... 35x3 + 10x2 Giáo Viên: 38 Trờng : Giáoánđạisố 8 b) 1002 - 992+ 98 2 -972+ + 22-122. So sánh :(2 +1)(22+1)(24 + 1) (2 8 + 1) và 2164(32+1)(34+1)(3 8 +1)(316+1) ... Lu ý sau khi sử dụng giáo án Tiết 14: Luyện tập Giáo Viên: 28 Trờng : Giáoánđạisố 8 Hoạt động 2 * GV đọc đề bài? Đọc đa thức bị chia? đa thức chia?ở cấp I khi chia số 121 cho 11 ta đặt ... 18 (Sbt)IV Lu ý sau khi sử dụng giáo án Giáo Viên: 17 Trờng : Giáoánđạisố 8 Hoạt động 4* Củng cố:Sau từng phần chốt các hằngđẳng thức, ghi nhớ, chú ý.* Học sinh luyệntập bài 16, 18, ...
... GIÁO ÁN: ĐẠISỐ 10 GIÁO ÁN: ĐẠISỐ 10 NGÀY SOẠN :15/9./2006 NGÀY SOẠN :15/9./2006NGƯỜI SOẠN:NGƯỜI SOẠN:HỒ VĂN ÚT HỒ VĂN ÚT NGÀY DẠY:20/9(10 C1)NGÀY DẠY:20/9(10 C1)§ 4 CÁC TẬP HP SỐ ... :1)1)Hàm số : Tập xác định của hàm số .Các cách cho hàm số .Đồ thị của hàm số .Hàm số : Tập xác định của hàm số .Các cách cho hàm số .Đồ thị của hàm số .2)2)Sự biến thiên của hàm số : Tính ... toán học vào cuộc sốngỨng dụng lôgic toán học vào cuộc sống2 .2 .CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINHCHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINHa.a.Chuẩn bị của thầyChuẩn bị của thầy: Giáo án, thước...
... 37sgk, 26,27. 28, 29sbt.- Đọc trớc bài: Phép nhân các phân thức đại số. - ôn lại qui tắc nhân phân số, tính chất của phép nhân phân số. Trờng THCS Lê Hồng Phong 86 Giáo ánđạisố8Giáo viên: Mai ... 60 Giáo ánđạisố8Giáo viên: Mai Thuý Hoà Ngày sọan:Ch ơng 2 Phân thức đại số Tiết 22: Đ1. Phân thức đại số. I.Mục tiêu của bài:- Kiến thức: Học sinh hiểu rõ khái niệm phân thức đại số, ... 2(3 6).(3 6)2 88 2 8 83 ( 2) 3 ( 2) 32( 4 4) 2( 2) 2( 2)x x xxx x x xx x x x xx x x x++ =+ + + ++ += = =+ + + +Trờng THCS Lê Hồng Phong 87 Giáo ánđạisố8Giáo viên: Mai Thuý...
... bài tập làm bài tập 53- 58 SBT chuẩn bịtiết sau ôn tập tiếp theoNg y . tháng . n m20 08 Giáo viên: Lê Thị Tuyết Tr ờng PTDT Nội Trú Ngọc Lặc 38 Giáo ánđạisốlớp 8 I . Mục tiêu : + Rèn ... ?2, ?3.- Cảlớp làm bài theo nhóm.- GV yêu cầu hai đại diện lên thực hiện 1. Tính chất cơ bản của phân thức Giáo viên: Lê Thị Tuyết Tr ờng PTDT Nội Trú Ngọc Lặc 50 Giáo ánđạisốlớp 8 2. Bài ... (SGK)a, x10: (-x 8 ) = x10 : x 8 = x2 b, (-x5) : (-x3) = (- x2)= x2 c, (-y)5 : (-y)4 = -y Giáo viên: Lê Thị Tuyết Tr ờng PTDT Nội Trú Ngọc Lặc 30 Giáo ánđạisốlớp 8 dụng vào để...
... ngã đầu vào cánhtay mẹ, quan sát gương mặt mẹ. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, ríu cả chânlại…, mẹ tôi không còm cõi – Gương mặt vẫn tươi Năm học 2009-2010 48 Giáo án Ngữ văn 8 ? Những điều ... Năm học 2009-201037 Giáo án Ngữ văn 8 Khuyết điểm:- Một số em ở lớp 8C chưa hiểu yêu cầu của đề bài, nên làm sai kiến thức hoàn toàn: Trà Giang.Đàn, Tuấn Nam, Biên Cương.Bùi Hương…- Một số ... mới.___________________________________________________________ Năm học 2009-2010 28 Giáo án Ngữ văn 8 Tiết 1 - 2: Văn bản: TÔI ĐI HỌC (Thanh Tịnh)A. Mục tiêu : +Giúp học sinh- Cảm nhận được tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của...
... cũng độc lập, phát huy tính sáng tạo.B. Chuẩn bị 1. Giáo viên - Bảng phụ, thớc thẳng, nội dung bài dạy.- Sách giáo khoa, sách bài tập, sách giáo viên Toán 8. 2. Học sinh - Học sinh học ... hằng đẳng thức đáng nhớ.- HS biết phát hiện các nhân tử chung.- Rèn luyện trí nhớ,tính linh hoạt và sáng tạo khi thực hiện phép tính. b. Chuẩn bị1. Giáo viên -Soạn giáo án, chuẩn bị nội ... -x212).6xy3+ xy51.6xy3=18x4y4-3x3y3+x562y4?3:Kết quả yxyxyyxxS ). 38( 22)].3()35[(+=+++==8xy+3xy2Với x=3(m); y= 2(m) thì S= 58( m2)Phát phiếu học tập số 2 cho HS:Em hÃy điền...
... bài 13 (sgk)Tìm x biết:(12x-5)(4x-1)+(3x-7)(1-16x) = 81 (48x2 - 12x - 20x +5) ( 3x + 48x2 - 7 + 112x = 81 83 x - 2 = 81 83 x = 83 x = 15 Trng THCS Phan ỡnh Phựng GV: Kiu Th Phng ... -(x-5)(x-5)c) 8x3-1 8 = (2x)3-(12)3 = (2x-12)(4x2+x+14)d) 125x2-64y2= (15x)2-(8y)2 = (15x-8y)(15x+8y)Bài tập trắc nghiệm:(Chọn đáp án đúng)Để phân tích 8x2- ... động của HS- GV ở lớp 6 và lớp 7 ta đà định nghĩa về phép chia hết của 1 số nguyên a cho một số nguyên b - Em nào có thể nhắc lại định nghĩa 1 số nguyên a chia hết cho 1 số nguyên b?*Nhắc...
... điểm). Gọi x là số học sinh trồng cây (, 38 x x ¢) Số học sinh làm vệ sinh là 38 – x Theo đề bài toán, ta có phương trình: x – ( 38 – x) = 8 x – 38 + x = 8 2x = 8 + 38 2x = 46 ... -Muốn chia hai lũy thừa cùng cơ số ta giữ nguyên cơ số và lấy số mũ của lũy thừa bị chia trừ đi số mũ của lũy thừa chia. -Đọc yêu cầu ?1 -Ta lấy hệ số chia cho hệ số, phần biến chia cho phần ... 89 -Kiến thức: HS nắm được các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình ; biết vận dụng để giải một số bài toán bậc nhất không quá phức tạp . -Kĩ năng: kỹ năng vận dụng để giải một số...
... (3x-7)(1-16x) = 81 48x –12x -20x+5+ 3x-48x-7 +112x =81 83 x = 83 x = 1Bài 14 (Tr9 - SGK)- Ba số đó là : 46, 48, 50Trang 5 - HS biết cách đổi dấu để xuất hiện nhân tử chung cả tử và mẫu để rút ... Nêu cách rút gọn phân thức đại số - Làm bài tập 7a,c Tr 39 SGK- 2 HS lên bảng giải, cảlớp làm vào vởBài tậpBài 7 Tr 39 – SGKa, 2 2 2 2 25 5 2 36 6 : 2 3 88 :2 4x y x y xy xxy xy xy ... 1) = x3 - 1b, 8x3 - y3 = (2x)3 - y3 = (2x – y)(4x2 + 2xy + y2)c, x3 + 8 HOẠT ĐỘNG 6: CỦNG CỐ - Làm bài tập 30 SGK - 2 HS lên bảng làm cả lớp cùng làm so sánh kếtquảBài tập...
... (SGK) Giáo viên: Nguyễn Thị Khả Ái Giáo ánĐạisố 8 =(5x)2=25x2IV. Hướng dẫn về nhà:-BTVN: 79, 80 , 81 (sgk)-Tiết sau tiếp tục ôn tập. Giáo viên: Nguyễn Thị Khả Ái Giáo ánĐạisố 8 b) ... có:p=36)3(343=−− Giáo viên: Nguyễn Thị Khả Ái Giáo ánĐạisố 8 thế nào? Ba số chẵn liên tiếp được viết như thế nào?-Theo đề bài, ta có đẳng thức nào?-Ba số chẵn cần tìm là những số nào?HS đại diện ... -2x2 +3x Giáo viên: Nguyễn Thị Khả Ái Giáo ánĐạisố 8 GV đưa ra bài tập 3: điền vào chỗ trống.HS hoạt động nhóm. Đại diện nhóm 1: điền câu a, c Đại diện nhóm 2: điền câu b, d Đại diện nhóm...
... bộc lộ cảm xúc , tình cảm của mình một cách chân thực nhất .- Thời điểm gợi nhớ : cuối thu (hàng năm ) - ngày khai trường .- Cảnh thiên nhiên : lá rụng nhiều , mây bàng bạc .- Cảnh sinh ... quanh sự việc lão Hạc bán con chó Vàng, em nhận thấy lão Hạc là người như thế nào ?- đối với lão Hạc, bán chó như bán con, bán một người bạn thân thiết nhất và cả sự cắn rứt lương tâm ... khi bán con chó, lão Hạc đã sang nhà ông giáo nhằm mục đích gì ?6. Cuộc sống của lão sau đó như thế nào ?17. Khi ông giáo tỏ ý muốn giúp đỡ lão thì thái độ của lão như thế nào ? 18. Thái...
... của 1 tổng 2 số bằng lập phương số thứ nhất, cộng 3 lần tích của bình phương số thứ nhất với số thứ 2, cộng 3 lần tích của số thứ nhất với bình phương số thứ 2, cộng lập phương số thứ 2.GV: ... năng: HS làm được các bài toán không quá khó, các bài toán với hệ số nguyên là chủ yếu, các bài toán phối hợp bằng 2 PP. Trang 18 Tr ường THCS Nguy ễn đình Chiểu Năm học 2011-2012 II. Chuẩn ... hoặc x = 2 Trang13?1 ?3Tr ường THCS Nguy ễn đình Chiểu Năm học 2011-2012 - Làm các bài tập 75a, 76a, 77a, 78ab, 79abc, 80 a, 81 a, 82 a. Ngày soạn: Ngày giảng:Tiết 19 ÔN TẬP CHƯƠNG II. Mục...