0

giáo án văn lớp 7 cả năm

Giáo án GDCD lớp 7 (Cả năm)

Giáo án GDCD lớp 7 (Cả năm)

Tư liệu khác

... bài 7 tiết 9 + 10 :đoàn kết tơng trợ Lê Thị Thuý Hờng Trờng THCS Thị trấn Hng Hà.30Thiết kế bài dạy Công dân 7 - ủng hộ hành động của HS lớp 7a.- Phê phán thái độ của ông cán bộ H.Tuần 7 ... động san sân bóng, lớp 7a đà gặp phải khó khăn gì ? Lớp 7 B đà làm gì ?HÃy tìm những hình ảnh, câu nói thể hiện sự giúp đỡ nhau của hai lớp. 1. Tìm hiểu truyện đọc : Lớp 7a cha hoàn thành công ... gỡ giữa thày và trò sau 40 năm, tình cảm đợc thể hiện :- Học trò vây quanh thày chào hỏi Lê Thị Thuý Hờng Trờng THCS Thị trấn Hng Hà. 27 Thiết kế bài dạy Công dân 7 Em có nhận xét về hành động...
  • 107
  • 4,951
  • 16
giao an gdcd lop 7 ca nam cuc net & hay

giao an gdcd lop 7 ca nam cuc net & hay

Tư liệu khác

... thắng cảnh-Là cảnh đẹp của thiên nhiên đợc xếp hạnglà thắng cảnh thế giới, con ngời phải bảo vệvà sử dụng hợp lý cảnh đẹp đó.- Ví dụ: Giáo viên: lê thị thu hằng 47 Giáo dục công dân - Lớp 7 ... lắng cho 7A còn nhiều công việc chaxong . Rủ 7A sang ăn mía, ăn cam rồi cùng làm,hai lớp trởng ôm nhau, 7B lấy mía, cam đa chocác bạn lớp 7B . Không khí vui vẻ thân mật, Lớp trởng 7B huy động ... giúp lớp 7A giải quyết khó khăn lớp 7B đà làm gì. ? Những việc làm ấy thể hiện điều gìtừ lớp 7B. 1. Truyện đọc: Một buổi lao động. - 7A nhận đợc khu đất khó làm và có nhiều bạnnữ. - 7B...
  • 70
  • 2,956
  • 9
Giáo án SINH HỌC 7 cả năm

Giáo án SINH HỌC 7 cả năm

Sinh học

... Sán kí sinh gây tác hại nh thế nào?- Em sẽ làm gì để giúp mọi ngời tránhnhiễm giun sán?- GV cho HS tự rút ra kết luận.- GV giới thiệu thêm một số sán kí sinh:sán lá song chủ, sán mép, sán ... khô.Hoạt động của GV Hoạt động của HS 7 Nguyễn Việt Dũng THCS Điệp Nông - H ng Hà - Thái Bình Mở đầuTuần ITiết 1 Ngày soạn: 9/08/2008 Ngày dạy: Lớp dạy: 7A-7B-7CBài 1: Thế giới động vật đa ... bài và trả lời câu hỏi SGK.- Tìm hiểu thêm về sán kí sinh.Ngành giun đốtTuần VIIITiết 15 Ngày soạn: /10/2008 Ngày dạy: / /2008 Lớp dạy: 7A-7B-7CBài 15: Giun đấtI. Mục tiêu: Sau khi học...
  • 219
  • 11,304
  • 107
Giáo án TD lớp 9 (cả năm)

Giáo án TD lớp 9 (cả năm)

Thể dục

... ngày.II. Địa điểm Phơng tiện- Học trên lớp, HS có vở ghi.- Thuyết trình, giảng giảiIII. Nội dung và phong pháp lên lớp. 1. Nhận lớp - ổn định tổ chức lớp. - Phổ biến mục tiêu tiết học.2. Phát ... Nhận lớp - ổn định tổ chức lớp - Phổ biến mục tiêu tiết học2. Khởi động6-81-25-61vX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X 37 3. Chạy bền- Luyện tập chạy bền:+ Nam 70 0m+ ... Học: Từ nhịp 26 29 (nữ), 27 36(nam)3. Chạy bền- Luyện tập chạy bền:+ Nam 70 0m+ Nữ 550m* Củng cố:- Gọi 2 HS ( 1 nam, 1 nữ) thực hiện từ nhịp 26 29 (nữ), 27 36(nam)3X20m3X30m3X30m3l10-124l4l6-8XXXXXXXXX...
  • 173
  • 1,086
  • 3
Giáo án TD lớp 8 (cả năm)

Giáo án TD lớp 8 (cả năm)

Thể dục

... dung và phơng pháp lên lớp Nội dungĐịnh lợngPhơng pháp - tổ chứcA- Mở đầu5- 7& apos;1. Nhận lớp - ổn định tổ chức:- Phổ biến mục tiêu tiết học.Cán sự cho lớp tập trung lớp báo cáo sĩ số và ... dungĐịnh lợngPhơng pháp - tổ chứcA- Mở đầu5- 7& apos;1. Nhận lớp - ổn định tổ chức lớp - Phổ biến mục tiêu tiết học.2' Cán sự lớp tập trung lớp điểm số báo cáo nghe GV phổ biến mục tiêu ... lớp Nội dungĐịnh l-ợngPhơng pháp - tổ chứcA- Mở đầu5 - 7& apos;1. Nhận lớp - ổn định tổ chức:+ Báo báo sĩ số+ Chúc đầu giờ - Phổ biến mục tiêu tiết học2' - Lớp trởng tập trung lớp...
  • 160
  • 1,198
  • 6
Giáo án văn lớp 7

Giáo án văn lớp 7

Ngữ văn

... tçnh u q hỉång âáút nỉåïc?Phán têch?_ Âc ba bi cn lải?phán têch bi 4?III.Bi måïi:a.Giåïi thiãûu: Ca dao,dán ca l táúm gỉång phn ạnh âåìisäúng,tám häưn nhán dán.Nọ khäng chè l tiãúng hạt ... miãúng àn: Khi“bãø cản,ao âáưy”  Thạc ghãưnh:Âạ,cheo leo,nỉåïcchy xiãút_ Bãø âáưy ,ao cản:Khäng cn chäøkiãúm àn. Kiãúm säúng lngàûp khọ khàn,ngang trại.ngỉåìi näng dáncng cå cỉûc, ... Bi 2: _L låìi cangỉåìi laoâäüngthỉång chothán pháûnca nhỉỵngngỉåìikhäún khäøv cng lca chênhmçnh trongx häüi c.* Bi 3:_ Diãùn tthán pháûnbẹmn,chçmnäøi träidảt caIV.Cuíng cäú:...
  • 14
  • 864
  • 2
Giao an The duc 7 ca nam

Giao an The duc 7 ca nam

Thể dục

... 20 07 Ngày dạy: 3/ 12/ 20 07 Tiết 23 chạy ngắn I. Mục tiêu- Ôn chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, t thế sẵn sàng xuất phát; Học chạy đạp sau28Ngày soạn: 16/ 12/ 20 07 Ngày dạy: 17/ 12/ 20 07 ... thànhđội hình hàng ngang.Ngày soạn: 25/ 11/ 20 07 Ngày dạy: 26/ 11/ 20 07 Tiết 21: chạy ngắn I. Mục tiêu24Ngày soạn: 19/ 12/ 20 07 Ngày dạy: 20/ 12/ 20 07 Tiết 29: cHạY BềNI. Mục tiêu- Luyện ... 12/ 20 07 Ngày dạy: 3/ 12/ 20 07 Tiết 32 ôn tập chạy ngắn I. Mục tiêu- Ôn chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, t thế sẵn sàng xuất phát; Học chạy đạp sau 47 1. Phần mở đầu a) GV nhận lớp, kiểm...
  • 109
  • 2,567
  • 21
giáo án sinh học 7 cả năm

giáo án sinh học 7 cả năm

Sinh học

... trong q trình tiến hốđã hình thành 2 nhánh SV khác nhau . Bài học hơm nay sẽ đề cập và làmsáng tỏ nội dung này . 4 Giáo Án Sinh Học 7 - Sán lá gan, sán dây, sán lá máu xâm nhập vào vật chủ qua ... định.2. Kiểm tra bài cũ: (7 ) - Đặc điểm chung của ngành ĐVNS?- Vai trị thực tiễn của ĐVNS? Hãy kể 1 số ĐVNS mà em biết?3. Bài mới: 27 Bài 8 Giáo Án Sinh Học 7 - GV: nêu kết quả của nhóm ... 29 Giáo Án Sinh Học 7 @ Tiểu kết: Tất cả các ĐV đều có: khả năng di chuyển, dịdưỡng, có hệ thần kinh và các giác quan. Hoạt động 3: sơ lược phân chia giới động vật Mục tiêu : HS hiểu sinh 7...
  • 212
  • 3,347
  • 19
Giao an Dia ly 7 ca nam

Giao an Dia ly 7 ca nam

Địa lý

... trong không khí không ngừng tăng lên như sau :- Năm 1840 : 275 phần triệu- Năm 19 57 : 312 phần triệu- Năm 1980 : 335 phần triệu- Năm 19 97 : 355 phần triệu Hướng dẫn học sinh cách vẽ biểu ... hậuNhiệt độ (oC) Lượng mưa (mm)Tháng 1 Tháng 7 Tháng 1 Tháng 7 Biểuđồ 48oB ôn đới hải dương6 16 133 62Biểu đồ 56oB ôn đới lục địa-10 19 31 74 Biểu đồ 41oB Khí hậu ĐT.Hải 10 ... mưa trong năm của khí hậu nhiệt đới như thế nào ? ( nhiệt độ dao động mạnh từ 22oC - 34oC và có hai lần tăng cao trong năm vào khoảng tháng 3 đến tháng 4 và khoảng tháng 9 đến tháng 10)...
  • 138
  • 2,034
  • 14
Giáo án GDCD lớp 8 cả năm

Giáo án GDCD lớp 8 cả năm

Tư liệu khác

... Hs : Quan sát . Đánh dấu đặc điểm tán thành , giải thích .Đặc điểm Tán thành Khôngtán thành Tình bạn là sự tự nguyện , bình đẳng .Tình bạn cần có sự thông cảm đồng cảm sâu sắc .Tôn ... cô giáo và cho là mình đúng . Cô giáo yêu cầu Thắng không trao đổi để giờ ra chơI giảI quyết tiếp . ý kiến của em về cô giáo và bạn Thắng ? Đáp án : Thắng không biết tôn trọng lóp và cô giáo ... nhau . - Thông cảm , đồng cảm sâu sắc với nhau . - Quan tâm chăm sóc giúp đỡ nhau. - Trung thực thân ái vị tha .3 ý nghĩa : - Tình bại trong sáng lành mạnh giúp con ngời cảm they ấm áp...
  • 58
  • 1,539
  • 18
GIÁO ÁN VĂN LỚP 7- HK2

GIÁO ÁN VĂN LỚP 7- HK2

Ngữ văn

... âënh täø chỉïc ( 1' ) 7G vàõng: II.Kiãøm tra bi c:GV: Trần Thị Bình - THCS Khe SanhNGỈỴ VÀN 7 tủc ngỉỵ cọ näüi dung phạnạnh kinh nghiãûm ca nhándán ta vãư cạc hiãûn tỉåüngmỉa, ... /12/05Tưn 19: Tiãút 76 TÇM HIÃØU CHUNG VÃƯ VÀN NGHË LÛN. A. Mủc tiãu:GV: Trần Thị Bình - THCS Khe SanhNGÆÎ VÀN 7 GV: Traàn Thò Bình - THCS Khe SanhNGỈỴ VÀN 7 táưng, hiãûn âải ... quan âiãøm vthại âäü sáu sàõc ca nhán dán ?. 2. Dàûn d: Chøn bë bi sau: Rụt gn cáu.Rút kinhnghiệm GV: Trần Thị Bình - THCS Khe SanhNGặẻ VN 7 nhổ thóỳ, hũng ngaỡy trónbaùo...
  • 19
  • 886
  • 3
Giao an GDCD  lop 8 ca nam

Giao an GDCD lop 8 ca nam

Tư liệu khác

... nhau . - Thông cảm , đồng cảm sâu sắc với nhau . - Quan tâm chăm sóc giúp đỡ nhau. - Trung thực thân ái vị tha .3 ý nghĩa : - Tình bại trong sáng lành mạnh giúp con ngời cảm they ấm áp ... nghĩa đoán từ . Hs mỗi đội cử 2 đại diện để thực hiện phần thi . Mỗi đội sẽ đợc quan sát một dÃy gồm 5 từ . một hs giảI nghĩa , một học sinh đoán từ : Đội 1 Đội 2 Đội 3 Cô giáo Thầy giáo Lọ ... Đặt vấn đề . 1. Bài ca dao : = Tình cảm gia đình là vô cùng thiêng liêng và cao quý . 27 Mai Châu : Tháng 12- 1998 phát hiện 2 ca đầu tiên . 1999 : 7 ca nhiễm. 2000: 11 ca 31-11-2004...
  • 58
  • 2,424
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose