... trƣờng” và “Cảm ứng điện từ” (Vật lý 11- Bancơbản ) 43 2.1. Sơ đồ cấu trúc các bƣớc hình thành khái niệm vậtlý bằng quan sát và thực nghiệm 43 2.2. Hình thành khái niệm vậtlý phù hợp vơí các ... luật vậtlý đƣợc phát biể bằng một mệnh đề, mỗi suy luận bao gồm nhiều phán đoán liên tiếp. Tuy kiến thức vậtlý rất đa dạng nhƣng những cách phát biểu các định nghĩa, quy tắc, định luật vậtlý ... lƣợng gấp đôi vật mẫu. Nhƣng yêu cầu này đặc biệt khó khăn khi vật mẫu” lại là đại lƣợng trừu tƣợng. Trong vậtlý học, có hai loại đơn vị: đơn vị cơbản và đơn vị dẫn xuất. Đơn vị cơbản thì có...
... độ điện trường.- Tụ điện, điện dung của tụ điện, năng lượng của tụđiện đã được tích điện. 2. Kỹ năng : - Giải được các bài toán tính công của lực điện. - Giải được các bài toán tính hiệu điện ... C9.III. Nguồn điện 1. Điều kiện để có dòng điện Điều kiện để có dòng điện là phải có một hiệu điện thế đặt vào hai đầu vật dẫn điện. 2. Nguồn điện + Nguồn điện duy trì hiệu điện thế giữa ... : Tìm hiểu hạt tải điện trong chất bán dẫn, bán dẫn loại n và bán dẫn loại p.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Giới thiệu bán dẫn loại n và bán dẫn loại p. Yêu...
... kiểu dữ liệu lý luận (Yes/No) 3.4.4) Các toán tử trong Visual Basic - Toán tử + : Cộng hai số hạng. - Toán tử - : Trừ hai số hạng. - Toán tử ^ : Dùng để tính lũy thừa. - Toán tử * : Dùng ... “Soạn thảo nhanh một số bài tập Vật lí 11cơbản – phần Điện học” hỗ trợ cho giáo viên biên soạn nhanh các bài tập trắc nghiệm của bài tập Vật lí 11cơbản – phần Điện học. 2.2. Nhiệm vụ nghiên ... lỗ trống. Phần tử dẫn điệncơbản là electron. - Bán dẫn loại p (bán dẫn chứa axepto): bán dẫn mà mật độ electron lớn hơn nhiều so với mật độ electron. Phần tử dẫn điệncơbản là lỗ trống....
... công dân điện tử, chính phủ điện tử, thương mại điệntử Có chính sách sử dụng các sản phẩm, dịch vụ trong nước trong các dự án ứng dụng CNTT của Chính phủ, tham gia thực hiện các dự án quốc ... điều chỉnh theonhu cầu cơ chế thị trường.Nhà nước tập trung đầu tư cho một số dự án trọng điểm có tính đột phá (cơ sở dữ liệu quốc gia, chuẩn hoá, thanh toán điện tử, công nghiệp nội dung ... truyền tin bằng cách phản chiếu ánh sáng mặt trời. Theo nghĩa hẹp hơn, ngày nay viễn thông được hiểu như là cách thức trao đổi dữ liệu thông qua kỹ thuật điện, điệntử và các công nghệ hiện đại...
... 67. Tạo khung và nền cho văn bản 7. Tạo khung và nền cho văn bản a.a.Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format Borders ... tượng Nháy chuột vào biểu tượng Bài 2. Quản lý các tệp tin văn bản 231Hoặc 2Bài 22. Chèn ký tự đặc biệt vào văn bản 2. Chèn ký tự đặc biệt vào văn bản -Insert Insert Symbol SymbolChọn ... 6. t¹o b¶ng biÓuC2: Nh¸y chuét vµoPhÇn IICăn trái5. Định dạng đoạn văn bản a. Căn lề văn bản: - Đánh dấu đoạn văn bản - Chọn một trong các biểu tượngCăn giữa Căn phải Căn đều 2 bênBài 34....
... I: ĐIỆN TÍCH. ĐIỆN TRƯỜNG.Bài 1: ĐIỆN TÍCH – ĐỊNH LUẬT CU-LÔNGA. Kiến thức:I. Sự nhiễm điện của các vật. Điện tích. Tương tác điện 1. Sự nhiễm điện của các vật Một vậtcó thể bị nhiễm điện ... nhiễm điện hay khơng.2. Điện tích. Điện tích điểm Vật bị nhiễm điện cịn gọi là vật mang điện, vật tích điện hay là một điện tích. Điện tích điểm là một vật tích điệncó kích thước rất nhỏ so với ... TỤĐIỆN – NĂNG LƯỢNG ĐIỆN TRƯỜNG Điện dung của tụđiện phẳng: C =dS.4.10.99πεS: diện tích của 1 bản( m2)d: khoảng cách 2 bản (m)ε: hằng số điện môiA. Bài tập cơ bản Bài 1: Năm tụ điện...
... truyền tương tác điện là điện trường.-Là dạng vật chất tồn tại xung quanh các điện tích.-Tác dụng cơbản : Tác dụng lực điện lên điện tích khác đặt trong nó.Vấn đề : Các điện tích tương ... THPT TÁNH LINH GIÁOÁN 11 1.Ổn định lớp :2.Bài cũ :3.Bài mới :Hoạt động 1 : Tìm hiểu dòng điệnvà các đại lượng cơbản của dòng điện Thgian Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HSI-Dòng điện ... THPT TÁNH LINH GIÁOÁN 11 Bài 26 : HIỆN TƯỢNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNG Tiết PPCT : I - Mục tiêu :1. Kiến thức : -Hiểu được công của dòng điện là số đo điện năng mà đoạn mạch tiêu thụ khi có dòng điện...
... thành bài học được giảm xuống tối đa. - Cơ sở vật lý: Cung cấp cho HS những kiến thức vậtlýcơbản và nâng cao để cho HS tham khảo. - Bài giảng điện tử: Đây là nguồn tài liệu (bài giảng bằng ... GV lý được phân công dạy lớp 11AR1R, 11AR2R, 11AR.3R, 11AR4R f. Cách thức chia nhóm và chọn thành viên thuyết trình: - Lớp chia thành 6 nhóm, mỗi nhóm 6 hoăc 7 HS, trình độ vậtlý ... lấy thông tin từ GV được phân công dạy vật lý, tin học dựa vào điểm trung bình môn vật lý, môn tin học để tìm hiểu về trình độ tin học, vật lý, dự đoán khả năng thuyết trình của hai lớp thực...
... tượng Vật lí trong nhiều bộ phận của khoa học Vật lí như; Cơ, nhiệt, điện, quang, nguyên tử * Sử dụng phương pháp mô hình trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông [10], [25], [30]. Trong DH Vật ... đầy đủ - Bản chất của dòng điện trong Kl, chất điện phân, chất khí. - Các hiện tượng siêu dẫn, nhiệt điện, hiện tượng điện phân. - Khi có hiện tượng dương cực tan dòng điện trong chất điện phân ... khăn trong việc dạy học Vật lí và kiến nghị 57 Kết luận chƣơng 1 59 Chƣơng 2: Xây dựng tiến trình dạy học một số bài chƣơng “Dòng điện trong các môi trƣờng”( Vật lí 11- cơ bản) theo hƣớng phối...
... hiện sức điện động cảm ứng.Nếu cuộn dây kín mạch ,trong cuộn dây xuất hiện đại lượng vậtlý nào?. Khi dây dẫn có dòng điện chạy qua nằm trong từ trường sẽ xuất hiện đại lưỡng vậtlý nào?-Lực ... III.NGUYÊN LÝ LÀM ViỆC :-Cho dòng điện vào 3 dây quấn vào stato trong stato sẽ cótừ trường quay..Khi cótừ trường biến thiên quét qua các cuộn dây,các cuộn dây xuất hiện đại lượng vậtlý nào?-Từ ... quay):Rôto lồng sócLõi thépDây quấn Cách đấu tam giác.Động cơcó ký hiệu Y/ 380/220 lưới điện 220 v dây quấn động cơ phải đấu theo hình gì?A B CZX YNguồn Hộp đấu dây:IV CÁCH...