0

giải bài tập toán kỹ thuật

bài tập dài kỹ thuật điện cao áp.tính toán chống sét

bài tập dài kỹ thuật điện cao áp.tính toán chống sét

Điện - Điện tử - Viễn thông

... kế, giảm khối lợng công việc thi công ta có thể bố trí nối đất cọc nh sau: Bài tập dài kỹ thuật điện cao áp- 6 -II.Tính toán nối đất.Nhiệm vụ của nối đất là tản dòng điện sét xuống đất để đảm ... l2 ) = 2( 84 + 54 ) = 276 m d: đờng kính thanh, d = 2 cm = 0,02 m k: hệ số hình dáng. Bài tập dài kỹ thuật điện cao áp- 3 -Sơ đồ bố trí cọc : Lấy xk=0,6 (mỗi tia sử dụng 2 cọc) Tổng ... n=4=>6,0127,6.485,3285,32.27,6+=xkhtR=5,93<6Nh vậy khi giảm số cọc phải đóng hệ thống nối đất chống sét vẫn đảm bảo an toàn Bài tập dài kỹ thuật điện cao áp- 7 -Từ (1);(2) => chọn Rđ = 6Ta sử dụng sơ đồ nối đất hình tia...
  • 7
  • 10,132
  • 255
Phân loại dạng bài tập và kỹ thuật giải bài môn kinh tế lượng

Phân loại dạng bài tậpkỹ thuật giải bài môn kinh tế lượng

Kế toán tài chính

... 2.Tínhsưphạmcủaebook:�BámsátchuẩnkiếnthứcđàotạocủaHọcViệnTàiChính2013�[TàiLiệu]giáotrìnhKinhTếLượng.Chủbiên:TS.PhạmThịThắng-NhàXuấtBảnTàiChính2009�Tómtắtkiếnthứcvàkỹthuậtgiảibàitoánthôngdụng2013�MìnhchỉtómtắtdữkiệnbàitoánchứkhôngđưabảngEviewsvàcácvídụđiểnhình.3.CấutrúcđềthiKinhTếLượng:-Thôngthườngcó10ýchialàm2câu+Câu1:7ýđầutiêntươngđốicơbản,cácdạngbàitậpthườnggặp,lặplạigiữacácdạng.+Câu2:3ýcònlạikiểmtramứcđộhọchiểulýthuyết ... 2.Tínhsưphạmcủaebook:�BámsátchuẩnkiếnthứcđàotạocủaHọcViệnTàiChính2013�[TàiLiệu]giáotrìnhKinhTếLượng.Chủbiên:TS.PhạmThịThắng-NhàXuấtBảnTàiChính2009�Tómtắtkiếnthứcvàkỹthuậtgiảibàitoánthôngdụng2013�MìnhchỉtómtắtdữkiệnbàitoánchứkhôngđưabảngEviewsvàcácvídụđiểnhình.3.CấutrúcđềthiKinhTếLượng:-Thôngthườngcó10ýchialàm2câu+Câu1:7ýđầutiêntươngđốicơbản,cácdạngbàitậpthườnggặp,lặplạigiữacácdạng.+Câu2:3ýcònlạikiểmtramứcđộhọchiểulýthuyết 4.Mụclục:-Phần1:Tómtắtkiếnthứctrọngtâm-Phần2:Chiađềthithành20dạngbàitậptươngứngvới20kỹthuậtgiải.Vìthờigianlàcóhạn,trongquátrìnhsưutầmvàtựchiadạngbàitậpcủamìnhchắchẳncònnhiềusaisót,bấthợplývìđặcthùcủamônnàylàrấtnhiềucôngthức.Rấtmongđượcsựđónggópýkiếnnhiệttìnhcủacácbạnđểebookcóthểhoànthiệnvàđạthiệuquảcaonhất.Dohạnchếvềmặtthờigian,thùlao-côngsứckhôngtươngxứngnêntạmthờimìnhchỉviết8k thuật ầutiên,12kỹthuậtcònlạicácbạncóthểbắttrướccáchchiadạngbàitập,xâydựngphươngpháptươngtựhoặctựvẽchomình1conđườngđimớilàtùyởcácbạn.Đâycũnglàebookcuốicùngcủamình,kỷniệmnhonhỏthờisinhviênsauebook"giớithiệuđềthivàphươngphápgiảichitiếtkinhtếvimô2013"(200trang).Chuẩnbịhọcchuyênngànhrùi,cốgắngthuinào"tryyourbest".Chúccácbạnđạtkếtquảcaotrongkỳthihọckỳsắptới!!!HàNội,Tháng05/2013LưuNgọcHải-Lớp:CQ49/31.01-KhoaQuảnTrịKinhDoanh-10Năm-MộtChặngĐường-HọcViệnTàiChínhTrangBàigiảngchuyênsâugiúpsinhviênhọctốtmôn"KinhTếLượng06/2013",MinhTân-Tháng05/201325Vìtổngthểchúngtakhôngthườngkhôngbiếtchitiếtcụthể,khôngcóđểnghiêncứuvềnótađinghiêncứutừ1mẫungẫunhiênrútratừtổngthểđó.Trênkếtquảcủamẫungẫunhiênnàytacóthểsuydiễnsuyđoánvàđánhgiávềtổngthểđó.*M*M*M*Môôôôhhhhììììnhnhnhnhhhhhồồồồiiiiquiquiquiquimmmmẫẫẫẫu:u:u:u:-TạimỗigiátrịcábiệtcủaYtacómôhìnhhồiquimẫu,kýhiệulàSRMSRM:i ... 4.Mụclục:-Phần1:Tómtắtkiếnthứctrọngtâm-Phần2:Chiađềthithành20dạngbàitậptươngứngvới20kỹthuậtgiải.Vìthờigianlàcóhạn,trongquátrìnhsưutầmvàtựchiadạngbàitậpcủamìnhchắchẳncònnhiềusaisót,bấthợplývìđặcthùcủamônnàylàrấtnhiềucôngthức.Rấtmongđượcsựđónggópýkiếnnhiệttìnhcủacácbạnđểebookcóthểhoànthiệnvàđạthiệuquảcaonhất.Dohạnchếvềmặtthờigian,thùlao-côngsứckhôngtươngxứngnêntạmthờimìnhchỉviết8k thuật ầutiên,12kỹthuậtcònlạicácbạncóthểbắttrướccáchchiadạngbàitập,xâydựngphươngpháptươngtựhoặctựvẽchomình1conđườngđimớilàtùyởcácbạn.Đâycũnglàebookcuốicùngcủamình,kỷniệmnhonhỏthờisinhviênsauebook"giớithiệuđềthivàphươngphápgiảichitiếtkinhtếvimô2013"(200trang).Chuẩnbịhọcchuyênngànhrùi,cốgắngthuinào"tryyourbest".Chúccácbạnđạtkếtquảcaotrongkỳthihọckỳsắptới!!!HàNội,Tháng05/2013LưuNgọcHải-Lớp:CQ49/31.01-KhoaQuảnTrịKinhDoanh-10Năm-MộtChặngĐường-HọcViệnTàiChínhTrangBàigiảngchuyênsâugiúpsinhviênhọctốtmôn"KinhTếLượng06/2013",MinhTân-Tháng05/201325Vìtổngthểchúngtakhôngthườngkhôngbiếtchitiếtcụthể,khôngcóđểnghiêncứuvềnótađinghiêncứutừ1mẫungẫunhiênrútratừtổngthểđó.Trênkếtquảcủamẫungẫunhiênnàytacóthểsuydiễnsuyđoánvàđánhgiávềtổngthểđó.*M*M*M*Môôôôhhhhììììnhnhnhnhhhhhồồồồiiiiquiquiquiquimmmmẫẫẫẫu:u:u:u:-TạimỗigiátrịcábiệtcủaYtacómôhìnhhồiquimẫu,kýhiệulàSRMSRM:i...
  • 53
  • 4,296
  • 28
Bài tập môn kỹ thuật số có lời giải pot

Bài tập môn kỹ thuật số có lời giải pot

Điện - Điện tử

... Nguyễn Trọng Luật – BM Điện Tử - Khoa Điện-Điện Tử - ĐH Bách Khoa TP. HCM 1BÀI TẬP CÓ LỜI GIẢI – PHẦN 1 MÔN KỸ THUẬT SỐ Bộ môn Điện tử Đại Học Bách Khoa TP.HCM Câu 1 Cho 3 số...
  • 4
  • 15,158
  • 558
Bài tập môn kỹ thuật số có lời giải 2 pptx

Bài tập môn kỹ thuật số có lời giải 2 pptx

Điện - Điện tử

... - Khoa Điện-Điện Tử - ĐH Bách Khoa TP. HCM 1BÀI TẬP CĨ LỜI GIẢI – PHẦN 2 MƠN KỸ THUẬT SỐ Bộ mơn Điện tử Đại Học Bách Khoa TP.HCM Bài 1 Cho mạch logic như hình vẽ. Khảo sát dạng ... Y Z T Nguyễn Trọng Luật – BM Điện Tử - Khoa Điện-Điện Tử - ĐH Bách Khoa TP. HCM 7 Bài 8 Một mạch hoán đổi mạng 2 dây (2-input permutation network): có 2 ngõ vào a, b; ngõ vào ... behavior; Nguyễn Trọng Luật – BM Điện Tử - Khoa Điện-Điện Tử - ĐH Bách Khoa TP. HCM 4 Bài 5 Cho hệ tuần tự có 1 ngõ vào X và 2 ngõ ra Z1, Z2. Hệ có 4 trạng thái A, B, C và D có giản...
  • 7
  • 11,797
  • 432
Câu hỏi ôn tập bài tập môn kỹ thuật điện

Câu hỏi ôn tập bài tập môn kỹ thuật điện

Kỹ thuật lập trình

... tính. Tại sao kiểu thi hành lệnh thanh ghi – thanh ghi được dùng nhiều hiện tại?11. Hãy diễn giải quá trình biên dịch ra ngôn ngữ máy từ các ngôn ngữ cấp cao12. Các lệnh máy tính được phân ... ra một ví dụ cho từng nhóm lệnh.13. Mô tả bằng hình vẽ các lệnh dịch chuyển và quay vòng và giải thích tác dụng của các lệnh.14. Hãy cho biết một số bit trạng thái mà ALU tạo ra và cách dùng...
  • 2
  • 5,197
  • 24
Các câu hỏi và bài tập môn Kỹ Thuật Đo lường 1A

Các câu hỏi và bài tập môn Kỹ Thuật Đo lường 1A

Cơ khí - Chế tạo máy

... minh họa.Câu 6 : Trình bày các bớc tính toán sai số ngẫu nhiên với số lần đo có hạn n 30.Câu 7 : Tính toán sai số gián tiếp ? cho ví dụ.Câu 8 : Trình bài những hiểu biết của anh chị về cấu ... mạch tỷ lệ về dòng dùng trong mạch xoay chiều.Câu 3 : Mạch gia công tính toán là gì ? HÃy lấy ví dụ về mạch gia công tính toán. Câu 4 : Mạch khuếch đại là gì ? HÃy lấy ví dụ về một mạch khuếch ... chỉ 4.6A, cấp chính xác 1. Volmét có thang đo 250V; số chỉ 245 V, cấp chính xác 2,5Câu 2 : Tính toán sai số gián tiếp khi thí nghiệm đo công suất tác dụng Px bằng phương pháp V-A nguồn...
  • 6
  • 4,162
  • 94
BÀI TẬP LỚN : Kỹ thuật cháy

BÀI TẬP LỚN : Kỹ thuật cháy

Cơ khí - Chế tạo máy

... Bài tập lớn: Kỹ thuật cháy Trang 5 Sinh viên : Đặng Hồng Chuyên. Lớp : Máy & Thiết bị Nhiệt Lạnh ... liệu 2H O 3,83 110,72 2N Không khí min0,79.l 0,79.363,82 287,42 287,42 Bài tập lớn: Kỹ thuật cháy Trang 10 Sinh viên : Đặng Hồng Chuyên. Lớp : Máy & Thiết bị Nhiệt ... tính với hệ số không khí 1,07 Hết Bài tập lớn: Kỹ thuật cháy Trang 3 Sinh viên : Đặng Hồng Chuyên. Lớp : Máy & Thiết bị Nhiệt Lạnh...
  • 9
  • 2,070
  • 57
BÀI TẬP MÔN:KỸ THUẬT SOẠN THẢO VĂN BẢN

BÀI TẬP MÔN:KỸ THUẬT SOẠN THẢO VĂN BẢN

Hợp đồng

... ký.2Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368BÀI TẬP MÔN:KỸ THUẬT SOẠN THẢO VĂN BẢN Đề bài: Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân mua 100máy photocopy để trang bị cho ... mỗi đơn vị hàng hóa mộtgiấy hướng dẫn sử dụng (nếu cần).Điều 7: Phương thức thanh toán 1. Bên mua ĐHKTQD thanh toán cho công ty bằng hình thức giao tiềnmặt là tiền Việt Nam khi nhận hang.2. ... pháp luật có hiệu lực hiện hành về phạt vi phạmchất lượng, số lượng, thời gian, địa điểm, thanh toán, bảo hành v.v6Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368thứtựlượng...
  • 7
  • 15,510
  • 193
ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI BÀI TẬP TOÁN

ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI BÀI TẬP TOÁN

Toán học

... ( )( , ) 0f x f yg x y== Cách giải :- Xét hàm số y=f(t) và nếu chứng minh được hàm số đơn điệu thì kết luậnx=y. Khi đó đưa bài toán về giải hoặc biện luận PT : g(x,y) =0 theo một ... y− + = ta có nghiệm x = y =0 .BÀI TẬP Bài 1 : Tìm m để phương trình có nghiệm()2 2 4 2 21 1 2 2 1 1 1m x x x x x+ − − + = − + + − − (ĐỀ THI ĐHKB-2004) Bài 2 : CMR với mọi giá trị của ... 1 1 0m x m x m− + + − − + − = (1)2ĐINH VĂN QUYẾT ĐĂK LĂKỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI TOÁNI. ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH - BẤT PHƯƠNG TRÌNH - HỆ PHƯƠNG TRÌNH 1. Khi nào thì sử dụng...
  • 9
  • 3,726
  • 75
Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8

Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8

Toán học

... liệu tham khảo.Các kiến thức về toán Sách giáo khoa và giáo viên môn toán 8 Tuyển tập 400 bài toán 8 và bài tập trắc nghiệm toán 8Phơng pháp giảmg dậy môn toán- Vũ Ngọc Vinh.Các tài liệu ... thờngmắc sai lầm khi giải toán rút gọn, biến đổi biểu thức.Giúp học sinh hiểu rõ nguyên nhân dẫn đến kết quả của bài toán sai, kết quảkhông thích hợp với yêu cầu của đề bài, quá trình giải thiếu lô ... bớc đa ra phơng pháp dạy và học bộ môn toán 8 sao cho học sinhdễ hiểu bài, vận dụng vào giải ngay đợc các bài tập tạo niềm say mê, hứng thú, yêuthích học tập bộ môn hơn, tôi đa ra các nhóm sai...
  • 18
  • 2,725
  • 31
Giải Bài tập toán cao cấp a1

Giải Bài tập toán cao cấp a1

Toán học

... MÔN HC 1. GII THIU CHUNG: Toán cao cp A1 là hc phn đu tiên ca chng trình toán dành cho sinh viên các nhóm ngành thuc khi k thut.  hc tt môn Toán cao cp theo phng thc ... du s lng công vic cn làm. ánh du các ngày khi sinh viên phi thi sát hch, np các bài lun, bài kim tra, liên h vi ging viên. X Xây dng các mc tiêu trong chng trình nghiên cu ... ví d minh ho đc đa ra t đn gin đn phc tp, ngi đc có th coi đó là bài tp mu đ t gii các bài tp có trong tài liu. Ngi đc có th t kim tra, đánh giá kin thc, kh...
  • 138
  • 21,026
  • 50

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25