... ,… với hệ số khai triển Suy cơng thức tổng qt Sửa cơng thức tổng qt xác b Củng cố cơng thức: Phân tích cơng thức (a+b)n cósố hạng Chú ý tổng số mũ a b, số mũ a k b với C n Vận dụng cơng thức ... cho dãy số: dãy số, kể Cho số hạng tổng qt un cơng thức tổng qt Cho hệ thức truy hồi Diễn đạt lời cách xác định số hạng dãy số - Lên bảng trả lời cho ví dụ - Cho ví dụ dãy số tự VD: * Dãy số tự ... BTVN: → SGK trang 100 Trang 33 Thiếu GA NTRẢI §2 DÃY SỐ Trang 34 GIÁOÁN GIẢI TÍCH LỚP 11 CHƯƠNG III : DÃY SỐ, CẤP SỐ CỘNG, CẤP SỐ NHÂN §3 CẤP SỐ CỘNG TIẾT : 21-23 Gv soạn : Nguyễn Thị Nga Trường...
... TRƯỜNG THPT SỐ TƯ NGHĨA GIÁOÁNĐẠISỐ VÀ GIẢI TÍCH 11BANCƠBẢN 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán trình bày Qua học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phương tiện dạy học : - Giáoán , SGK ... LƯNG GIÁC CƠBẢN Tuần : Tiết : 11 – 12 Ngày soạn : Ngày dạy : I/ Mục tiêu dạy : 1) Kiến thức : G/Viên : Lê Quang Ân11 TRƯỜNG THPT SỐ TƯ NGHĨA GIÁOÁNĐẠISỐ VÀ GIẢI TÍCH 11BANCƠBẢN - Phương ... hoán vò, chỉnh hợp , tổ hợp vào giải toán thực tế 3) Tư : - Hiểu vò , số hoán vò, chỉnh hợp, số chỉnh hợp, tổ hợp , số tổ hợp 4) Thái độ : Cẩn thận tính toán trình bày Qua học HS biết toán...
... - Cẩn thận tính toán trình bày Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua học HS biết toán học có ứng dụng thực tiễn II/ Phương tiện dạy học : - Giáoán , SGK ,STK , phấn màu - Bảng phụ - Phiếu ... R - Là hàm số lẻ - Tuần hồn với chu kì π - Đồ thị -2- Trường THPT Hồng Đức Giáoán tự chọn 11 -3- GV : Nguyễn Văn Vĩnh Hoạt động GV cho học sinh làm số tập để củng cố khắc sâu hàm số Hoạt động ... tính chẵn lẻ tuần hồn hàm số lượng giác Cần phần biệt rõ đồ thi hàm số y=sinx y=cosx 4) Bài tập Làm tập hàm số lượng giác SBT -3- Trường THPT Hồng Đức Giáoán tự chọn 11 Ngày soạn : Tiết -4- GV...
... bỏ túi ghi kết chở hết số vào bảng khách + Bài tập 55 /25 48 km/g ; 45m 4./ Củng cố : Trong phép chia hết : Nếu số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b tích a nhân với số tự nhiên chia hết cho ... cho học sinh nêu nhận Đáp số : 168 ; 35 ; 26 ; 17 ; 514 bảng + Bài tập 51 /25 xét điền số thích hợp 4./ Củng cố : Để giải nhanh chóng xác toán cần phải quan sát nhận xét đề kỹ lưỡng trước 5./ Hướng ... khác chất động kỹ đề vấn bạn cho biết = 100 = 400 theo toán để biết áp nhận xét b) nhóm dụng cách giải giải (2100 2) : (50 xác , toán theo hướng 2) nhanh , gọn 4) 2100 : 50 = = 4200 : 100...
... ngược phép cộng, phép chia phép toán ngược phép nhân Vậy phép khai phương phép toán ngược phép toán nào? Hỏi để khai phương số ta dùng dụng cụ gì? GV: Ngoài dùng bảng số GV: Yêu cầu HS làm ?3 HS ... tiễn : HS thấy toán học môn khoa học trừu tượng , vấn đề toán học nói chung vấn đề hàm số nói riêng lại thường xuất phát nghiên cứu toán thực tế II Chuẩn bò : GV : Bảng phụ HS Bảng nhóm III ... chỗ trả lời : 911. 9 = 30,19 (dời dấu phảy sang phải chữ số kết 9119 0 = 301,9 0.0 9119 = 0,3019 0.0000 9119 = 0,03019 Hướng dẫn nhà - Nắm cách khai bậc bảng số BT: 47, 48, 53, 54 tr 11, SBT Đọc mục...
... Hiểu cấu tạo bảng bậc hai • Rèn luyện kỹ tra bảng để tìm bậc hai số khơng âm B CHUẨN BỊ : • GV : - Bảng phụ , bảng số , máy tính, bìa cứng hình L • HS : - Bảng phụ , máy tính bảng số C TIẾN TRÌNH ... tra số bậc ba số khác • Biết số tính chất bậc ba • HS giới thiệu cách tìm bậc ba nhờ bảng số máy tính bỏ túi B CHUẨN BỊ • GV : - Bảng phụ ghi tập, đònh nghóa, nhận xét - Máy tính bỏ túi, bảng số ... tính giá trò hàm số, kó vẽ đồ thò hàm số, kó đọc đồ thò • Củng cố khái niệm :“hàm số , “biến số , “Đồ thò hàm số , hàm số đồng biến R, hàm số nghòch biến R B CHUẨN BỊ • GV : - Bảng phụ vẽ sẵn...
... độmột lúc cần có phậnrồi rót nhận chức tương đảm cốc Giải toán: ứng, phù kiện p với mô hình trình ba số ướbài toán hợ cho Suy nghĩ, tính toán tìm Đáp b c Các điều lời giải từ điều kiện cho trước ... hữu hiệu? —Khả tính toán nhanh —Tính toán với độ xác cao —Khả lưu trữ lớn —Khả làm việc không mệt mỏi KIỂM TRA BÀI CŨ Có thể dùng máy tính điện tử vào việc gì? —Thực tính toán —Tự động hóa công ... điện tử: Bộ xử lý trung tâm (CPU): — Bộ xử lý trung tâm coi não máy tính — CPU thực chức tính toán, điều khiển phối hợp hoạt động CPU Pentium của máy tính theo sự4 dẫn chhãng Intel ương trình...
... bảng để tìm bậc hai số khơng âm B CHUẨN BỊ : • GV : - Bảng phụ , bảng số , máy tính, bìa cứng hình L • HS : - Bảng phụ , máy tính bảng số C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Hoạt động học sinh Hoạt động giáo ... BẢNG GV: Để tìm bậc hai số HS nghe dương ,người ta dùng bảng tính sẵn bậc hai HS xem bảng GV: giới thiệu bảng số Bradixơ bảng IV dùng để khai bậc hai HS nêu cấu tạo bảng GV: Em nêu cấu tạo bảng? ... • GV : - Bảng phụ ghi tập, đònh nghóa, nhận xét - Máy tính bỏ túi, bảng số với bốn chữ số thập phân • HS : - n tập đònh nghóa, tính chất bậc hai - Máy tính bỏ túi, bảng số với bốn chữ số thập...
... Từ đến trang 40 (SGK) Thông qua tổ môn Ký duyệt Ngày tháng 11 năm 2007 Chữ ký giáo viên Giáoánsố11Số tiết:1 tiết Thực ngày 21 Tháng 11 năm 2007 LUYỆN TẬP VỀ GIÁ TRỊ LƯNG GIÁC CỦA MỘT GÓC ... lượng giác góc từ 0 đến 1800 Thông qua tổ môn Ngày tháng 11 năm Ký duyệt Giáoánsố 12 2007 Chữ ký giáo viên Số tiết: tiết Thực ngày 22 Tháng 11 năm 2007 Bài 3: TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VÉCTƠ I.MỤC ... kiến thức học phép nhân vectơ với số Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm 2007 THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG Tổ trưởng GiáoánsốSố tiết: 1.5 tiết Thực ngày 17 Tháng 10 năm 2007 LUYỆN TẬP CÁC ĐỊNH...
... hai số nghịch đảo 4 Chú ý : Sốsố nghịch đảo II.- Phép chia : số Qui tắc : Muốn chia phân cuả tổ nghịch đứng đảo chỗ trả lời Học sinh tổ nhận xét , có 4 4 số ,ta nhân số bị chia với số nghịch ... 4 b) 4 hai số nghịch đảo tìm - Học số mà sinh nhân sốsố hay số nguyên cho phân làm ?3 d) 3 :2 4 4.2 3 2 Nhận xét : Muốn chia phân số cho số nguyên (khác 0) ... Học sinh phân số 24 11 24 11 44 11 (6) tổ thực c) 9 17 17 : 34 17 34 34 + Bài tập 90 / 43 : Tìm x Chú ý : thực a) x 3 14 x : 3 phép nhân phân số ta - Học...
... 13 13 13 13 (2) số - GV Nhận xét : Muốn nhân số lưu ý - Học nguyên với phân số (hoặc phân học sinh số với số nguyên) ta nhân số nguyên sinh làm với tử phân số giữ nguyên mẫu : có ?3 ... gọn phân số cần thiết II.- Phương tiện dạy học : - Sách Giáo khoa III Hoạt động lớp : 1./ Ổn định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp / Kiểm tra cũ: - Kiểm tra tập nhà 3./ Bài : Học sinh Giáo Bài ... g làm ?1 - G V giới thiệ u Qui tắc đún g phâ n sốcó tử mẫ u nhữ ng số ngu yên - Học - Học sinh sinh nhắc làm lại ?2 (5) 20 11 13 11 13 143 49 (6) (49) (1) (7) b)...
... 3 số Ta nói 3 số đối đối ; hai số phân số đối nói - Học sinh cho biết số - Học sinh làm ?2 số đối phân số 3 ; hai phân số 3 hai số đối số đối Ký hiệu số đối Định nghĩa : Hai số gọi phân số ... hiểu hai số đối - Hiểu vận dụng qui tắc trừ phân số - Có kỷ tìm số đối số kỹ thực phép trừ phân số - Hiểu rõ mối quan hệ phép cộng phép trừ phân số II.- Phương tiện dạy học : - Sách Giáo khoa ... 7 12 h đ 5 6 5 6 1 1 1 11 11 1111 5 2 2 2 5 B 0 7 3 7 A 11 10 11 1 5 1 3 1 C 18...
... § TÍNH CHẤT CƠBẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ Khi cộng nhiều phân số ta đổi chỗ nhóm phân số lại theo cách ta muốn I.- Mục tiêu : - Học sinh biết tính chất phép cộng phân số : giao hoán , kết hợp ... với số - Có kỹ vận dụng tính chất để tính hợp lý ,nhất cộng nhiều phân số - Có ý thức quan sát đặc điểm phân số để vận dụng tính chất phép cộng phân số II.- Phương tiện dạy học : - Sách Giáo ... 17 17 23 23 19 4 (-1) 0 19 19 19 B cộng phân số ? - Áp dụng tính chất giao hoán kết hợp cộng với số - Giao hoán kết hợp phân số âm 4./ Củng cố : Bài tập 47 b) 48 SGK a) (...
... dụ : số 5 dựa vaò hình ảnh gợi cho học sinh nhớ cách so sánh hai phân sốcó mẫu 5 - Phát biểu lại qui tắc so sánh hai phân số mẫu Ta biết : Trong hai phân số mẫu phân sốcó tử nhỏ phân số nhỏ ... phân số ,ta có qui tắc : - Học sinh - Học sinh làm ?1 nhắc lại qui tắc so sánh hai số Trong hai phân sốcó 8 7 1 ; 9 3 6 3 ; 7 1111 nguyên mẫu dương , phân sốcó tử lớn phân số ... so sánh hai phân sốcó Nhận xét : 1 4 4 5 - -1 2-4 II.- So sánh hai phân số Phân sốcó tử không mẫu : mẫu mẫu hai số Ví dụ : 3 vaø -5 nguyên dấu phân số - Trên sở lớn so sánh...
... số nhiều phân số , nắm bước tiến hành qui đồng mẫu nhiều phân số - Giải thành thạo tập qui đồng mẫu phân số (các phân sốcó mẫu số không chữ số) II.- Phương tiện dạy học : - Sách Giáo khoa III ... 21.3 63 đề cho b) dạng ; 2 11 MC : 23 11 = 264 tích ,ta 5.2 .11 110 2 3.2 .11 264 nhanh chóng tìm - Học sinh tổ mẫu thực chung BCNN mẫu tìm nhanh ; 21 11 264 thừa số phụ - Cần lưu + Bài tập ... Mộ mẫu t nhiều học phân số sin học sinh h cần bất ý: kỳ - MC BCNN mẫu - Phả i để phâ n số dạn g mẫu dươ ng (Mẫ u chu ng phải số ngu yên dươ ng) - Một số ngu yên phâ n sốcó mẫu - Trư ớc qui đồn...
... 3.7 .11 3.7 .11 22 2 .11 3.3 8.5 8.2 8.(5 2) 16 2 e) 11 1111 ( 1) 3 13 11 1 đặt thừa số chung rút gọn Hoạt + Bài tập 20 / 15 : động theo nhóm 9 15 ; ; 33 11 ... phải rút gọn phân số - Học tìm sinh tổ phân thực số phải tìm phân Các số liệt kê đại diện Tiết 75 - GV hướng Hoạt động dẫn học sinh theo nhóm nên rút gọn - Học sinh phân số tổ thực + Bài tập ... ; 42 18 54 18 15 phân số phải tìm : + Bài tập 22 / 15 : 14 20 phân số - Học chưa tổ ,từ 45 ; 60 48 50 ; 60 60 thực tìm ; sinh tối giản 40 60 cặp phân số - Học sinh tổ - Tương thực...
... GỌN PHÂN SỐ Thế phân số tối giản làm để có phân số tối giản ? I.- Mục tiêu : - Học sinh hiểu rút gọn phân số biết cách rút gọn phân số - Học sinh hiểu phân số tối giản biết cách đưa phân số dạng ... mẫu phân số 14 21 với tử mẫu phân :2 :7 Phân số 14 21 có tử mẫu nhỏ tử mẫu phân số cho số cho phân số , phân số giá trị chúng ? - GV nhắc nhở Hoạt động theo nhóm : Khi rút gọn phân ta số thường ... Chúng phân số tối giản Phân số tối giản (hay phân số rút gọn nữa) phân số mà tử mẫu có ước chung - Chú ý : - Phân số a b tối giản | a| | b| hai số nguyên tố - Khi rút gọn phân số ,ta thường...