... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáoánđiệntử này. 5. Phạm vi nghiên cứu Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáoánđiệntử bộ môn hóa họclớp10. Xây dựng giáoánđiện ... thiết kế giáoánđiện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực. Nắm được mức độ sử dụng giáoánđiệntử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáoánđiệntử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáoánđiệntử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáoánđiệntử giúp giáo...
... enzim ligaza.Bước 3-Tạo thành 2 phân tử ADN: Trong mỗi phân tử ADN được tạo thành thì một mạch là mới tổng hợp còn mạch kia là của ADN ban đầu (nguyên tắc bán bảo tồn) BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN ... TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I. GEN1. Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa một chuỗi polipeptit hay một phân tử ARN.Nghiên cứu SGK và cho biết gen là gì?Nêu ví dụ?2. Cấu ... TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I. GEN1. Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa một chuỗi polipeptit hay một phân tử ARN.2. Cấu trúc chung của gen cấu trúc:+ Vùng điều hòa: Nằm...
... tổng quát cho phép lai nhiều tính trạngSố cặp gen Số cặp gen dị hợp tử dị hợp tử (F1)(F1)Số loại Số loại giao tử giao tử của F1của F1Số loại Số loại kiểu gen kiểu gen ở F2ở F2Số...
... sung vào chuỗi polypeptit Bài 9: Những phân tích di truyền tb học cho biết, có 2 loài Bài 9: Những phân tích di truyền tb học cho biết, có 2 loài chuối khác nhau: chuối rừng lưỡng bội và ... người ta thu được 1 số dạng tứ bội và các dạng này chỉ tạo các giaotử lưỡng bội có khả năng sống.này chỉ tạo các giaotử lưỡng bội có khả năng sống.9a. Xác định kết quả phân li về KG và KH ... bội trên?a.Số lượng NST được dự đoán ở:-Thể đơn bội: n=12-Thể tam bội: 3n=36-Thể tứ bội: 4n=48b. Tam bội là đa bội lẻ, tứ bội là đa bội chẵn.c. Học bài cũ Quy ước: A: Thân cao; a:...
... cũng là sắc tố cảm nhận ánh sáng trong các loại hạt cần ánh sáng để nảy mầm•Là một loại protein hấp thụ ánh sáng•Tồn tại ở 2 dạng: + Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ ( ánh sáng có bước sóng là 660 ... chu kì sống của TV. b. Quang chu kìSo sánh về điều kiện ánh sáng để các loài cây sau ra hoa ? Hợp tử (2n) thể giaotử (2n) Bào tử (n) Giaotử (n)Vai trò của sự xen kẽ thế hệ lưỡng ... thụ ánh sáng đỏ xa ( ánh sáng có bước sóng là 730 nm), được kí hiệu là Pđx. Pđx làm cho hạt nảy mầm, nở hoa, khí khổng mởHai dạng này chuyển hóa thuận nghịch dước tác động của ánh sáng:Pđ...
... đôi ADNPHẦN V: DI TRUYỀN HỌCChương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ MÃ DI TRUYỀN•Đoạn ADN là « công thức » •tạo ra phân tử Protein Phé-Arg-Leu-Phé-Leu•Thông tin di truyền = «công thức» ... thông tin trên ADN bằng mật mã. cứ 3 Nucleotid mã hoá cho một acid amin, có thể tóm tắt như sau ADN ARN Protein MÃ DI TRUYỀN•Có thể có bao nhiêu Nucleotit trong một phân tử ADN ... TRUYỀN•Có thể có bao nhiêu Nucleotit trong một phân tử ADN khi tạo đoạn protein có tương đương 100 aa ? (giả sử không tính bộ ba mở đầu & kết thúc)–a. 300 Nu–b. 200 Nu–c. 600 Nu–d....
... DD:01212854499Bùi Thảo NguyênVỀ NHÀ:VỀ NHÀ:• Học bài, trả lời câu hỏi SGK. Học bài, trả lời câu hỏi SGK.•Một phân tử ADN ban đầu tự nhân đôi 3 lần thì thu Một phân tử ADN ban đầu tự nhân đôi 3 lần thì ... thu đýợc bao nhiêu ADN con?đýợc bao nhiêu ADN con?•Hoàn thành phiếu học tập bài tiếp theo. Hãy kể tên Hoàn thành phiếu học tập bài tiếp theo. Hãy kể tên các thành phần tham gia quá trình phiên ... dựa trên nguyên tắc gì?Quá trình nhân đôi dựa trên nguyên tắc gì?Nguyên tắc bán bảo tồn có ý nghĩa gì?Nguyên tắc bán bảo tồn có ý nghĩa gì?Nếu gọi K là số đợt nhân đôi ADN, n là số ADN Nếu...
... 3 bộ mã kết thúc MÃ DI TRUYỀN•Đoạn ADN là « công thức » •tạo ra phân tử Protein Phé-Arg-Leu-Phé-Leu•Thông tin di truyền = «công thức» được mã hoá trên một mạch ADN. MÃ DI TRUYỀN•Nếu ... hơn 4 chữ. MÃ DI TRUYỀN•Có thể có bao nhiêu Nucleotit trong một phân tử ADN khi tạo đoạn protein có tương đương 100 aa ? (giả sử không tính bộ ba mở đầu & kết thúc)–a. 300 Nu–b. ... TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN MÃ DI TRUYỀNB N MU N Ạ ỐH I ĐI U GÌ Ỏ ỀKHÔNG ? •Cơ chế nhân đôi AND : BÁN BẢO TỒN•Đặc điểm nhân đôi AND : 2 ADN con giống nhau và giống hệt ADN mẹ ban đầu•Số Nu môi...
... biến:Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADNBước 2:Tổng hợp mạch ADN mớiBước 3: Tạo thành 2 phân tử ADN con2. Nguyên tắc: Quá trình tự nhân đôi ADN theo nguyên tắc bổ sung và bán bảo tồn. Quá trình tư ... TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I. GEN1. Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa một chuỗi polipeptit hay một phân tử ARN.Nghiên cứu SGK và cho biết gen là gì?Nêu ví dụ?2. Cấu ... TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I. GEN1. Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa một chuỗi polipeptit hay một phân tử ARN.2. Cấu trúc chung của gen cấu trúc:+ Vùng điều hòa: Nằm...
... tổng quát cho phép lai nhiều tính trạngSố cặp gen Số cặp gen dị hợp tử dị hợp tử (F1)(F1)Số loại Số loại giao tử giao tử của F1của F1Số loại Số loại kiểu gen kiểu gen ở F2ở F2Số ... tố di truyền quy định các tính trạng khác nhau phân li độc lập trong quá trình hình thành giaotử (ND quy luật PLĐL)>>XDV\+(N-."/]3:+("+(63VM3,4(5?-."/Q-S^0"3,<)"2-O_6:D],`[a)CO_62-b'/5?QE)@8_c[S...