giải bài tập sinh học lớp 11
BÀI TẬP SINH HỌC LỚP 11, 12
... BÀI TẬP SINH HỌC Bài 1. một gen có khối lượng phân tử là 9.105 đvc , có A=500 nucleotit .a) chiều dài ... lượng liên kết hóa trị giữa các nucleotit trên mạch kép của gen? Bài 2. một phân tử mARN trưởng thành của sinh vật nhân chuẩn có 119 8 liên kết hóa trị giứa các ribonucleotit .a) tính chiều dài ... axit amin là 110 đvc .b) chiều dài bậc một của protein hoàn chỉnh ? biết răng kích thước trung bình của một axit amin là 3A0 .c) chiều dài của gen cấu trúc ? Bài 4. một gen ở sinh vật nhân...
- 2
- 2,450
- 23
phương pháp giải bài tập tin học lớp 11
- 197
- 19,741
- 30
Bài tập sinh học lớp 12 bài tập tự luyện
... http://360.yahoo.com/trnhquang_2007 Tài liệu ôn thi Môn Sinh học lớp 12 Thuộc dạng bài tập về cơ sở vật chất và cơ chế của di truyền: Bài 1 : Một gen có 60 vòng xoắn và có chứa 1450 liên kết ... bào vào kỳ sau ở đợt nguyên phân cuối cùng. GIẢI 1. - Số nhiễm sắc thể mới hoàn toàn trong các tế bào con: (2x - 2) . n = (26 - 2) . 18 = 111 6 (NST) Số nhiễm sắc thể môi trường cung ... trình giải mã đó đã giải phóng ra môi trường 13580 phân tử nước. Xác định : a. Số lượng từng loại ribônuclêôtit của mỗi phân tử mARN. b. Số lượt ribôxôm trượt qua mỗi phân tử mARN. GIẢI 1....
- 28
- 12,524
- 30
CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC
... dụng vào giải bài tập rất ít hoặc thậm chí không có nên giáo viên và học sinh không có đủ thời gian để thực hành giải các dạng bài tập này trên lớp cũng như trong việc dạy bồi dưỡng học sinh giỏi. ... đó đề thi học sinh giỏi Sinh lớp 9, thi tuyển sinh vào lớp 10… luôn đòi hỏi học sinh phải biết giải các dạng toán này. Mặt khác đây cũng chính là các dạng toán cơ bản để giúp học sinh có đủ ... xuất như sau: - Giáo viên dạy môn sinh học lớp 9 cần hướng dẫn học sinh cách giải các dạng bài tập này ngay trong tiết lý thuyết và tiết giải bài tập được quy định trong phân phối chương trình.-...
- 28
- 150,975
- 423
Bai tap hinh hoc lop 11 on thi ki 2 ( trich de thi nam 08)
... ABa/ Chứng minh AB⊥ SCb/ Gọi H là hình chiếu vuông góc của S lên IC. Chứng minh SH ⊥(AIC) Bài 11. Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD là hình vuông cạnh a. Đường thẳng SA vuông góc với mặt đáy, SA ... phẳng đáy Bài 12.Cho hình tứ diện ABCD, biết tam giác BCD vuông tại C và ( )AB BCD⊥. Chứng minh rằng: a) ·BCA là góc giữa hai mp (BCD) và (ACD).Mp(BCA) vuông góc với mp(CDA). Bài 13.Cho ... Bài 9. Cho hình chóp ABCS. có đáy là tam giác ABC vuông ở C có aCA=;2aCB=; )(ABCSA⊥...
- 2
- 3,680
- 73
Giải pháp hữu ích trong giải bài tập sinh học 12
... bài tập giáo viên cũng nên để cho học sinh tự tìm ra phương pháp giải toán để nâng cao tính sáng tạo của học sinh vì thực tế học sinh chỉ cần nắm vững lí thuyết trên cơ sở đó tìm ra hướng giải ... dạng bài tập nhỏ để khắc sâu kiến thức lí thuyết đồng thời nâng cao khả năng vận dụng của các em học sinh và các em học sinh không còn bỡ ngỡ khi làm bài tập, các em còn có khả năng tự mình giải ... Trong 6 năm giảng dạy chương trình sinh học 12 tôi đã ứng dụng HỆ THỐNG HOÁ CÁC DẠNG BÀI TẬP SINH HỌC 12 tôi nhận thấy mình không còn khó khăn khi dạy các tiết bài tập vì trong khi dạy các tiết...
- 13
- 4,275
- 36
bài tập sinh học lớp 12
... amin là 110 đvc .b) chiều dài bậc một của phân tử protein , nếu cho rằng kích thước trung bình một axit amin là 3A0 .c) số lượng liên kết peptit được hình thành để tạo nên protein ? Bài 9. ... di truyền tham gia tổng hợp nên hai phân tử protein , biết rằng mã kết thúc UAG . Bài 10.một gen cấu trúc ở sinh vật nhân chuẩn tự sao liên tiếp 4 lần đòi hỏi môi trường cung cấp 4500G . Tỉ ... AND của E.coli , gen A mã hóa được một phân tử protein hoàn chỉnh có 298 axit amin . Phân tử ARN sinh ra từ gen này có tỉ lệ các loại ribonucleotit A:U:G:X lần lượt phân chia theo tỉ lệ 1:2:3:4...
- 2
- 2,005
- 16
vận dụng toán vào giải bài tập sinh học
... rằng bài viết này sẽ góp công tìm giải pháp cụ thể cho việc giảng dạy, ôn thi đại học và bồi d-ỡng học sinh giỏi môn Sinh học ./. PP vận dụng một số phép toán vào việc giải các bài tập sinh ... dụng một cách phù hợp các phép toán vào giảng dạy Sinh học đà tạo thêm một b-ớc đổi mới trong ph-ơng pháp. Nhờ đó, nhiều bài tập Sinh học đ-ợc giải quyết một cách lôgíc, chính xác, chặt chẽ và ... phần tử bằng nm PP vận dụng một số phép toán vào việc giải các bài tập sinh học. http://giasutamviet.com Trang 5 B. Các dạng bài tập: Dạng 8: Chứng minh tính đa dạng của Prôtêin a. Ví...
- 5
- 3,634
- 47
Công thức - bài tập sinh học 10 11 12 ôn thi đại học Hỗ trợ dowload tài liệu 123doc qua thẻ cào liên hệ Zalo: 0587998338
... (tr .118 -119 )- Chọn Lọc và hướng dẫ giải bài tập Di truyền học của tác giải: Đỗ Lê Thăng-Hoàng Thị Hòa-Nguyễn Thị Hồng Vân NXB GD năm 2007. (tr49-56)- Những kiến thức cơ bản về di truyền học ... của mỗi cặp gen.6/ Một số bài tập mở rộngTừ những kiến thức tổ hợp và xác suất cơ bản đã phân tích ở trên, GV có thể giúp các em vận dụng linh hoạt để giải những bài tập có phần phức tạp, trừu ... gái đều bình thườngc. Sinh 2 người con đều bình thườngd. Sinh 2 người con khác giới tính và đều bình thườnge. Sinh 2 người con cùng giới tính và đều bình thườngg. Sinh 3 người con trong đó...
- 107
- 7,632
- 14
Ngân hàng bài tập hóa học lớp 11 Hỗ trợ và Tải tài liệu miễn phí 24/7 tại đây: https://link1s.com/yHqvN
... 3,3-đimetylhecxan. B. 2,2-đimetylpropan. C. isopentan. D. 2,2,3-trimetylpentan.20.Chuyên đề bài tập Andehit-Xeton1.11a Câu 27: Đốt cháy hoàn toàn anđehit X, thu được thể tích khí CO2 bằng thể tích ... nước sinh ra từ ancol này bằng 5/3 lần lượng nước sinh ra từ ancol kia. Ancol Y là A. CH3-CH2-CH(OH)-CH3. B. CH3-CH2-CH2-OH. C. CH3-CH2-CH2-CH2-OH. D. CH3-CH(OH)-CH3. 11. 09a ... dung dịch hỗn hợp gồm NaOH 0,1M và Ba(OH)2 0,2M, sinh ra m gam kết tủa. Giá trị của m làA.19,70. B. 17,73. C. 9,85. D. 11, 82.24.07a Câu 11: Cho từ từ dung dịch chứa a mol HCl vào dung dịch...
- 33
- 8,046
- 266
phan loai va ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9
... qua đó học sinh có thể nhận dạng và tìm cách giải cho mỗidạng bài tập. Đó là lí do tôi đa ra đề tài : Phân loại và rèn luyện kĩ năng giải bài tập sinh hc 9 trong dạy học và bồi dỡng học sinh ... cao dạng tổng hợp, củng như các bài tập trongđề thi học sinh giỏi.c) Hiệu quả của việc thiết kế một số phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏiphần bài tập sinh học lớp 9 sẽ tạo nên nguồn tư liệu ... giúp học sinh có những kiến thức cơ bản về các dạng bài tập và ápdụng vào giải bài tập ở bậc THCS cũng như THPT sau này, tôi xin có một sốý kiến đề xuất như sau: - Giáo viên dạy môn sinh học lớp...
- 28
- 2,677
- 3
ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9(2013 2014)
... năng giải bài tập Sinh học 9 GV:Phạm Thị Tấmdạng bài tập, từ đó giúp cho học sinh biết vận dụng kiến thức để giải các bài tập nâng cao dạng tổng hợp, củng như các bài tập trong đề thi học sinh ... năng giải bài tập Sinh học 9 GV:Phạm Thị TấmĐể học sinh nắm vững cách giải từng dạng bài tập, trước hết GV phải phândạng bài tập ra thành từng vấn đề. Trong quá trình dạy học sinh, mỗi dạng bài ... dạng bài tập và phương pháp giải để học sinh rèn luyện các kĩnăng giải bài tập một cách thành thạo.2. Giải pháp cụ thểSau khi học sinh nắm vững lý thuyết và cách giải cho từng dạng bài tập...
- 38
- 1,598
- 0
Rèn kỹ năng giải bài tập sinh học cho học sinh lớp 9
... có thể nhận dạng và tìm cách giải cho mỗi dạng bài tập. Đó là lí do tôi đa ra đề tài: Rèn luyện kĩ năng giải bài tập sinh học 9 trong dạy học và bồi dỡng học sinh giỏi CHNG II: THC TRNG VN ... Trường THCS An Thịnh Năm học 2013 -201436SKKN: Rèn kỹ năng giải bài tập Sinh học 9 GV:Phạm Thị TấmSau khi học sinh nắm vững lý thuyết và cách giải cho từng dạng bài tập giáo viên có thể áp ... gúp Học sinh hình thành kỹ năng nhận biết và giải các dạng bài tập di truyền. Giúp học sinh học tập tích cực, chủ động nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện. Việc nắm bắt kiến thức và kỹ năng giải...
- 40
- 990
- 1
- giải bài tập sinh học lớp 7
- phương pháp giải bài tập sinh học lớp 9
- phương pháp giải bài tập sinh học lớp 12
- hướng dẫn giải bài tập sinh học lớp 6
- giải bài tập sinh học lớp 10 nâng cao
- giải bài tập sinh học lớp 11
- hướng dẫn giải bài tập sinh học lớp 11
- giai bai tap sinh hoc lop 7 bai 11
- giai bai tap sinh hoc lop 11 bai 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25