúc hệ thống tập 40 2. 3 .2 Hệ thống tập 40 2 .4 Phương pháp ... câu lớp 27 28 1 .4. 1 Mục tiêu phân môn Luyện từ câu 28 1 .4. 2 Vị trí phân môn Luyện từ câu 28 1 .4. 3 Nhiệm vụ phân môn Luyện từ câu 29 1 .4. 4 Nội dung chương trình phân môn Luyện từ câu lớp 30 32 Tiểu...