0

giáo án tiếng anh lớp 4 unit 16

Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 4: VOLUNTEER WORK AND LITERACY PROGRAMS docx

Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 4: VOLUNTEER WORK AND LITERACY PROGRAMS docx

Anh ngữ phổ thông

... không đổi. 4. Đổi trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn: (Xem I 4) CONSOLIDATION 1  VOCABULARY A. PRONUNCIATION (page 57) B. LISTENING (pages 57-58) wallpaper (n) giấy dán tường offer ... mệnh đề chính - Ngôi thứ BA không đổi. 4. Đổi trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn: Direct Speech Indirect Speech 1. today/tonight 2. now 3. ago 4. yesterday 5. last week 6. tomorrow 7. ... trách nhiệm collect (v) thu nhặt collaborate (v) cộng tác skill (n) kĩ năng C. SPEAKING (pages 49 -51) gratitude (n) lòng biết ơn respond (v) đáp trả obliged (adj) = grateful: biết ơn delighted...
  • 7
  • 8,946
  • 32
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) pot

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) pot

Anh ngữ phổ thông

... 1.Vocab 2 Do Exercise 4/ .20-21 ( exercise book), Ex 5, 6/ p.18- 19 ( exercise notebook) 3.Prepare: B1-2 .  THE END  - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) I . OBJECTIVES : ... new Vocab - T read/ Ss after the teacher - Ss read the Vocab chorally then Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) I. Presentation 1. Vocabulary. - father (n) : bố , cha 15’ known ... S2: He is 35 III. Production 10’ 10’ Minh 35 Hoa 32 Nam 14 ...
  • 4
  • 6,709
  • 19
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) ppt

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) ppt

Anh ngữ phổ thông

... - How many doors / windows are there? In order to know that we continue unit 3 Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3 -4- 5 )I. I. Presentation: ... Production: - Practice in class 5’ 10’ Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3 -4- 5 ) I . OBJECTIVES Help the students to count things.And kow how to change ... answer about things in the room - Learn how to change the singular noun to flural noun - Prepare unit 3 C1-2 2’  THE END  - Explaining how to change the singular noun into...
  • 4
  • 3,953
  • 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot

Anh ngữ phổ thông

... aids: Pictures page 44 and cassete V. Procedures: 1. Warm up(5’) Greeting(Matching) Lan Mai Parents IS Students AM They ARE We It I 2. Check up (no) 3. New lesson (40 ’) Teacher's ... Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) I. Objectives: Help the students to talk about their ... What is it ? Is the school nice ? Is it big or small? In order to answer it.Today we come to unit 4. - Elicit and teach vocabulary. - Have the Ss practice vocabulary. - Check vocabulary. Practice...
  • 4
  • 7,924
  • 50
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx

Anh ngữ phổ thông

... is it ? We cotinue unit 4 - Have the Ss guessing - Have the Ss complete the table. - Have the Ss listen and complete the table Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3 -4- 5 ) I. Pre reading: ... Country + Big ? - No / Small 10' Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3 -4- 5 ) I . OBJECTIVES :Help the students to talk about their school by using ... TECHNIQUES:: groupwork, pairwork, ask and answer, open prediction IV . TEACHING AIDS :: Pictures page 44 and cassete V. PROCEDURES :: 1. Warm up(5’) Greeting - Revision: numbers 1 to 100. - 100...
  • 4
  • 5,711
  • 27
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps

Anh ngữ phổ thông

... about you -Prepare C1-2-3 5' 3’  THE END  Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I . OBJECTIVES : Help the students to talk about their routine time. ... Lead in: - What do you do every moring? - Do you have breakfast before going to school? Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I .Presentation : 1. Vocabulary: 5' - Have the Ss listen ... go. III. Techniques: group work, pair work, ask and answer. IV. Teaching aids: Pictures page 49 and cassete .V. Procedures: 1. Warm up (2):- Greeting 2. Check up (5) Answer the question...
  • 4
  • 1,550
  • 11
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx

Anh ngữ phổ thông

... Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4- 5-6-7) I. Objectives: Help the students to talk about time. II.Language ... dialogue and make dialogue. - How many students are there? - Who are they? Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4- 5-6-7) - Use the picture to lead in the passage. - Have ... cassete V. Procedures: 1. Warm up(5)- Greeting Read number 5 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 - 45 - 50 - 55 – 60 2.C heck up (5)Talk about your dairy activity 3.New lesson(35) Teacher's...
  • 4
  • 3,071
  • 9
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A3-4) doc

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A3-4) doc

Anh ngữ phổ thông

... dressed III.Homework - Write a paragraph about your mother or father’s routines - Do A3(p .44 -45 ) - Prepare: Lesson 3: A5-6 3’ ... Unit 5: THINGS I DO (A3 -4) I . OBJECTIVES Help the students to talk about what they do after school . II ... dressed (1) his face (2) housework (3) She/brush her teeth (4) She/play game (5) Thu/do her homework (6) He/have breakfast (7) Nam/go to school...
  • 5
  • 6,027
  • 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 6: PLACES Lesson 4 (C1-2) pps

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 6: PLACES Lesson 4 (C1-2) pps

Anh ngữ phổ thông

... T guides Ss to do the homework) - Answer the questions C1/p.68 again. - Do exercise 3/p. 34 ( exercise notebook)  THE END  Discribe you house 3. New lesson (37’) Teacher ... the house……… V. Homework. - Learn by heart the Vocab. 15’ 4 ...
  • 4
  • 4,247
  • 19
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 6: PLACES Lesson 5 ( C3-4 ) ppt

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 6: PLACES Lesson 5 ( C3-4 ) ppt

Anh ngữ phổ thông

... theater : rạp chiếu phim - the police station : đồn cảnh sát - the bakery :tiệm bánh mì - photocopy store : quán phôtô - between (pre): ở giữa 2. Listen and read 5’ ... Ss to do the homework - Learn by heart the structures and the uses - Do C4 (b) /P.7 - Revise Unit 3- 6 for the written test. + the toystore + the children. + Run through ... model first. Ss repeat. - Ss practice in pairs: Open pairs- Closed pairs. b. Guessing game: C4/P.71 - Ask Ss to work in pairs: - No1: give suggestions. - No2 : predict what it is. =>...
  • 5
  • 3,758
  • 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 7: YOUR HOUSE Lesson 2(A3-4-5) docx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 7: YOUR HOUSE Lesson 2(A3-4-5) docx

Anh ngữ phổ thông

... *Exercise 4/ p. 74 T: Ask Ss to look at the pictures in A4 and describe them - S choose a picture and the others ask some questions: ... Yes,there is . - Are there any flowers near your house? Yes, there are. ………………… Exercise 4/ p. 74. Look at the pictures . Choose one of the houses. Don’t your partner which house. Ask questions ... to look at the pictures of A4 again - Then T. reads a paragraph describing a house. Ss listen then predict which h* *.Consolidation - Ss nhắc lại cách hỏi đoán với “ Is there/ are there”...
  • 4
  • 4,189
  • 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 7: YOUR HOUSE - Lesson 4 (B 2-3) pps

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 7: YOUR HOUSE - Lesson 4 (B 2-3) pps

Anh ngữ phổ thông

... Unit 7: YOUR HOUSE Lesson 4 (B 2-3) I. Objectives: - By the end of the lesson, the Ss will be able to practice ... group works, writing. IV.Teaching aids :lesson plan, textbook, pictures page 74 and cassette V.Time : Allotted 45 minutes. VI. Procedures: 1. Warm up(5’) Play a game Brainstorm 2.Check ... country. 3. Practice: Word Cue Drill 1. town/ country 2. house/ apartment 3. lake/ river 4. hospital/ factory 5. bank/ post office 6. supermaket / market 7. shops/ paddy fields 8. zoo/...
  • 5
  • 2,201
  • 10
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 8: OUT AND ABOUT - Lesson 7( C3-4 ) docx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 8: OUT AND ABOUT - Lesson 7( C3-4 ) docx

Anh ngữ phổ thông

... home. - Prepare Grammar Practice. 10’ 4  THE END  Unit 8: OUT AND ABOUT Lesson 7( C3 -4 ) I. Objectives: - By the end of the lesson, the Ss will be ... can’t turn right here. 2-d: There’s a stop sign. I must stop. 3-h: You can’t park your car here. 4- a: You must slow down. There’s an intersection ahead. 5-g: You can enter that road. Look at ... meaning of must and mustn’t. - Call Ss to read the text. Have Ss look at the pictures in C4 and choose the correct statement for each one. III. Post- reading:...
  • 4
  • 3,106
  • 5
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 9: The body - Lesson 2( A3-4 ) pot

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 9: The body - Lesson 2( A3-4 ) pot

Anh ngữ phổ thông

... Unit 9: The body Lesson 2( A3 -4 ) I. Objectives: By the end of the lesson, the Ss will be able to learn adjectives ... IV.Teaching aids: lesson plan, textbook, pictures page 97, 98 and cassette. V.Time: Allotted 45 minutes. VI. Procedures: 1. Warm up:(5’) Brainstorm: Parts of the body Group A Group B ... we learn to describe physical appearance. - In order to know about that, we come to part A3 -4. - First we learn vocabulary. - Elicit and teach vocabulary. * Presentation: + Vocabulary:...
  • 5
  • 3,170
  • 9
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 7 MY HEALTH Section A (4, 5, 6, 7) Period 36 doc

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 7 MY HEALTH Section A (4, 5, 6, 7) Period 36 doc

Mầm non - Tiểu học

... practice in front of the class Other listen and remark 6. Let’s write Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 7 MY HEALTH Section A (4, 5, 6, 7) Period 36 I. AIMS 1Knowledge: Ss’ll able to talk about ... A: What’s the matter with you? B: I have a cough. 4. A: What’s the matter with you? B: I have a sore throat. 1- a; 2- d; 3-c; 4- b Activity3(10’) 5. Say it right Guide Ss to say ... .Oral test: (3’) -Call one S write new words on the board. -Two Ss speak dialogue -4Ss do exercises1 -4 3. New lesson TEACHER’S ACTIVITIESSTUDENTS’ ACTIVITIES Activity 1: (3’) Warm up...
  • 6
  • 1,290
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008