... Biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễn B . CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Dụng cụ dạy học, bảng phụ, phiếu học tập2. Chuẩn bị của học sinh: Dụng cụ học tập, bài ... mô hình vàtrả lời câu hỏi - GV cho học sinh quan sát mô hình lăng trụ và hình hộp - Yêu cầu học sinh nhận xét : - Hình dạng và kích thước 2 mặtđáy - Hình dạng các mặt bên - Tính chất ... đường thẳngC. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCVề cơ bản sử dụng phương pháp dạy học gợi mở vấn đáp đan xen hoạt động nhóm.D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌCHoạt động của giáo viên, học sinh Ghi bảng – Trình chiếuHĐ1...
... http://Toancapba.net _ GIÁO ÁNHÌNHHỌCLỚP 11 CHƯƠNG I – PHÉP DỜI HÌNH & PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNGBÀI 1 – MỞ ĐẦU VỀ PHÉP BIẾN HÌNHTIẾT 01A. MỤC TIÊU1. Về kiến thức: Biết định nghĩa phép biến hình 2. ... (SGK , trang 110 ) .• HĐTP 2 : Hình chóp cụt đều . + Vẽ hình 124 ( SGK , trang 110 ). + Nêu định nghóa 5 ( hình chóp cụt đều ) như SGK , trang 110 . Đường cao của hình . + Hướng ... Phiếu trắt nghiệm sau bài học: Câu 1: Trong các hình sau đây hình nào có bốn trục đối xứng?A/ Hình bình hành B/ Hình chữ nhậtC/ Hình thoi D/ Hình vuôngCâu 2: Cho 2 hình tròn không bằng nhau...
... Chương trình hìnhhọclớp 10 A _nâng cao Môn toán nâng cao (p dụng từ năm học 2006-2007)Cả năm : 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 tiết . Học kỳ I : 18 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết . Học kỳ II : 17 ... P Q N3 Trả bài kiểm tra cuối năm t3650 TRƯỜNG THPT TX CAO LÃNH ****** GIÁOÁNHÌNHHỌC 10A Môn Toán 10 NângCao Năm học : 2006-200725 24 2abcRS= =BÀI 3/52/SGK:a)a=b.cosC+c.cosB ... ≈-0,4667 ≈-cos 620 11 / ≈cos(1800-620 11 /) = cos117049/Vậy ∧A≈ 117 049/.Vì sinBbsinAa=Nên sinB =absinA≈244913/0sin117 = 4791,024 111 3/≈062 sin⇒∧B≈28038/...
... to ddNH3 Giáo án hóa họclớp11nângcao - Bài 58: ANĐEHIT VÀ XETON A. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức. HS biết: Định nghĩa, cấu trúc phân loại, danh pháp, tính chất hoá học của anđehit- ... Hoạt động 5. Củng cố phần vừa học bằng cách cho cả lớp làm bài tập 1. II. Tính chất hoá học. R - CHO có thể tham gia những loại phản ứng gì? Từ đó tính chất hóa học chung của andehit? - GV ... H OH Phản ứng tráng gương này được dùng để nhận biết andehit. Học sinh viết phơng trình phản ứng với CH3 - CHO, C2H5CHO * Lu ý: - CHO 2Ag - Trừ HCH = O 4Ag (giáo viên giải thích...
... R-C6H4-COOH C6H5-COOH. Giáo án hóa họclớp11nângcao - BÀI 60. AXIT CACBOXYLIC CẤU TRÚC, DANH PHÁP VÀ TÍNH CHẤT VẬT LÝ I.Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Học sinh hiểu: định nghĩa,danh ... - Học sinh biết: tính chất vật lý, ứng dụng của axit cacboxylic. 2. Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng: - Gọi tên, viết CT của axit cacboxylic. 3. Thái độ: giáo dục học sinh lòng yêu khoa học ... (?) So sánh ts0 của axit với rợu và anđehit tương ứng? (?) Hãy giải thích tại sao t0s của axit cacboxylic cao hơn nhiệt độ sôi của rượu t-ương ứng ? nước. - Ts0 cao hơn rượu...
... 2CH3COOH + CaO (CH3COO)2Ca + H2O Canxi Giáo án hóa họclớp11nângcao - BÀI 61. AXIT CACBOXYLIC TÍNH CHẤT HOÁ HỌC, ĐIỀU CHẾ VÀ ỨNG DỤNG I.Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Học sinh ... YEFC+ Y+ XGH Biết E là rượu etylic, G và H là polime. 3. Thái độ: giáo dục học sinh lòng yêu khoa học hóa học thông qua các sản phẩm gần gũi trong cuộc sống. II. Chuẩn bị 1. Thầy: ... axetic ở lớp 9. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP I. Kiểm tra bài cũ (8’) 1.Câu hỏi: Tìm CTCT của: + Axit no đa chức (C3H4O3)n. + Axit mạch hở, không phân nhánh (C3H5O2)n. 2. Đáp án – biểu...
... OH O Giáo án hóa họclớp11nângcao - BÀI 62: LUYỆN TẬP ANĐÊHIT – XETON – AXITCACBOXYLIC A. MỤC TIÊU. 1. Kiến ... DẠY HỌC. Hoạt động 1. Hệ thống hoá cấu tạo danh pháp. GV. Đặt câu hỏi cho HS trả lời theo nội dung trn bảng trống sau: Hoạt động 2. Hệ thống hoá tính chất. GV. Cho HS lập bảng so sánh. ... với ancol tạo este Hoạt động 3. Làm bài tập vận dụng. - Làm bài tập SGK. - GV cho bài tập nâng cao. Anđêhit Axit Cấu tạo R- CHO R- COOH Mạch chính bắt đầu từ CHO Mạch chính bắt đầu...
... Giáoán hóa họclớp11nângcao - BÀI 63: BÀI THỰC HÀNH 7 TÍNH CHẤT CỦA ANĐEHIT VÀ AXIT CACBOXYLIC A. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức. Tiến hành một số thí nghiệm về tính chất hóa học của ... Hoạt động 3. Học sinh viết tường trình thí nghiệm thực hành. BÀI THỰC HÀNH 6 TÍNH CHẤT CỦA ANĐEHIT VÀ AXIT CACBOXYLIC Tên………………………………… Lớp ………. Thí nghiệm 1. Phản ứng tráng bạc của HCHO. ... BỊ. 1. Dụng cụ thí nghiệm. 2. Hoá chất. 3. Học sinh ôn tập kiến thức liên quan. C. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM. Hoạt động 1. Thí nghiệm 1. Phản ứng tráng bạc của HCHO. HS thực hiện thí nghiệm....
... -CH=CH-CH (chinh)CH =CH-CH -CH (phu)33223 Giáoán hóa họclớp11 nâng cao - Bài 51 dẫn xuất halogel của hiđrocacbon I - Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức HS biết : Phân loại, đồng ... halogen có hoạt tính sinh học cao: CHCl3 có tác dụng gây mê, C6H6Cl6 có tácư dụng diệt sâu bọ. III- TÍNH CHẤT HOÁ HỌC Nhận xét: Do độ âm điện của halogen nói chung cao hơn của C nên liên ... sinh học cao thường dùng làm chất gây mê. Nhiều polihalogen có tác dụng diệt sâu bọ…… nhưng lại có hại cho môi trường. Lưu ý : Các tác hại của chúng đối với môi trường. IV - Củng cố bài học...
... 3000C) Giáoán hóa học lớp 11nângcao - BÀI 53, 54: ANCOL I - Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức HS hiểu: Định nghĩa, phân loại, đồng phân , danh pháp, liên kết H, tính chất hoá học, điều ... dụng tính chất hoá học của ancol để giải đúng bài tập. II - Chuẩn bị Mô hình lắp ghép phân tử ancol để minh hoạ phần định nghĩa, đồng phân, bậc của ancol, so sánh mô hình phân tử H2O ... nghiệm C2H5OH + Na hoặc phóng to hình 9.5 SGK. Thí nghiệm Cu(OH)2 + glixerin. Thí nghiệm so sánh (A), (B), (C) của ancol isoamylic trong bài học . Các mẫu vật minh hoạ và ứng...
... 3Br-BrOHBrBrBr+ 3HBrPhản ứng này dùng để nhận biết Giáoán hóa học lớp 11nângcao - Bài 55 PHENOL I - Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức HS hiểu: Định nghĩa, phân loại, ảnh hưởng ... bài học Bài tập về nhà từ 1- 5/ SGK Thí nghiệm C6H5OH +dd Br2. Photo bảng nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, độ tan của một số phenol nếu cần dùng tới. III -Tổ chức hoạt động dạy học ... chất hoá học, điều chế phenol. HS biết : Tính chất vật lí, ứng dụng của phenol. 2.Về kĩ năng GV giúp HS rèn luyện kĩ năng phân biệt phenol và rượu thơm, vận dụng các tính chất hoá học của...
... cấu trúc suy ra tính chất hoá học chính của dẫn xuất Giáoán hóa học lớp 11nângcao - Bài 56 LUYỆN TẬP: DẪN XUẤT HALOGEN, ANCOL, PHENOL I - Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức HS hiểu: ... ancol, phenol. Hiểu sự giống và khác nhau về tính chất hoá học của dẫn xuất hal, ancol, phenol. 2.Về kĩ năng Hình thành kĩ năng so sánh, tìm mối liên hệ giữa kiến thức cơ bản để lập bảng tổng ... chất hoá học và ứng dụng của propanol. Hoạt động 2 Rèn cách từ cấu tạo suy ra tính chất. Chữa cho HS bài tập 1/SGK. Hoạt động 3 Rèn luyện cách thức vận dụng tính chất hoá học. GV chữa...
... THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô hÃy cùng nhau chia sẻ .ngân hàng câu hỏi , giáoán , kinh nghiệm Giỏo ỏn húa hc lp 11 nõng cao - Bi 57 BI ... Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô hÃy cùng nhau chia sẻ .ngân hàng câu hỏi , giáoán , kinh nghiệm Thớ nghim 1: Thu phõn ... Dng c thớ nghim Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô hÃy cùng nhau chia sẻ .ngân hàng câu hỏi , giáoán , kinh nghiệm ng nghim ốn cn B...
... aren. IV Củng cố bài học Bài tập về nhà từ 1-10/ SGK Giáoán hóa họclớp11nâng cao - Bài 46 BENZEN VÀ ANKYLBENZEN I - Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức HS biết : Cấu ... của ankylbenzen II - Chuẩn bị GV:Mô hình phân tử benzen. xét hiện tượng, so sánh với hiện tượng đốt cháy các hiđrocacbon đã học. Hoạt động 11 GV nêu 2 phương pháp chủ yếu điều ... +Br2CH3+CH3Fe xt-HBrBrCH3Br o-bromtoluen p-bromtoluen Nếu không dùng Fe mà chiếu sáng thì Br thế cho H ở nhánh: +Br2CH2-Br+CH2-HAsH-Br Benzyl bromua Chú ý: Nhóm C6H5CH2-...
... Giáoán hóa họclớp11nângcao - Bài 47 STIREN VÀ NAPHTALEN I - Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức HS biết : Cấu tạo, tính chất, ứng ... dụng cụ văn phòng, đồ dùng gia đình. - Poli (Butađien-stiren) còn gọi là cao su buna-s, có độ bền cơ họccao hơn cao su buna. II- NAPHTALEN ... từ đó dự đoán tính chất hoá học của stiren GV đặt vấn đề Stiren có khả năng tham gia phản ứng thế vào vòng benzen, phản ứng cộng vào nối đôi. Hoạt động 2 HS dự đoán ht thí...