0

giúp học sinh củng cố kó năng thực hành phép nhân số tự nhiên số thập phân phân số và vận dụng tính nhẩm giải bài toán

SKKN Sinh học 6 Giúp học sinh củng cố kĩ năng thực hành thí nghiệm qua 1 số bài dạy sinh học 6

SKKN Sinh học 6 Giúp học sinh củng cốnăng thực hành thí nghiệm qua 1 số bài dạy sinh học 6

Sinh học

... nghiệm thực hành Số liệu thống kê: Thực trạng lớp thực hành - thí nghiệm qua số học môn sinh học hạn chế Qua khảo sát giảng dạy đầu năm học 200-200 khối nhận thấy thực hành - thí nghiệm học sinh ... phải phát huy thực hành -thí nghiệm học sinh nghiên cứu tài liệu đóng vai trò quan trọng Đây nội dung mà đề tài đề cập tới Thực trạng việc hướng dẫn học sinh thí nghiệm thực hành nghiên cứu ... thành công thí nghiệm học sinh tiết học • Kết hợp khéo léo, linh hoạt phương pháp dạy học trình hướng dẫn học sinh thí nghiệm đạt hiệu cao, kích thích hoạt động học sinh Nội dung, biện pháp thực...
  • 7
  • 1,355
  • 41
Giáo án củng cố kỹ năng thực hành phép chia

Giáo án củng cố kỹ năng thực hành phép chia

Mầm non - Tiểu học

... Môn: toán ôn tập phép tính với số đo thời gian (166) I MC TIấU: - Giỳp HS cng c k nng tớnh vi s o thi gian v dng gii toỏn II DNG DY HC: III CC HOT NG DY - HC CH YU: Hoạt động dạy Hoạt động học ... din hỡnh v chuyn ng Chun b ụn tớnh chu vi, din tớch mt s hỡnh (167) Tuần: Môn: toán ôn tập tính chu vi diện tích số hình (167) I MC TIấU: - ễn cng c kin thc v k nng tớnh chu vi, din tớch mt s ... ca s Môn: toán Luyện tập (165) + Thc hin cỏc phộp tớnh cng tr cỏc t s phn trm + Gii bi toỏn liờn quan n t s phn trm II DNG DY HC: III CC HOT NG DY - HC CH YU: Hoạt động dạy Hoạt động học Gii thiu...
  • 5
  • 983
  • 2
skkn L3 ap dung dh tich cuc de ren luyen kó nang thuc hanh phep nhan o l3

skkn L3 ap dung dh tich cuc de ren luyen nang thuc hanh phep nhan o l3

Tiểu học

... (với số chữ số) .Việc rèn luyện kỹ thực hành phép nhân giúp cho học sinh nắm số tính chất phép tính viết, thứ tự thực phép tính biểu thức nhiều phép tính , mối quan hệ phép tính (đặc biệt phép ... a .Phép nhân hai số tự nhiên Trong trường Tiểu học, Phép nhân xây dựng sở phép cộng số hạng Phép nhân tiến hành theo vòng số a.1.Khái niệm phép nhân: - Phép nhân hai số tự nhiên định nghĩa phép ... Để giải toán, học sinh phải hiểu mối quan hệ phép nhân phép cộng Phép nhân phép cộng số hạng Vậy từ phép cộng số hạng ta chuyển thành phép nhân mà thừa số thứ số hạng.Thừa số số hai số số...
  • 41
  • 275
  • 3
giúp học sinh củng cố kiến thức bằng hình thức trắc nghiệm trong giảng dạy vật lý lớp 9

giúp học sinh củng cố kiến thức bằng hình thức trắc nghiệm trong giảng dạy vật lý lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... điện bấm số quay nhẹ, bấm số quay nhanh hơn, bấm số quay mạnh nhất quạt ghi 220V-75W So sánh công suất của quạt bấm các số A Công suất và 75W B Bấm số công suất lớn nhất, số nhỏ ... thuộc; có những học sinh phải nợ kiểm tra bài cũ rất nhiều lần giúp học sinh lười học có thể nhớ và hiểu một kiến thức nhanh, trả lời ngắn - Giúp học sinh làm quen dần với ... suất lớn nhất, số nhỏ nhất C Bấm số công suất lớn nhất, số nhỏ nhất D Bấm số công suất lớn nhất, số nhỏ nhất 10 Nguyễn Văn Minh Giúp học sinh củng cố kiến thức bằng hình...
  • 32
  • 225
  • 0
SKKN GIÚP học SINH CỦNG cố KHẮC sâu KIẾN THỨC BẰNG  sơ đồ hóa

SKKN GIÚP học SINH CỦNG cố KHẮC sâu KIẾN THỨC BẰNG đồ hóa

Báo cáo khoa học

... Khâu củng cố kết học tập lớp thể đắn vận dụng quy luật tiếp nhận văn chơng vào trình giảng văn tác dụng đa học sinh vào hoạt động thực hành gắn ngời học sinh với đời sống văn học, văn hoá ... phơng pháp việc đổi trọng việc dạy học sinh cách tự học Bao gồm hớng dẫn tự học lớp hớng dẫn tự học nhà Trong giáo viên trọng việc hớng dẫn cho học sinh cách tự học thông qua phần củng cố Nhiều ... cho học sinh tự học nhiều cách khác nhau, nhiều thời điểm khác tiết học Đặc biệt việc huớng dẫn cho học sinh cách tự học thông qua hoạt động củng cố cuối tiết học Học sinh nắm kiến thức học...
  • 22
  • 349
  • 1
skkn hệ thống câu hỏi giáo khoa và bài tập để giúp học sinh củng cố kiến thức chương đại cương kim loại

skkn hệ thống câu hỏi giáo khoa bài tập để giúp học sinh củng cố kiến thức chương đại cương kim loại

Giáo dục học

... dạy học chưa đáp ứng yêu cầu giáo dục Nhiều học sinh giải toán lạm dụng nhiều phép tính phức tạp với giả thiết chưa thật phù hợp với thực tế biến đổi hóa học Điều biến học sinh thành thợ giải toán ... hóa học + khả vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn đời sống Đây kết tổng hợp phát triển Để giải tốt toán thực tế, đòi hỏi học sinh phải định hướng tốt, biết phân tích suy đoán vận dụng ... chưa áp dụng đề tài: Tỉ lệ học sinh hiểu Tỉ lệ học sinh lúng Tỉ lệ học sinh không trả trả lời 24% • Khi áp dụng đề tài: túng lời 52% 24% Tỉ lệ học sinh hiểu Tỉ lệ học sinh lúng Tỉ lệ học sinh không...
  • 27
  • 448
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm hệ thống câu hỏi giáo khoa và bài tập để giúp học sinh củng cố kiến thức chương đại cương kim loại

sáng kiến kinh nghiệm hệ thống câu hỏi giáo khoa bài tập để giúp học sinh củng cố kiến thức chương đại cương kim loại

Giáo dục học

... dạy học chưa đáp ứng yêu cầu giáo dục Nhiều học sinh giải toán lạm dụng nhiều phép tính phức tạp với giả thiết chưa thật phù hợp với thực tế biến đổi hóa học Điều biến học sinh thành thợ giải toán ... hóa học + khả vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn đời sống Đây kết tổng hợp phát triển Để giải tốt toán thực tế, đòi hỏi học sinh phải định hướng tốt, biết phân tích suy đoán vận dụng ... chưa áp dụng đề tài: Tỉ lệ học sinh hiểu Tỉ lệ học sinh lúng Tỉ lệ học sinh không trả trả lời lời túng 24% 52% 24%  Khi áp dụng đề tài: Tỉ lệ học sinh hiểu Tỉ lệ học sinh lúng Tỉ lệ học sinh không...
  • 27
  • 570
  • 0
Hệ thống câu hỏi giáo khoa và bài tập để giúp học sinh củng cố kiến thức chương đại cương kim loại

Hệ thống câu hỏi giáo khoa bài tập để giúp học sinh củng cố kiến thức chương đại cương kim loại

Giáo dục học

... khoa học Khi áp dụng chuyên đề Phân loại phương pháp giải tập trắc nghiệm xác định kim loại” vào giảng dạy nhận thấy: - Học sinh nắm bắt vận dụng phương pháp nhanh hiệu vào giải tập - Năng lực ... áp dụng chuyên đề vào giảng dạy: Số điểm giỏi Số điểm Số điểm T bình Số điểm yếu Số điểm (17%) 10 (24,4%) 13 (31,7%) (17%) (9,9%) * Khi áp dụng chuyên đề vào giảng dạy: Số điểm giỏi Số điểm Số ... đối tượng học sinh * Tận dụng thời gian để hướng dẫn học sinh giải lượng tập nhiều * Luôn quan tâm biện pháp giúp đỡ em học sinh học lực yếu, Không ngừng tạo tình vấn đề em học sinh giỏi...
  • 30
  • 437
  • 0
skkn giúp học sinh củng cố lại tính chất hóa học của hợp chất hữu cơ thông qua một số phản ứng đặc trưng

skkn giúp học sinh củng cố lại tính chất hóa học của hợp chất hữu thông qua một số phản ứng đặc trưng

Giáo dục học

... miền núi lực học sinh hạn chế chất lượng đầu vào thấp, khả tự học tự nghiên cứu em chưa Các em học sinh chưa phương pháp học tập đắn khoa học, học lý thuyết cách dập khuôn Vì em học trước ... áp dụng đề tài vào công tác giảng dạy Trong trình thực giảng dạy thực bước sau: • Hướng dẫn học sinh cách học nhà • Định hướng cho học sinh nắm đặc điểm dãy đồng đẳng • Hướng dẫn học sinh học ... tốt môn học trước hết học sinh phải nắm thật kiến thức lý thuyết đồng thời phải biết cách vận dụng linh hoạt kiến thức vào giải thật tốt tập từ dễ đến khó Chính để giúp em học sinh vận dụng kiến...
  • 22
  • 1,552
  • 1
Một số kinh nghiệm giúp học sinh củng cố lại tính chất hóa học của hợp chất hữu cơ thông qua các phản ứng đặc trưng

Một số kinh nghiệm giúp học sinh củng cố lại tính chất hóa học của hợp chất hữu thông qua các phản ứng đặc trưng

Hóa học

... kiến thức vận dụng kiến thức học sinh sau ôn tập, củng cố kiến thức tương đối tốt Các em vốn kiến thức lý thuyết hóa học hữu tương đối vững Đây tảng để học sinh vận dụng vào việc giải toán khó, ... áp dụng đề tài vào công tác giảng dạy Trong trình thực giảng dạy thực bước sau: • Hướng dẫn học sinh cách học nhà • Định hướng cho học sinh nắm đặc điểm dãy đồng đẳng • Hướng dẫn học sinh học ... miền núi lực học sinh hạn chế chất lượng đầu vào thấp, khả tự học tự nghiên cứu em chưa Các em học sinh chưa phương pháp học tập đắn khoa học, học lý thuyết cách dập khuôn Vì em học trước...
  • 31
  • 1,025
  • 0
Một số kinh nghiệm giúp học sinh cũng cố ngữ pháp và luyện tập hiệu quả môn tiếng Anh thông qua Câu bị động và các dạng bài tập trắc nghiệm

Một số kinh nghiệm giúp học sinh cũng cố ngữ pháp luyện tập hiệu quả môn tiếng Anh thông qua Câu bị động các dạng bài tập trắc nghiệm

Khoa học xã hội

... giáo viên học sinh số mặt tồn sau a Về phía giáo viên Một số giáo viên chưa phương pháp dạy phương pháp chưa phù hợp với học sinh dẫn đến học sinh không hiểu b Về phía học sinh - Các ... pháp dạy- học truyền thống: giáo viên trung tâm học sinh thụ động ngồi nghe ghi lại giáo viên nói nên tiết học ngữ pháp trở nên nặng nề, em học sinh thiếu tính sáng tạo trình học. Tuy nhiên với ... cấu trúc SVOO Còn học sinh khá, giỏi, học sinh học khối D giới thiệu thêm phần số dạng đặc biệt câu bị động Trong trình giảng dạy, nhận thấy phần lớn học sinh nắm kiến thức áp dụng làm dạng tập...
  • 27
  • 734
  • 0
Giúp học sinh củng cố lại tính chất hóa học của hợp chất hữu cơ thông qua một số phản ứng đặc trưng

Giúp học sinh củng cố lại tính chất hóa học của hợp chất hữu thông qua một số phản ứng đặc trưng

Giáo dục học

... miền núi lực học sinh hạn chế chất lượng đầu vào thấp, khả tự học tự nghiên cứu em chưa Các em học sinh chưa phương pháp học tập đắn khoa học, học lý thuyết cách dập khuôn Vì em học trước ... áp dụng đề tài vào công tác giảng dạy Trong trình thực giảng dạy thực bước sau:  Hướng dẫn học sinh cách học nhà  Định hướng cho học sinh nắm đặc điểm dãy đồng đẳng  Hướng dẫn học sinh học ... tốt môn học trước hết học sinh phải nắm thật kiến thức lý thuyết đồng thời phải biết cách vận dụng linh hoạt kiến thức vào giải thật tốt tập từ dễ đến khó Chính để giúp em học sinh vận dụng kiến...
  • 22
  • 469
  • 0
Phân loại và xây dựng phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ lơp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy cho học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Phân loại xây dựng phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa vô lơp 12 nâng cao nhằm phát triển duy cho học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Khoa học xã hội

... hiểu khả vận dụng + Bài tập thực hành : loại tập giải HS phải tiến hành thí nghiệm, quan sát kiểm chứng tìm số liệu, kiện cho việc giải tập 1.3 Học sinh làm để học tốt mơn hóa học Muốn học tốt ... triển học sinh dạy học hóa học 12 1.2 Bài tập hóa học 13 1.2.1 Khái niệm tập hóa học 13 1.2.2 Tác dụng tập hóa học 13 1.2.3 sở phân loại tập hóa học 14 1.2.3.1 Dựa vào nội dung mơn học 14 ... kiến thức học để thể khả hiểu biết 15 - Bài tập mức độ vận dụng kiến thức: loại tập u cầu HS vận dụng kiến thức học để giải tập định tính, định lượng thực nghiệm vấn đề chưa biết lúc học - Bài tập...
  • 185
  • 1,742
  • 4
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP 3 pptx

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP 3 pptx

Mầm non - Tiểu học

... kỹ thực hành phép nhân giúp cho học sinh nắm số tính chất phép tính viết, thứ tự thực phép tính biểu thức nhiều phép tính , mối quan hệ phép tính (đặc biệt phép cộng phép nhân, phép nhân phép ... Nhân số chữ số với số chữ số + Nhân số chữ số với số chữ số + Nhân số chữ số với số chữ số - Nhân nhẩm - Tính giá trị biểu thức số chứa đến dấu phép tính - Tăng số lên số lần ... dạy học phép nhân , phép chia tên tập hợp số tự nhiên nhằm củng cố kiến thức liên quan đến môn toán đại lượng phép đại lượng yếu tố hình học, giải toán Ngoài rèn kỹ thực hành phép nhân, phép...
  • 81
  • 2,526
  • 18
SKKN rèn kĩ năng thực hiện phép nhân số tự nhiên cho học sinh lớp 3

SKKN rèn kĩ năng thực hiện phép nhân số tự nhiên cho học sinh lớp 3

Toán học

... nghĩa tác dụng giải pháp Khắc phục tồn sai lầm học sinh giải toán, thực phép tính nhân số tự nhiên cho học sinh lớp 3, tạo tiền đề sở cho học sinh lớp học Rèn cho học sinh thành thạo kĩ tính toán; ... chế sai sót học sinh thực tính nhân đặt tính (khi thực cột dọc); thực sai qui trình … - Trình bày giải pháp giúp học sinh khắc phục Qua đó, rèn kĩ cho học sinh thực phép nhân số tự nhiên (Có ví ... đầu học sinh làm quen với kĩ thực phép tính nhân bảng hoạt động thực hành toán đơn giản (không nhớ) + Với tập giải tập đại đa số học sinh kết Nhưng số học sinh thực đặt tính sai thực tính...
  • 20
  • 4,022
  • 24
SKKN rèn kĩ năng thực hiện phép nhân số tự nhiên cho học sinh lớp 3

SKKN rèn kĩ năng thực hiện phép nhân số tự nhiên cho học sinh lớp 3

Toán học

... thác, vận dụng hợp lý vào lớp bậc Tiểu học Nhất học sinh nắm kỹ đặt tính, nhân nhẩm, thực tính nhớ, … thực hành thành thạo, giúp cho học sinh thực phép tính nhân với số nhiều chữ số chương ... viên giúp em học phép nhân, tính kết phép nhân bảng nhân( nhất bảng nhân đầu tiên) Chẳng hạn: Khái niệm phép nhân: Phép nhân hai số tự nhiên định nghĩa phép cộng số hạng nhau.Với hai số tự nhiên ... pháp thiết thực xin đề xuất số ý kiến quan điểm thân việc “rèn kỹ thực phép nhân số tự nhiên cho học sinh lớp 3” nhằm giúp học sinh nắm kiến thức thành thạo kỹ thực phép tính nhân số tự nhiên để...
  • 22
  • 3,196
  • 13
SKKN phương pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm trong giờ học vật lý ở bậc THCS

SKKN phương pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm trong giờ học vật lý ở bậc THCS

Vật lý

... THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ: Thí nghiệm thực hành Vật lí thí nghiệm tự tay học sinh tiến hành đưới hướng dẫn giáo viên *Phân loại: SKKN: Phương pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ thực hành thí ... hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ thực hành thí nghiệm học Vật lý bậc THCS hoạch giải năm cách mua thêm tự làm hướng dẫn học sinh tự làm Trình tự tổ chức thí nghiệm thựe hành Tôi thường tiến hành theo ... hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ thực hành thí nghiệm học Vật lý bậc THCS MỘT SỐ BÀI SOẠN CỤ THỂ Bài 15: THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH CÔNG XUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN (VẬT LÍ 9) I Mục tiêu tiết thực hành: Kiến...
  • 28
  • 4,435
  • 15
Đề tài phương pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm trong giờ học vật lý ở bậc THCS

Đề tài phương pháp hướng dẫn học sinh rèn luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm trong giờ học vật lý ở bậc THCS

Vật lý

... hoạch giải năm cách mua thêm tự làm hướng dẫn học sinh tự làm Trình tự tổ chức thí nghiệm thựe hành Tôi thường tiến hành theo bước sau: a Chuẩn bị -Giáo viên cần đặt vấn đề vào bài, gợi ý để học sinh ... chấm cáo thực hành điểm ý thức thực hành - Nhóm bình bầu chấm thành viên nhóm điểm ý thức thực hành GV: - Thu báo cáo thực hành, thành viên cho HS nêu nguyên nhân kết nhóm thí nghiệm số nhóm khác ... trở tham gia vào mạch lớn nhất? GV: Nhận xét chuẩn bị nhà lớp GV: Đặt vấn đề vào mới: Để giúp em vận dụng kiến thức vừa nêu, tiết học hôm thực -Cá nhân nắm vấn đề cần Bài 15: THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH...
  • 21
  • 2,396
  • 6
SKKN: Sử dụng phương pháp lưu đồ thuật toán củng cố kỹ năng thực hiện phép tính chia lớp 5

SKKN: Sử dụng phương pháp lưu đồ thuật toán củng cố kỹ năng thực hiện phép tính chia lớp 5

Toán học

... chương trình toán tiểu học (như phân số, số thập phân) chương trình toán cấp học cao Trong bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia tập số tự nhiên ba phép tính đầu tương đối đơn giản, học sinh học từ năm ... thuật toán giúp học sinh lớp cố, nâng cao kỹ thực phép tính chia hay không? Giả thuyết có, phương pháp giúp em làm phép tính chia cho số chữ số, để từ củng cố, nâng cao kỹ thực phép tính ... sử dụng lưu đồ thuật toán giúp học sinh lớp cố, nâng cao kỹ thực phép tính chia, giải pháp thực mang lại hiệu thiết thực Chúng tiến hành nghiên cứu áp dụng giải pháp nêu với đối tượng học sinh...
  • 17
  • 2,074
  • 1

Xem thêm