giáo án let go 1b cả năm

Giáo án Hình học 9 (cả năm)

... 320250⇒α≈ 38037’Baøi 30 - SGK trang 89- 15 - Giáo án Hìnhhọc lớp 9H.97c : tiếp tuyến chung ngoài dH.97d : không có tiếp tuyến chungTiếp tuyến chung ngoài d1 và d2Tiếp tuyến chung trong m1 ... bài 38 (SGK trang 110)1 HS lên bảng vẽ hìnhGT (O), (O’) tiếp xúc ngoài tại A, BC tieáp tuyeán chung ngoaøi. AI tieáp tuyeán chung trong. OA = 9cm; O’A = 4cmKL a/ CM : BAC = 900b/ Tính ... về nha ø : Làm bài tập 10, 11/104- 28 - Giáo án Hìnhhọc lớp 9Tiết 13+14ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC Tặ SO LệễẽNG GIAC CUA GOC NHOẽNTHệẽC HAỉNH NGOAỉI TRễỉII. Mục tiêu−Xác định chiều cao của...

59
3,815
23

Giao an ngu van 9 ca nam day du

Danh mục:

... chuyển. Và di chuyểntheo mọi cách tạo nên sự thú vị của cảnh sắc.+ Tuỳ theo góc độ và tốc độ di chuyển của dukhách, tuỳ theo cả hớng ánh sáng dọi vào các đảo đá, mà thiên nhiên tạo nên thế giớisống ... thơng cảm đối với số42 Bùi Thanh Gòn- GV trờng THCS Tân Vịnh- Lộc Hà- Hà Tĩnhđều cảm thấy mình đÃ nhận đợc từ ngời kiamột cáci gì đó? Hai ngời đều không có tiền bạc nhng cả hai đều cảm nhận ... cókhả năng huỷ diệt cả trái đất và các hành tinhkhác trong hệ mặt trời.+ Cuộc chạy đua vũ trang đÃ làm mất đi khảnăng cải thiện đời sống cho hàng tỷ ngời.Những ví dụ so sánh trong các lĩnh...

374
7,730
63

Giáo án Vật Lí 9 cả năm

Danh mục: Vật lý

... nam châm điện biến thiên.HĐ5: dđiện cảm ứng – ht cảm ứng điện từ.Qua các tno từ 2 nx  Khi nào xh dòng điệncảm ứng?Rút ra KL chungIII. Hiện tượng cảm ứng điện từ. Có nhiều cách dùng ... nam châm để tạo ra dòng điện cảm ứng?- Việc tạo ra dòng điện cảm ứng có phụ thuộc vào chính nam châm hay không?- Có yếu tố nào chung trong các TH đã gây ra dòng điện cảm ứng?TB: Các nhà khoa ... tượng cảm ứng điện từ.Có nhiều cách dùng nam châm để tạo ra dòng điện trong cuộn dây dẫn kín. Dòng điện được tạo ra theo cách đó gọi là dòng điện cảm ứng. Hiện tượng xuất hiện dòng điện cảm ứng...

101
3,510
24

Giáo án Ngữ văn 6 cả năm

Danh mục: Ngữ văn

... chồng, anhem, cô chú.VD: theo giới tính: ôngbà, cha mẹ, anh chịNêu cách chế biến bánh:bánh gián, bánh nớng,bánh chng.thân thuộc4/ bài tập 4,5Ngày soạn:Ngày dạy: Tiết 4: giao tiếp, văn ... thuật tiêu biểu của truyện ThánhGióng.- Kể lại đợc truyện này.II. Các b ớc tiến hành :A. ổn định lớp.B. Kiểm tra: - Nêu ý nghĩa truyện Bánh chng, bánh giầy?- Cảm nhận của em về nhân vật ... tụcthách cới của ngời xa.Một trăm ván cơm nếp, mộttrăm nẹp bánh chng Toàn sản vật quý hiếm. ởđây có sự thiên vị tình cảmcủa Vua Hùng với SơnTinh. Bởi tất cả những thứấy đều là sản vật của...

304
3,433
21

Giáo án Công Nghệ 10 cả năm

Danh mục: Công nghệ

... triển thành dịch hại cần có những điều kiện:A. Điều kiện ngoại cảnh phù hợpB. Nguồn bệnh phong phúC. Thức ăn phong phúD. Cả A và DE. Cả A, B, C VI. Hớng dẫn hoạt động về nhà 1. Trả lời các ... cơC. Tới tiêu hợp lýD. Cả A, B và CCâu 4. Biện pháp nào dới đây đợc coi là biện pháp hàng đầu để cải tạo đất phèn:A. Biện pháp thuỷ lợi (rửa mặn, rửa phèn)B. Bón vôi cải tạo đấtC. Bón phân ... phút)1. Biện pháp cải tạo và tác dụng của đất mặn?Biện pháp Tác dụng2. Hớng sử dụng loại đất này?I. Cải tạo và sử dụng đất mặn1. Nuyên nhân hình thành2. Tính chất3. Biện pháp cải tạo và hớng...

41
4,917
102

Giáo án SINH HỌC 7 cả năm

Danh mục: Sinh học

... Sán kí sinh gây tác hại nh thế nào?- Em sẽ làm gì để giúp mọi ngời tránhnhiễm giun sán?- GV cho HS tù rót ra kÕt luËn.- GV giíi thiệu thêm một số sán kí sinh:sán lá song chủ, sán mép, sán ... nếu cần.Phiếu học tập: Tìm hiểu sán lông và sán lá gan Đặc điểmĐại diệnCấu tạoDi chuyển Sinh sản Thích nghiMắtCơ quantiêu hoáSán lôngCó 2 mắtở đầu- Nhánh ruột- Cha có hậumôn- Bơi ... sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ - Cấu tạo của sán lá gan thích nghi với đời sống kí sinh?3. Bài học- Sán lá gan sống kí sinh có đặc điểm nào khác với sán lông sống tự do? Hômnay chúng ta sẽ nghiên...

219
11,304
107

giao an cong nghe 9 ca nam

Danh mục: Vật lý

... Yêu cầu ngoại cảnha) Nhiệt độ: chịu được nóng và lạnh tốt. Nhiệt độ thích hợp 21-270Cb) Lượng mưa: 1200mm /năm, độ ẩm không khí 70-80%c) Ánh sáng: cây cần đủ ánh sáng không ưa ánh sáng mạnh ... Yêu cầu ngoại cảnh 26 Cây ăn quả là loại cây lâu năm, chịu tác động của các yếu tố ngoại cảnh như nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng, đất, chất dinh dưỡng0 Nhiệt độ1 Độ ẩm và lượng mưa2 Ánh sáng3 ... dinh dưỡng của quả vải72 Giáo án môn :Công nghệ 9 -Năm học 2008-2009GV: hng dn HS tìm hiểu yêu cầu của cây đối với từng yếu tố ngoại cảnhEm hãy nêu các yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả.cành...

104
5,064
14

Giao an tieng anh 6 ca nam

Danh mục: Tiếng anh

... answers.-Complete the sentences.-Read the answers.-Read letters.-Listen to the tape.-Write the words.-Read their answer aloud.D: DRAW EXPERIENCE:.Ngày 3 tháng 12 năm 2007. Giáo viên: ... (explanation)b. Checking up: “Slap the board. - Play game.- Read and copy.- Go to the board and slap. Giáo viên: Trần vn Tun Go go to schoolDo homeworkHave breakfastGet dressedPlay game gameeveryday ... copy Giáo viên: Trần vn Tunăn sángMặc quần áođi họcNgủ dậy đánh răngRửa mặtget upbrushhave Trêng THCS Sinh Long – Nà Hang – Tuyên Quang Ngày 3 tháng 11 năm 2007Unit 5: Thi ngs I do...

151
2,332
36

Giao an tieng anh 6 ca nam

Danh mục: Tiếng anh

... prepositions.-Complete the sentences.-Read the answers.-Read letters.-Listen to the tape.-Write the words.-Read their answer aloud.D: DRAW EXPERIENCE:.Ngày 3 tháng 12 năm 2007.UNIT 6: ... Check the prediction.- Complete the last column.6. REMARK:Ngày tháng 11 năm 2007Unit 5: Thi ngs I do Period 29 th : Part B : My routine - Ex 3 A- Objectives. Giáo viên: Trần vn Tun Trêng ... teeth- Answer T’s questions.- Read and copy.- Listen and copy Giáo viên: Trần vn Tunăn sángMặc quần áođi họcNgủ dậy đánh răngRửa mặtget upbrushhavegets upbrusheshas Trêng THCS...

150
2,204
22

giáo an tap lam van ca nam lop 4

Danh mục: Tiểu học

... vật theo 2 cách: trực tiếp và gián tiếp II/ CHUẨN BỊ:-Bảng phụ: viết cách dẫn lời nói trực tiếp và gián tiếp III/ LÊN LỚP: 1) Ổn định: Hát 2) KTBC:13 +Ngoại hình nhân vật: Chàng tiều phunghèo, ... HS đọc y/c của BT1 + đọc 2 đoạn trích-Hướng dẫn HS làm bài-GV đọc diễn cảm và hỏi:+Cảnh 1 có những nhân vật nào?+Cảnh 2 có những nhân vật nào?+Yết Kiêu là người như thế nào?-2 HS lên bảng ... 1, 2 trong SGK chỉlà gợi ý để các em có hướng tưởng tượng.Ngoài ra, các em có thể chọn đề tài khácmiễn là có nd giáo dục tốt và đủ cả 3 nhânvật.c/ Thực hành xây dựng cốt truyện:-Cho HS làm...

57
3,456
21

Giao an Ngu van 6 (ca nam)

Danh mục: Ngữ văn

... hơn).- Cách chế biến: rán, nớng, hấp, nhúng, tráng-cuốn, chng.- Chất liệu làm bánh: nếp tẻ, khoai, sắn, ngô, đậu xanh, mì, tôm - Tính chất của bánh: dẻo, phồng.- Hình dáng của bánh;: gối, khúc, ... lại làm hai loại bánh (trong Giáo án Ngữ văn 6 - Nguyễn Thị Mai Anh - THCS Trần H ng Đạo- TP HD Học sinh điền từ vào bảng phân loại Từ phức: - Từ ghép: Chăn nuôi, bánh chng, bánh giầy.- Từ ... Tết làm bánh chng, bánh giầy.b. Nhận xét: Giáo viên phát phiếu cho nhómHọc sinh điền từ vào bảng phân loạiTừ đơn: từ, đấy, nớc, ta, chăm, Từ phức: - Từ ghép: Chăn nuôi, bánh chng, bánh giầy.-...

310
6,590
20

Giáo án Vật Lí 9 cả năm

Danh mục: Vật lý

... nam châm điện biến thiên.HĐ5: dđiện cảm ứng – ht cảm ứng điện từ.Qua các tno từ 2 nx  Khi nào xh dòng điện cảm ứng?Rút ra KL chungIII. Hiện tượng cảm ứng điện từ. Có nhiều cách dùng ... phát sáng?* Đinamô hđộng như thế nào để tạo ra dđ? Suy nghĩ trả lời câu hỏi giáo viên HĐ2: Cấu tạo và họat động của đinamô.YCHS quan sát H31.1 và quan sát đinamô đã tháo vỏ đặt trên bàn giáo ... tạo ra dđ trong cuộn dây dẫn kín. Dđ được tạo ra theo cách đó gọi là dđ cảm ứng. Hiện tượng xh dđ cảm ứng gọi là ht cảm ứng điện từ. HĐ6: Vận dụngHdẫn HS làm thí nghiệm trả lời C4.YCHS trả...

100
1,598
5

Giáo án âm nhạc đủ cả năm rất tuyệt

Danh mục: Âm nhạc

... nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệuII.Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạcBản nhạc bài TĐN số : ẹong luựa beõn soõngGV: Nguyễn Văn Lực19 Giáo án âm nhạc ... theo phách . Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệuII.Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạcBản nhạc bài TĐN số 5: Năm cánh sao vui III.Hoạt động dạy ... theo hướng dẫnCá nhân lên đánh nhịp HS gõ theoThực hiện theo nhóm 4 emNhaọn xeựt caực nhoựm HS laộng ngheHS ghi nhụự=====ỉ&ì=====GV: Nguyễn Văn Lực22 Giáo án âm nhạc của Phạm Khắc...

37
1,265
10

Giáo án TD lớp 9 (cả năm)

Danh mục: Thể dục

... quan sát, gọi HS nhận xét đánh giá28 hiện từ nhịp 1-18 (nữ), 1-19(nam)C. kết thúc.- Thả lỏng:+ Cúi thả lỏng+ Nhảy thả lỏng+ Rung lắc tay chân- Nhận xét đánh giá tiết học- Về nhà: Một ... thành 2 nhóm nam, nữ riêng- GV phân tích làm mẫu cả 10 động tác của 2 bài TD12 + Cúi thả lỏng+ Nhảy thả lỏng+ Rung lắc tay chân- Nhận xét đánh giá tiết học- Về nhà: Một số ĐT bổ trợ cho ... tập chạy bền- lớp quan sát, gọi HS nhận xét đánh giáC. kết thúc.- Thả lỏng:+ Cúi thả lỏng+ Nhảy thả lỏng+ Rung lắc tay chân- Nhận xét đánh giá tiết học- Về nhà: Một số ĐT bổ trợ cho...