giải bài tập tin học lớp 8 bài 3
100 bài tập Turbo Pascal - Bài tập tin học lớp 8 pot
... so:string);var i:byte;Trang 41100 bài tập Turbo Pascal 100 bài tập Turbo PascalTrang 1100 bài tập Turbo Pascal j:=j+2; i:=i+1; end; in_mang(C,2*n); readlnend. Bài tập 6.7:Viết chương trình ... kieu_mang =array[1 100] of integer;Var A: kieu_mang; n,i,j:byte;{ }Trang 34 100 bài tập Turbo Pascal Bài tập 3. 3:Viết chương trình in ra tổng các số lẻ nhỏ hơn hoặc bằng n ( Với n được nhập).a. ... readlnend. Bài tập 5 .3 Viết chương trình nhập n số, xoá số thứ k trong n số vừa nhập.In ra n-1 số còn lại.n= 10 (Nhập 10 phần tử)Ví dụ: Nhập 2, 3, 4, 5, 6, 8, 7, 6, 5, 4.k= 8 (Xoá phần tử thứ 8) .In...
- 55
- 46,868
- 1,330
phương pháp giải bài tập tin học lớp 11
- 197
- 19,741
- 30
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
... trình hóa học: Bài 1: a) hoàn thành các phương trình hóa học sau:a) Cr + O2 > Cr2O 3 b) Fe + Br2 > FeBr 3 c) Al + HCl > AlCl 3 + H2d) BaCO 3 + HNO 3 > Ba(NO 3 )2 + CO2 ... hóa học. Bài 1: Tính thành phần phần trăm của:Fe trong : FeO; Fe2O 3 ; Fe 3 O4; Fe(OH)2; Fe(OH) 3 ; Fe2(SO4) 3 ; FeSO4.7H2O.C trong: CO; CO2; H2CO 3 ; Na2CO 3 ; CaCO 3 ; ... nhanh quanh hạt nhân và sắp xếp thành từng lớp, mỗi lớp có một số electron nhất định. (lớp 1: có tối đa 2e. lớp 2: có tối đa 8e. lớp 3: có tối đa 8e.) Bài 1: Hãy điền vào bảng sau:Nguyên tửSố...
- 19
- 162,171
- 561
bài soạn tin học lớp 8 tiết 1 đến 20
... Tên không đợc trùng với khoáCủng cố bài . H ớng dẫn về nhà : - Học bài cũ- Trả lời câu hỏi 1,2, 3, 4?SGK trang 13 - Đọc trớc mục 4,5 SGK Giáo án Tin Học 8 Giáo vi ên: Lê Thị TuyếtTrờng PTDT ... chơng trình Pascal.* Thái độ: HS có thái độ học tập nghiêm túc.B. Chuẩn bị:- GV: Thiết kế bài dạy, phòng máy.- HS : Đọc trớc bài học. Giáo án Tin Học 8 Giáo vi ên: Lê Thị TuyếtTrêng PTDT Néi ... nhàHoạt động 4: H ớng dẫn về nhà: - Học bài cũ theo tài liệu SGK- Trả lời câu hỏi 3, 4 trong SGK- Đọc trớc bài 2Ngày soạn: 20/09/20 08 Giáo án Tin Học 8 Giáo vi ên: Lê Thị TuyếtTrờng PTDT...
- 22
- 3,877
- 7
CHọn tuyển bộ đề thi và bài tập hóa học lớp 8 thi học sinh giỏi
... O = 16; Na = 23; Cl = 35 ,5; Ca = 40; Mn = 55; Fe = 56; Ba = 107 9Đề thi chọn học sinh năng khiếuMôn: Hoá học lớp 8. Thời gian làm bài: 60 phútNgày thi: 20 tháng 03 năm 20 08 Bài 1: 1) Cho ... phút Bài 1 (3, 0 điểm): Lập phơng trình hoá học của các sơ đồ phản ứng sau:1/ FeS2 + O2 > Fe2O 3 + SO22/ KOH + Al2(SO4) 3 > K2SO4 + Al(OH) 3 3/ FeO + HNO 3 > Fe(NO 3 ) 3 ... > K2SO4 + Al(OH) 3 3/ FeO + HNO 3 > Fe(NO 3 ) 3 + NO + H2O4/ FexOy + CO > FeO + CO2Câu3 (2đ): Tính số phân tử : a, Của 0,5 mol Fe2O 3 b, Của 3, 36 lít Cacbôníc (ởđktc)....
- 21
- 5,260
- 10
bài tập hóa học lớp 8
- 5
- 7,525
- 149
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
- 32
- 13,122
- 251
Hướng dẫn giải bài tập hóa học lớp 9 - bài 1
- 6
- 59,114
- 143
Bài tập sinh học lớp 12 bài tập tự luyện
... prôtêin : N/2 .3 - 2 = (A + G) /3 - 2 = (4 68 + 702)/ 3 - 2 = 38 8 Gọi n là số lượt ribôxôm trượt trên mỗi phân tử mARN. Ta có : 38 8 .7.n = 13 580 suy ra : n = 13 580 / ( 38 8 x 7 ) = 5 Bài 9 : Một ... rAmt = rA x 32 = 180 x 32 = 5760 ribônu rUmt = rU x 32 = 240 x 32 = 7 680 ribônu rGmt = rG x 32 = 36 0 x 32 = 11520 ribônu rXmt = rX x 32 = 420 x 32 = 134 40 ribônu Bài 8 : Trên một ... 2A + 3G = 33 21 2 . 15/100 N + 3. G 35 /100 N = 33 21 135 N = 33 2100 => N = 2460 Số lượng từng loại nuclêôtit của gen: A = T = 15% . 2460 = 36 9 (nu) G = X = 35 % . 2460 = 86 1 (nu)...
- 28
- 12,524
- 30
bài giảng tin học lớp 9 - bài trình chiếu
... cósẵn các mẫu bố trí nội dung trên trangchiếu 3) Củng cố (3 ):- Cho HS đọc và trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 trang 86 SGK. 4) Dặn dò (2’):- Học bài. Xem lại các thao tác tạo trang web đơn giản ... Kompozer.- Chuẩn bị kiểm tra thực hành 1 tiết.*) Rút kinh nghiệm tiết dạy: Giáo án môn Tin học – 9 Trang 2 /2 ... Nguyễn Nhựt Minh- GV yêu cầu HS thảo luận phântích để sử dụng các mẫu bố trí trangchiếu (hình 65 /84 SGK) trong tìnhhuống nào cho thích hợp?- GV nhận xét chốt lại- HS thảo luận trả lời- HS khác...
- 2
- 4,210
- 14
BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 11 - CHƯƠNG 3
- 1
- 4,715
- 30
Bài tập ôn tập học kỳ I tin học lớp 8
... mod 3 = e. 14 mod 5 = f. 234 mod 10 = g. 32 3 div 100 = h. 1001 mod 10 = 8. Xác định kết quả của các phép so sánh sau đây:a. 52 =3 2+42b. 62 +8 2≠102c. π.R2>a2, với π =3. 14, ... Char 1. Số nguyên trong khoảng từ -32 7 68 đến +32 767b. String 2. Số thực có giá trị tuyệt đối trong khoảng từ 2.9x10 -39 đến 1.7x10 37 và số 0c. Integer 3. Một kí tự trong bảng chữ cái.d. ... π.R2>a2, với π =3. 14, R=5, a=10d. 1+ + + ≥2e. 2x -8& lt;10f. (a -3) (a-5)=0g. (2+5> ;3) VÀ (5 +3& gt;2)h. (x<5) HOẶC (x> ;8) , với x=7.5i. (9< ;8) VÀ (j. (a2≠16) HOẶC (a≤10), với a = 49....
- 5
- 1,372
- 14
bài tập tĩnh học lớp 10(lời giải chi tiết)
... GV: TRƯƠNG VĂN THANH. ĐT: 097 481 0957.http:violet.vn/truongthanh85 Bài toán: CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN KHÔNNG CÓ TRỤC QUAY CỐ ĐỊNHXác định hợp lựcI.PHƯƠNG PHÁP Bài toán: Khảo sát điều kiện cân ... đã học1 ,2 : 2112llFF=Nếu 21, FF cùng chiều : 2121lllFFF+=+=Nếu 21, FF ngược chiều : 1221lllFFF−=+=(l là khoảng cách giữa hai điểm đặt)II.BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài ... tịnh tiến để các lực đồng quy để giải. Bước 2:Phân tích các lực tác dụng lên vật.Bước 3 Áp dụng định luật II Newton cho vật cân bằng :∑=0F(1)Bước 4: Giải phương trình vecto (1):có thể...
- 2
- 5,746
- 99
Giải bài tập Tin học 11
... do A[i]:=random (30 0)for i:=1 to n do A[i]:=random (30 0)for i:=1 to n do A[i]:=random (30 0)for i:=1 to n do A[i]:=random (30 0)- -random (30 0);random (30 0);random (30 0);random (30 0); for i:=1 ... wriwriwriwrite('Diente('Diente('Diente('Dien tichphan gach cheo: ',s :8: 3) ;tichphan gach cheo: ',s :8: 3) ;tichphan gach cheo: ',s :8: 3) ;tichphan gach cheo: ',s :8: 3) ; Great by: Nguyễn Trọng Hoàng Email: ... i:=1 to n do Afor i:=1 to n do A[i]:=random (30 0)[i]:=random (30 0)[i]:=random (30 0)[i]:=random (30 0)- -random (30 0);random (30 0);random (30 0);random (30 0); for i:=1 to n do write(A[i]:5); writeln;for...
- 29
- 14,887
- 156
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008