... tiết học. - Dặn HS về nhà ôn lại kiến thức đã học, chuẩn bị bài tốt cho bài kiểm tra.Thứ ngày tháng năm 200 Tuần : Môn : Khoahọc (Tiết : 35) SỰ BIẾN ĐỐI CỦA CHẤT I- MỤC TIÊU : Sau bài học, ... lại. GiáoánKhoahọc / Tuần 21 / Bài 42 / GV Trần Tài/ TH Hồ Phước Hậu / Ngày soạn 14/02/2008Thứ ngày tháng năm 200 Tuần : Môn : Khoahọc (Tiết : 36) HỖN HỢP I- MỤC TIÊU : Sau bài học, HS ... bị bài sau : Sử dụng năng lượng chất đốt - Nhận xét tiết học. GiáoánKhoahọc / Tuần 21 / Bài 42 / GV Trần Tài/ TH Hồ Phước Hậu / Ngày soạn 14/02/2008Dặn dò : Xem lại bài cũ - Chuẩn bị bài...
... Năm học 2007-2008 Giáo ánKhoa học5 /Tuần 26 /Tiết 52 /Ngày soạn 20 /3/08/ Ngày dạy 21/3/2008về động vật đẻ con và đẻ trứng .GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu / Năm học 2007-2008 Giáo ánKhoa học5 /Tuần ... Phước Hậu / Năm học 2007-2008 Giáo ánKhoa học5 /Tuần 26 /Tiết 52 /Ngày soạn 20 /3/08/ Ngày dạy 21/3/2008 Bài 48. AN TOÀN VÀ TRÁNH LÃNG PHÍ KHI SỬ DỤNG ĐIỆNI. MỤC TIÊUSau giờ học, HS biết:- ... GiáoánKhoa học5 /Tuần 26 /Tiết 52 /Ngày soạn 20 /3/08/ Ngày dạy 21/3/2008VI. Hoạt động 5: Tổng kết bàihọc và dặn dò1. Tổng kết:- GV hỏi: Với những...
... HS chuẩn bị bài sau: +Một vài dụng cụ, máy móc đồ chơi sử dụng điện. + Hóa đơn thanh toán tiền điện của gia đình.-HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.VI. Hoạt động 5: Tổng kết bàihọc và dặn ... để thắp sángĐồ dùng thiết bị điện dùng để đốt nóngĐồ dùng thiết bị điện dùng để chạy máy 5. Một số bảng từ để trắng. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCI. Kiểm tra bài cũ_ ... ĐỘNG DẠY HỌC:Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ:- GV hỏi:Câu 1: Nêu cấu tạo của hạtCâu 2; Nêu cấu tạo phôi của hạt mầmII. Giới thiệu:- GV giới thiệu bài. - GV ghi bài. III....
... hình 5 trang 95 SGK và dự đoán mạch điện ở hình nào thì đèn sáng. Giải thíchtại sao?- Lắp mạch điện để kiểm tra. So sánh với kết quả dự đoán ban đầu. Giải thích kết quả thí nghiệm.Bớc 5: Thảo ... hoá học và thuốc trừ sâu.Câu 4. Theo bạn, đặc điểm nào là quan trọng nhất của nớc sạch?c) Giúp phòng tránh các bệnh về đờng tiêu hoá, bệnh ngoài da, đau mắt, khoa học sử dụng năng lợng Bài ... khoa học Bài 66: tác động của con ngời đến môi trờng đấtI- Mục tiêuNêu một số nguyên nhân dẫn đến việc đất trồng ngày càng bị thu hẹp và thoái hoá.II.đồ dùng dạy học: Hình trang...
... măng.II. Đồ dùng dạy học: - Hình và thông tin trang 58 , 59 SGK.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh1. Kiểm tra:2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1')Hoạt ... liệu đã học. II. Đồ dùng dạy học: - Hình trang 68 SGK.- Phiếu học tập.III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh1. Kiểm tra:2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. ... HS chữa bài tập.3. Củng cố, dặn dò: (2')- GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tiếp.- Rút kinh nghiệm sau tiết dạy. Bài 14: PHÒNG BỆNH VIÊM NÃOI. Mục tiêu, nhiệm vụ:Sau bài học, HS...
... HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häcKIỂM TRA BÀI CŨ - GIỚI THIỆU BÀI MỚI- Kiểm tra bài cũ: + Gọi HS lên bảng bắt thăm các hình vẽ 1, 2, 3, 5 của Bài 6.- 5 HS lên bảng ... DÙNG DẠY HỌC:- Hình minh họa trang 29 SGK.- Giấy khổ to, bút dạ.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häcKIỂM TRA BÀI CŨ - GIỚI THIỆU BÀI MỚI- Kiểm tra bài cũ: + ... tiết học, khen ngợi những HS thuộc bài ngay tại lớp, tích cực tham gia xây dựng bài. - Dặn HS về nhà học thuộc mục Bạn cần biết và ghi lại vào vở, tìm hiểu về bệnh viêm não. TuÇn: M«n: khoa...
... dụng DTH vào CG-Đ 5. Kỹ thuật di truyền- Biên soạn: Nguyễn Văn Vuchơng iVứng dụng di truyền học vào chọn giốngĐ 5 - Kỹ thuật di truyềnI. Mục đích yêu cầu : Qua bàihọc này học sinh phải:- ... chọn tạo giống mới, học sinh hình thành đợc niềm tin vào khoa học. II. Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ phóng to hình 13 và 14 SGK hoặc 1 sơ đồ cấy gen khác. III. Tiến trình bài giảng : 1- ổn định ... III. Tiến trình bài giảng : 1- ổn định kiểm diện lớp. 2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành. 3- Nội dung bài mới:- Giống là gì? Giống là một tập hợp cá thể sinh vật do con...
... củamình.- Giáo viên đọc từng bài tập trắcnghiệm trong SGK.Phương án 2: - Giáo viên phát phiếu cho mỗi học sinh một phiếu học tập.- Học sinh làm việc độc lập. Ai xongtrước nộp bài trước. KHOA HỌC: ... vật.3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chuẩn bị:- GV: - Phiếu học tập.- HSø: - SGK.III. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1’4’1’28’12’12’1. ... nh.3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 96, 97. - Học sinh : - SGK.III. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT...
... gì để sống ?4/.Dặn dò:-Nhận xét câu trả lời của HS.-Nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà họcbài và chuẩn bị bài sau. KHOA HỌCTRAO ĐỔI CHẤT Ở ĐỘNG VẬTI/.Mục tiêu : Giúp HS: ... HS.2/ .Bài mới:Kiểm tra việc chuẩn bị tranh, ảnh của HS.-Hỏi: Thức ăn của động vật là gì ? *Giới thiệu bài: Để biết xem mỗi loài động vật có nhu cầu về thức ăn như thế nào, chúng thức ăn cùng học ... dùng dạy học : -Hình minh họa trang 128 SGK (phóng to nếu có điều kiện). -Sơ đồ sự trao đổi chất ở động vật viết sẵn vào bảng phụ. -Giấy A4.III/.Các hoạt động dạy học :Hoạt động của giáo viên...
... HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCA/ KIỂM TRA BÀI CŨ:- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi bài 45 - GV nhận xét , đánh giá.- 3 HS trả lời.B/ BÀI MỚI:1.Giới thiệu bài :GV giới thiệu ... HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCA/ KIỂM TRA BÀI CŨ:- GV u cầu HS trả lời các câu hỏi bài 45 - GV nhận xét , đánh giá.- 3 HS trả lời.B/ BÀI MỚI:1.Giới thiệu bài :GV giới thiệu ... HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCA/ KIỂM TRA BÀI CŨ:- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi bài 52 .- GV nhận xét , đánh giá.- 3 HS trả lời.B/ BÀI MỚI:1.Giới thiệu bài :- GV sử...
... Hoạt động 5: Củng cố dặn dò (3p)- Hệ thống bài. - Chuẩn bị bài sau. Khoahọc Khoa học Sự biến đổi hóa học I. Mục tiêu:Sau bài học, HS biết:- Phát biểu định nghĩa về sự biến đổi hóa học của ... đà học. Khoa học Sự biến đổi hóa học (tiếp theo)I. Mục tiêu:- HS nắm đợc vai trò của nhiệt và ánh sáng trong sự biến đổi hóa học của các chất.- Kể đợc một số ví dụ về vai trò của nhiết và ánh ... động 5: Củng cố, dặn dò: (2p). GV hệ thống bài: HS đọc mục Bạn cần biết. Dặn HS chuẩn bị bài sau. Khoa học Nam hay nữI. Mục tiêu:Sau bài học, HS biết: - Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học...
... ẩm mốc. Học sinh nhắc lại. KHOA HỌC MÔN KHOA HỌCPHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠII-MỤC TIÊU:-Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xâm hại những điểm cần lưu ý để phòng tránh bị xâm ... gì.-Một số học sinh trình bày Vài học sinh nhắc lại. KHOA HỌC Bước 2: câu hỏi.Ban giám khảo ghi điểm. Nhóm nàocao điểm là thắng cuộc.Ruùt kinh nghieäm: MÔN KHOA HỌC LƯU ... giả” -Mục tiêu: Giúp học sinh hệ thống lại kiến HOẠT ĐỘNG HỌCHTHÑ: CAÛ LÔÙP Động não,trả lời .Nêu tác dụng của từng việc làm.HTHĐ NHÓMHọp nhóm làm bài. Đại diện nhóm dán bài , trính bày ,...