... Trờng mầmnon Hoa Phợng Hoạt động Hoạt động Hoạt động Giáoán dự thi giáo viên giỏi cấp Cơ Sở => Các ngoan Các có hát nói bạn biết hỏi ... Động viên trẻ * 4.Trò chơi âm nhạc: Hãy lắng nghe Hoàng Thị Hờng -2- Trờng mầmnon Hoa Phợng Hoạt động Giáoán dự thi giáo viên giỏi cấp Cơ Sở - Chúng vừa học hát giỏi nghe hát ngoan , cô chơi ... Hờng Nhận xét ban giám hiệu nhà trờng Hoàng Thị Hờng -3- Trờng mầmnon Hoa Phợng Hoàng Thị Hờng Giáoán dự thi giáo viên giỏi cấp Cơ Sở -4- ...
... Mục tiêu, nội dung GD pháttriểntìnhcảm - kỹxãhội 2/ Những điểm lĩnh vực giáo dục pháttriển TC-KNXH 3/ Cách thức tổ chức thực nội dung GD pháttriểntìnhcảm - kỹxãhội theo hướng tích hợp ... trường lớp MN, cộng đồng gần gũi Nội dung Giáo dục pháttriển TC-KNXH (chương trình GD mẫu giáo) Pháttriểntình cảm: + Ý thức thân + Nhận biết thể cảm xúc, tìnhcảm với người tượng XQ Nội dung Giáo ... GDMN Hướng dẫn thực nội dung pháttriểntìnhcảm - KN xãhội Thực hành thiết kế hoạt động giáo dục pháttriển TC-KNXH Tổ chức môi trường đáp ứng nội dung giáo dục pháttriển TC-KNXH 1 Giới thiệu...
... h y d páhp gn hp c gn d gn àv n hc a l hcác t ib non m m nêiv ốig púiG — non m m rt a c i h ãx gn n k ,m c hnìt n irt táhp gnud i n hn cáX — non m m rt a c i h ãx gn n k ,m c hnìt n irt táhp ... i c uc a c nêit u n irt táhp gn gn hc àl )non m m rt( i ut n gnòl t l T — i ộh ãx gnăn ĩ k ,mảc hn ìt nểi rt táh p gnu d iộn hn ịđ cáx nầc od í L nonmầm ẻrt aủc iộh ãx gnăn ĩk ,mảc hnìt nểirt ... id nàot n irt táhp me rt púig àl non m m c d ốig it c m gn pá m hN i ộh ãx gn ăn ĩ k ,mảc hn ì t nể ir t táh p cụ d ối g g n ud i ộn hn ị đ cáx nầ c od í L nonmầm ẻrt aủ c i ộh ãx gnăn ĩk ,mảc...
... cm cỏc hn cỏx ,m i c ui h mỡT gn toH GN UD I N C NM ELUDOM | non m m i ut a l ớl hnis s C + non m m i ut a l c h c d oỏig s C + non m m c d oỏig hnỡrt gn hC + i ut gn t ohc i ut gn t rt a c ... t oh cỏc iahk n irt s c non m m rt c d oỏig ,cús m hc i gn gn hn ohc rt h c iv i t gn h eludoM i ut a l n o iaig gn t c t n c ht c uq t k v uờit c m cỏc nờl uờn i ht gn non m m rt a c i h óx gn ... m ihn hcỏrt úc gn s ,nit t rt pỳig s yn v m ihn t t n ih c hT non m m c d oỏig cỏt gnục gnort u iht ht gnụhk v m ihn t m l gna v ó non m m rt ohc i h óx gn n k v m c hnỡt n irt tỏhp c d oỏiG p...
... Chơi Trời tối- trời sáng + Trời tối - Trời sáng: Chúng rửa tay rửa mặt , đánh để đến trờng Múa hát Tp mt + Chỳng mỡnh cựng ng lờn sa sang qun ỏo u túc cho p no + trờng cô giáo dạy rửa tay nh ... đợc chim nhỏ nhắc nhở? * Biết đợc lí bạn không chơi với mình, lợn chạy nhà tm rửa từ bạn không xa lánh lợn Các bạn tặng cho lợn câu thơ hay - Lợn ơi! bẩn quá! Về tm rửa đi! - Về nhà tắm rửa - Con ... dis VCD - Đàm thoại giảng nội dung trích dẫn giáo dục: + Câu chuyện kể vật nào? + Con lợn kêu nh nào? * Câu chuyện xảy khu rừng p có nhiều cỏ cây, hoa lá, vật yêu thơng sống với vui vẻ Thế nhng...
... đổi tình hình trẻ lớp để gia đình kịp thời uốn nắn, giáo dục trẻ, nhằm giúp trẻ pháttriển cách toàn diện từ có nội dung giải pháp cụ thể sau: * Tạo tình để giáo dục pháttriểntìnhcảmkỹ hợp ... phương pháp có tính chất khả thi “Tạo tình huống” để giáo dục pháttriểntìnhcảmkỹ hợp tác cho trẻ điểm giáo dục Với sáng kiến kinh nghiệm cố gắng góp phần giáo dục trẻ trở thành người đầy nghị ... cho lễ hội Nhóm đoàn kết hợp tác tốt để hoàn thành sớm khen 3.3 Khả áp dụng giải pháp: Giải pháp “Tạo tình để giáo dục pháttriểntìnhcảmkỹ hợp tác cho trẻ mẫu giáo tuổi” áp dụng cho tất giáo...
... slide Giáo dục pháttriểntìnhcảm kó xãhội CHIẾU SLIDE # Pháttriểntìnhcảm ĐỌC SLIDE CHIẾU SLIDE # Pháttriểntìnhcảm ĐỌC SLIDE 10 Giáo dục pháttriểntìnhcảm kó xãhội GIẢI THÍCH Có cảm ... dục pháttriểntìnhcảm kó xãhội 17 CHIẾU SLIDE # 14 Thơng điệp ĐỌC SLIDE CHIẾU SLIDE # 15 Pháttriểnkỹxãhội ĐỌC SLIDE 18 Giáo dục pháttriểntìnhcảm kó xãhộiHỎIPháttriểnkỹxãhộitình ... trẻ pháttriểntình cảm, kỹxãhội ĐỌC SLIDE 4.1 CÁCH THỨC HỖ TRỢ TRẺ PHÁTTRIỂNTÌNHCẢM GIẢI THÍCH Bây tập trung vào cách giáo viên làm để hỗ trợ pháttriểntìnhcảm trẻ Giáo dục pháttriển tình...
... trẻ học tập tốt trờng phổ thông -GD pháttriển TC-KNXH cho trẻ trờng mầmnon cần đợc tiến hành tổng thể bao gồm GD pháttriển thể cht, pháttriển ngôn ngữ, pháttriển nhận thức, thẩm mỹ Vai trũ ... quan trọng cho việc học pháttriển toàn diện trẻ -GD pháttriển TC-KNXH hình thành pháttriển trẻ lực cá nhân, trang bị cho trẻ kỹ sống để giúp trẻ hoà nhập vào cộng đồng xã hội, yếu tố cần thiết ... ton din ca tr mm non Lnh vc giỏo dc phỏt trin tỡnh cm, k nng xó hi Chng trỡnh giỏo dc mm non Vai trũ ca giỏo dc tỡnh cm k nng xó hi i vi s phỏt trin ton din ca tr mm non -Phát triển TC - KNXH...
... trẻ học tập tốt trờng phổ thông -GD pháttriển TC-KNXH cho trẻ trờng mầmnon cần đợc tiến hành tổng thể bao gồm GD pháttriển thể cht, pháttriển ngôn ngữ, pháttriển nhận thức, thẩm mỹ Vai trũ ... quan trọng cho việc học pháttriển toàn diện trẻ -GD pháttriển TC-KNXH hình thành pháttriển trẻ lực cá nhân, trang bị cho trẻ kỹ sống để giúp trẻ hoà nhập vào cộng đồng xã hội, yếu tố cần thiết ... ton din ca tr mm non Lnh vc giỏo dc phỏt trin tỡnh cm, k nng xó hi Chng trỡnh giỏo dc mm non Vai trũ ca giỏo dc tỡnh cm k nng xó hi i vi s phỏt trin ton din ca tr mm non -Phát triển TC - KNXH...
... xãhội tầm quan trọng pháttriển nhân cách trẻ o Pháttriểntìnhcảm o Pháttriển kĩ xãhội Các yếu tố ảnh hưởng đến pháttriểntình cảm, kĩ xãhội trẻ o Các yếu tố ảnh hưởng đến pháttriểntình ... triểntình cảm, kĩ xãhội trẻ o Kết EDI Cách thức hỗ trợ trẻ pháttriểntình cảm, kĩ xãhội o Cách thức hỗ trợ pháttriểntìnhcảm o Pháttriển kĩ xãhội o Tự nhận thức o Pháttriển kĩ xãhội o Kết ... sau tổng kết kỹtìnhcảm mà trẻ cần pháttriển nêu EDI chương trình GDMN Nhận biết thể cảm xúc Pháttriểntìnhcảm Hiểu đáp lại cảm xúc người khác Kiểm soát cảm xúc thân Có cách giáo viên giúp...
... cứu Kinh tế Trung ơng Luận án đợc bảo vệ trớc Hội đồng chấm luận án cấp Nhà nớc Họp Trờng Đại học Kinh tế Quốc dân Vào hồi ngày tháng năm 2009 Có thể tìm luận án tại: Th viện Quốc gia Hà ... 2.041 1.706 1.417 1.296 782 T l % t kiờn c 58,6 61,0 66,8 73,5 78,4 80,6 88,8 Chia cỏc bc hc Mm non ( Phũng hc kiờn 1.315 1.520 1.605 1.686 1.736 1.772 1.857 14 c, cha kiờn c) - Phũng hc kiờn...
... mầmnon -Kỹ : -Trẻ biết tiểu nơi quy đònh , biết bỏ rác vào thùng , biết rửa tay trước ăn , sau vệ sinh ……… -Giáo dục : -Trẻ biết yêu quý trường , gia đình biết giữ gìn vệ sinh chung trường mầm ... tranh môi trường coi tranh tranh sai đánh dấu chéo x vào hình có hành động sai Phối hợp nghe nhạc kết thúc bai hát -Cô tuyên dương trẻ học bảo vệ môi trường hôm -Giáo dục trẻ nên bảo vệ môi trường ... sinh ……… -Giáo dục : -Trẻ biết yêu quý trường , gia đình biết giữ gìn vệ sinh chung trường mầmnon -Phim môi trường -Nhạc , máy tính , hình ảnh môi trường -Giấy vẽ cho trẻ , màu tô , giá vẽ Hát...
... 1.2.3.6 Kỹ chuyển tình thực tiễn ngôn ngữ Toán học (Toán học hóa tình thực tiễn) ngược lại từ toán chuyển thành toán (tình huống) thực tiễn: Toán học có nguồn gốc từ thực tiễn, tính thực tiễn toán ... khái quát hóa để phát định lý; Kỹ phán đoán quy luật thông qua HĐ suy diễn để phát định lý; Kỹ phán đoán quy luật thông qua hoạt động tương tự hóa để phát định lý 1.2.4.3 Biểu kỹ thích nghi trí ... luyện tập kỹ TNTT Kỹ năng, kỹ xảo học sinh có chủ yếu nhờ vào trình hoạt động; trình tiến kỹ năng, kỹ xảo trình hoạt động không đồng đều; phương pháp hoạt động để tạo nên kỹ năng, kỹ xảo mang...
... quan chức năng, nhiệm vụ, chủ động xây dựng kế hoạch triển khai nội dung liên quan, bảo đảm thực có hiệu Đề án 2- Các huyện uỷ, thành uỷ đạo UBND huyện, thành phố triển khai thực Đề án phù hợp ... trường vả khuyến khích, hỗ trợ pháttriển sản phẩm chủ lực tỉnh - Sở Tài nguyên Môi trường điều chỉnh, bổ sung quy hoạch sử dụng đất tỉnh đề bố trí quỹ đất cho pháttriển kết cấu hạ tầng thương ... hưởng dẫn, theo dõi, đôn đốc, kiểm tra, giám sát việc thực Đề án; định kỳ 06 tháng, năm năm, báo cáo kết thực Đè án với Tỉnh uỷ, Ban Cán đảng UBND tỉnh - Sở Kế hoạch Đầu tư cân đối, bố trí kế hoạch...
... dự án kinh doanh, dự ánxãhội hướng dẫn Huấn luyện viên Kết thúc chương trình, bạn có hội nhận khoản kinh phí để triển khai dự án www.themegallery Lộ trình Xây dựng tảng I •Huấn luyện kỹ ... Kế hoạch tháng thứ 24 thành viên chia làm đội Các đội tự chọn dự án để thực kèm cặp hướng dẫn Huấn luyện viên Mỗi dự án kéo dài tuần Lần lượt triển khai dự ánxãhội & dự án kinh doanh ... doanh Thuyết trình Sales Bán sản phẩm D.Nghiệp xãhộiGiao tiếp ứng xử Marketing Marketing sản phẩm Pháttriển bền vững Làm việc đồng đội Nhân & Tài Tuyển dụng pháttriển nhân Chiến lược kinh...
... Xây dựng dự ánpháttriển nuôi tôm sú xã Đông Hải huyện Tiền Hải tỉnh Thái Bình 1.1 Mục tiêu nghiên cứu 1.1.1 Mục tiêu chung - Đẩy mạnh pháttriển nuôi trồng thuỷ sản nói chung pháttriển tôm ... Thấp vào tháng đạt 78% Thấp tuyệt đối: 20% ngày 12/12/1973 - Chế độ bốc hơi: Lợng bốc năm có đỉnh vào tháng tháng 10 Lợng bốc toàn năm 1.274 mm Tháng có lợng bốc lớn tháng 7: 142 mm Tháng có lợng ... dự án 283 triệu đồng cho mặt nớc thực nuôi 605 triệu đồng Theo sách giao mặt nớc có thời hạn 20 năm (theo địa phơng cho biết), tính tuổi đời dự án 20 năm Đây dự ánpháttriển cộng đồng để phát...
... - Chế độ bốc hơi: Lợng bốc năm có đỉnh vào tháng tháng 10 Lợng bốc toàn năm 1.274 mm Tháng có lợng bốc lớn tháng 7: 142 mm Tháng có lợng bốc nhỏ tháng 2: 41 mm - Chế độ gió: Hớng gió thịnh hành ... dự án 283 triệu đồng cho mặt nớc thực nuôi 605 triệu đồng Theo sách giao mặt nớc có thời hạn 20 năm (theo địa phơng cho biết), tính tuổi đời dự án 20 năm Đây dự ánpháttriển cộng đồng để phát ... > 0) - Giá bán sản phẩm bình quân suất chiết khấu: với mức chiết khấu % giá bán sản phẩm 80.000 đồng/kg dự án có lãi, với mức chiết khấu 10 % giá bán 80.000 đồng/kg dự án lỗ - Giá bán sản phẩm...
... Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm * Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể u cầu * Tiến hành: - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc - GV chọn đoạn văn tiêu biểu, cho lớp đọc diễn cảm - GV cho HS luyện đọc theo ... sách Truyện đọc lớp (nếu có) - Bảng lớp viết đề III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1- Ổn định 2- Kiểm tra cũ - Gọi HS kể câu chuyện Cây cỏ nước Nam - GV nhận xét, đánh giá 3-Dạy ... Cả lớp chữa - HS đọc đề - HS viết đoạn văn vào - HS đọc đoạn văn trước lớp - Cả lớp nhận xét, góp ý Khoa học Tiết :15 Bài : Phòng bệnh viêm gan A I – MỤC TIÊU : - Biết ngun nhân cách phòng tránh...