... số lớp để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáoánđiệntử này. 5. Phạm vi nghiên cứu Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáoánđiệntử bộ môn hóa họclớp 10. Xây dựng giáoánđiện ... thiết kế giáoánđiện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực. Nắm được mức độ sử dụng giáoánđiệntử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáoánđiệntử có ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáoánđiệntử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáoánđiệntử giúp giáo...
... giữ các hình hình học dưới dạng script.Tóm lại Geometer’s Sketchpad là một công cụ lý tưởng để tạo ra các bài giảng sinh động môn Hình học, tạo ra các "sách hình họcđiện tử& quot; rất độc ... biến đổi của các hình hình học phẳng. Giáo viên có thể sử dụng phần mềm này để thiết kế bài giảng hình học một cách nhanh chóng, chính xác và sinh động, khiến họcsinh dễ hiểu bài hơn. Với phần ... tạo ra các "sách hình họcđiện tử& quot; rất độc đáo trợ giúp cho giáo viên giảng bài và cho họcsinhhọc tập môn Hình học đầy hấp dẫn này. Tài liệu này được viết và đúc kết kinh nghiệm phổ...
... Giáoán Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoaNgười thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáoán Hoạt động làm quen văn học ... Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáoán Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoaNgười thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1...
... biến thái không hoàn toànHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ1.Bài vừa học: - Học bài và trả lời câu 3 sgk/trang 88 2.Bài sắp học: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ-Tìm hiểu về lối sống, tập tính của bọ ngựa, ... sao?- Sáng ngày 18/ 8/ 2010 ông Nguyễn Văn Anh - Chủ tịch Hội Nông dân xã Tịnh An (huyện Sơn Tịnh, Quảng Ngãi) cho biết châu chấu đã phá hại hơn 25ha hoa màu của nông dân trong vòng 1 thángMột ... dưỡngIV> Sinh sản và phát triểnNêu đặc điểm sinh sản của châu chấu?Vì sao châu chấu non phải lột xác nhiều lần? Châu chấu phân tính, có tuyến sinh dục dạng chùm,tuyến phụ sinh dục dạng...
... phồn thịnh của khủng long?GV: Vũ Thị Tuyết* Khủng long cánh: cánh có cấu tạo như cánh dơi, chi sau yếu.Nêu đặc điểm của khủng long cánh thích nghi với đời sống bay lượn trên không?GV: Vũ ... khoảng 280 - 230 triệu năm.NỘI DUNG GHI BÀIGV: Vũ Thị TuyếtHỡnh 40.2: Mt s loi khng long in hỡnhQuan sát, đọc chú thích hình 40.2, nêu đặc điểm của khủng long cá, khủng long cánh và khủng ... Rùa?KhôngNgắnTrứng có vỏ đá vôiI. ĐA DẠNG CỦA BÒ SÁT:LỚP BÒ SÁTBộ Đầu mỏ Bộ Có vảy Bộ Cá sấuBộ RùaĐọc thông tin mục I – SGK, cho biết hiện nay lớp Bò sát có khoảng bao nhiêu loài và chia làm...
... lên -1ptử chất gồm 3 ntử H, 1ntử P và 4 ntử O tạo lên - PTK: 1.3+31 + 4.16 = 98 2/Giới thiệu:nh sgk(2)3.B i m i Giáo án Hoá học8 Trang:46 Giáo án Hoá học 8 - GV treo một số mô hình ptử của ... BT này cần dựa vào kiến thức nào? Giáo án Hoá học8 Trang:23 Giáo án Hoá học8 Giáo án Hoá học8 Trang:47 Phơng phápHoạt động1 :Lâp phơng trình hoá học Tổ chức HS đọc SGK, n/c ví dụ - ... sung. III. Nguyên tử khối Khối lợng 1 nguyên tử cácbonC=1,9926.10-231/ 12 khối lợng nguyên tử C =1đvC Nguyên tử khối là khối lợng Giáo án Hoá học8 Trang:15 Giáo án Hoá học 8 *GVtổchứcHS...
... là một lỗ sinh dục6 Phía sau là các núm tuyến tơBắt mồi và tự vệCảm giác về khứu giác và xúc giác Di chuyển và chăng lướiHô hấp Sinh sản Sinh ra tơ nhệnII- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNKể ... của loài hình nhện?Đáp án : - Đa số là có lợi.- Một số gây hại cho người, động vật và thực vật.LỚP HÌNH NHỆNLỚP HÌNH NHỆNTiết 26: Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNI-NHỆN.1-Đặc ... Đáp án: •Phần đầu ngực: đôi kìm, đôi chân xúc giác, 4 đôi chân bò.•Phần bụng:khe thở, lỗ sinh dục, núm tuyến tơ.Câu hỏi 2:1-Đặc điểm cấu tạo KìmChân xúc giácChân bòKhe thởLỗ sinh...
... LuậnBài Tập Củng cốPhần 2Phần 1Trang chủThứ ngày tháng3 năm 2007Ghi NhớLỚP HÌNH NHỆNBÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Học sinh kết hợp phim và quan sát hình 25.1 sau đó dựa ... cốPhần 2Phần 1Trang chủThứ ngày tháng 3 năm 2007Ghi NhớLỚP HÌNH NHỆNBÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNI- NHỆN1. Đặc điểm cấutạo ngoài. Học sinh quan sát đoạn phim thu thập ... 1Trang chủThứ ngày tháng 3 năm 2007Ghi NhớLỚP HÌNH NHỆNBÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNI- NHỆN1. Đặc điểm cấu tạo ngoài.2. Tập tínhII. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1....
... câu sau: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK tr .88 . Đọc trước bài 27 để tìm hiểu sự đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ . Kẽ bảng 1 và bảng 2 trong ... bài tiết. c. Thức ăn được biến đổi hoá học trong dạ dày . d. Có nhiều ống bài tiết lọc chất thải đổ vào ruột sau.KIỂM TRA ĐÁNH GIá: Hãy chọn và đánh dấu X vào câu trả lời đúng nhất trong ... không còn IV. SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN : 1. Nêu đặc điểm sinh sản của châu chấu? 2.Vì sao châu chấu non phải nhiều lần lột xác mới lớn lên thành con trưởng thành?H 26.5. Sinh sản và biến...
... dạng của lớp hình nhện.1. Một số đại diện.2. Ý nghĩa thực tiễn. Nghiên cứu thông tin SGK hoàn thành phiếu học tậpSTT Các đại diện Nơi sốngHình thức sốngẢnh hưởng tới con ngườiKí sinhĂn ... bò 12345Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện?Nêu ý nghĩa thực tiến của lớp hình nhện?- Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú.- Đa số có lợi, một ... là 1 lỗ sinh dụcPhía sau là các núm tuyến tơ.Các cụm từ gợi ý để lựa chọn.-Di chuyển và chăng lưới.-Cảm giác về khứu giác và xúc giác-Bắt mồi và tự vệ. -Sinh ra tơ nhện. -Sinh sản.-Hô...
... bị LP HÌNH NH NỚ ỆBài 25:NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆNII. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:1.Một số đại diện:1.Một số đại diện: -Bọ cạp ... ở ao, hồ, sông, biển, một số ở cạn, số nhỏ sống ký sinh. -Có tập tính phong phú.Câu1: Nêu sự đa dạng của lớp giáp xác. II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1 - Một số đại diện : Hình 25.3Bọ ... khe thở5 Ở giữa là 1 lỗ sinh dục6 Phía sau là các núm tuyến tơB t m i và t vắ ồ ự ệC m giác v kh u ả ề ứgiác và xúc giácDi chuy n và chăngể l iướHơ h pấ Sinh s nả Sinh ra t nh nơ ệ...
... thú có lớp gì bao phủ ? lớp gì bao phủ ?Lông maoLông maoĐộng vật có Động vật có xương sống có tổ xương sống có tổ chức cao nhất là chức cao nhất là động vật ở lớp động vật ở lớp nào ... thiện bảng(dùng từ có hoặc không):-Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài khỉ -Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi v ợn-Không có chai mông,túi má và đuôi khỉ hình ng ờiĐại diệnSống ... có sừng.2/ Đặc điểm nào sau đây là của khỉ: a, có chai mông, có túi má, không có đuôi. b,không có chai mông, túi má, đuôi. c, có chai mông, có túi má, có đuôi.BI TP CNG CBI TP CNG C Các...