0

giáo án giáo dục công dân 10 bài 13

Giao an giao duc cong dan 10

Giao an giao duc cong dan 10

Tư liệu khác

... 5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới * Trách mhiệm của công dân đối với cộng đồng ntn? Hoà nhập là ntn ? Hợp tác là ntn? Tiết:28. Bài1 4 : CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (TT) ... Phương tiện : Sách giáo khoa , sách giáo viên . Lớp 10 V. Tiến trình dạy học : 1.Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : giới thiệu mở đầu bài . 3. Dạy bài mới : Hoạt động của giáo viên và học sinh ... thành viên trong gia đình là ntn ? 5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : 3,6/86. Chuẩn bị bài mới KIỂM TRA I tiết Tiết:27. Bài1 3 CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG Ngày: 15/3/2008 _ GV cho HS về nhà...
  • 60
  • 18,003
  • 110
giao an giao duc cong dan 10

giao an giao duc cong dan 10

Tư liệu khác

... thảo.Trang4Kế hoạch bài dạy môn GDCD Lớp 10 KẾ HOẠCH BÀI DẠY: MÔN GDCG LỚP 10 SV SOẠN BÀI:TRẦN VĂN BẮCLỚP GDCT 4BNĂM HỌC 2007- 2008 Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC(1 tiết)I. MỤC TIÊU BÀI DẠY:1. Kiến ... HỌC: Giáo án, sách giáo khoa lớp 10, sách giáo viên, tranh ảnh về các hoạt động xây dựngquê hương và bảo vệ tổ quốc, con cái hiếu thảo với cha mẹ, ông bà.V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1. Kiểm tra bài ... cho câu hỏi ấy chúng ta vào tìm hiểu bài 10 :QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨCTrang1Kế hoạch bài dạy môn GDCD Lớp 10 3. Dạy bài mới:(35 phút)Hoạt động GV và HS Nội dung bài họcHoạt động 1(12 phút)-GV:...
  • 4
  • 1,601
  • 8
Kiểm tra giáo dục công dân 10

Kiểm tra giáo dục công dân 10

Tư liệu khác

... tra một tiếtMôn :GDCD 10 Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp:……………………………………… Nội dung đề số : 001 A/ TRẮC NGHIỆMHãy chọn đáp án đúng nhất:1. Nhân ... vợ chồng là: A. Mọi chi tiêu trong nhà, mỗi người một nửa B. Mọi công việc trong nhà đều chia đôi C. Người chông không được đánh vợ D. Vợ, chồng có nghóa vụ và quyền lợi ngang nhau 7. Câu ... truyền thống đạo đức nào sau đây của dân tộc ta được kế thừa và phát triển trong thời đại ngày nay A. Nhân nghóa B. Trung quân C. Tam tòng D. Nam trọng, nữ khinh 10. Hôn nhân là : A. Quan hệ giữa...
  • 9
  • 9,324
  • 128
Đề kiểm tra giáo dục công dân 10

Đề kiểm tra giáo dục công dân 10

Tư liệu khác

... tên : Môn : Giáo dục công dân lớp 10 Lớp : 10 Thời gian làm bài : 45 Học sinh làm bài trực tiếp vào đề kiểm tra này. Đề bài: Phần I: Trắc nghiệm. (6 điểm)Đánh dấu (x) vào đáp án đúng. Câu ... & Đào tạo Hà Tây Bài Kiểm tra học kỳ I Trờng THPT Tùng Thiện Năm học 2007 2008.Họ và tên : Môn : Giáo Dục Công Dân lớp 10 Lớp 10 Thời gian làm bài : 45 Học sinh làm bài trực tiếp vào ... điểm).Câu 1. Sau khi học xong bài Cách thức sự phát triển của SVHT, em rút ra bài học gì trong thực tế cuộc sống?Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Tây Bài Kiểm tra học kỳ I3 Trờng...
  • 6
  • 14,947
  • 100
skkn sử dụng truyện kể, thông tin cùng những tấm gương điển hình trong thực tiễn đời sống để giảng dạy phần công dân với đạo đức - giáo dục công dân 10

skkn sử dụng truyện kể, thông tin cùng những tấm gương điển hình trong thực tiễn đời sống để giảng dạy phần công dân với đạo đức - giáo dục công dân 10

Giáo dục học

... thức khoa học, xem nhẹ môn Giáo dục công dân, thờ ơ không chú ý đến việc giáo dục đạo đức cho học sinh. Hơn nữa bản thân những giáo viên dạy giáo dục công dân có nhiều giáo viên dạy không tâm ... tiêu bài dạy.4.Thực hiện bài dạy có nội dung lồng ghép 4.1 Một số yêu cầu:6 Về phía học sinh, do nhận thức và quan niệm về bộ môn Giáo dục công dân chưa đúng, coi môn Giáo dục công dân là ... đó có 5 bài bài đạt điểm giỏi (11,1%), có 16 bài đạt điểm khá (35,5),11 bài đạt điểm trung bình (24,4%) và 10 bài đạt điểm kém (22,2%). Ở lớp10M có 45 bài kiểm tra trong đó có 4 bài bài đạt...
  • 20
  • 1,007
  • 0
skkn nâng cao hứng thú học tập môn giáo dục công dân 10 (phần công dân với đạo đức) thông qua các câu chuyện đạo đức

skkn nâng cao hứng thú học tập môn giáo dục công dân 10 (phần công dân với đạo đức) thông qua các câu chuyện đạo đức

Giáo dục học

... lượng giáo dục IV. LỜI CẢM ƠN Để nâng cao hứng thú học môn Giáo dục công dân nói chung vàmôn Giáo dục công dân lớp 10 nói riêng luôn là niềm trăn trở, suynghĩ, là mục đích hướng tới của từng giáo ... NHẰM PHỤC VỤ CHO GIẢNG DẠY GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10. Để đạt hiệu quả tối ưu trong quá trình sử dụng câu chuyện đạo đứcvào giảng dạy Giáo dục công dân lớp 10 thì giáo viên cần chú ý cácnguyên ... cứu Đánh giá được thực trạng việc học tập môn Giáo dục công dân 10 của học sinh ở trường Trung học phổ thông. Thông qua đó, nâng cao ýthức và sự thích thú học môn Giáo dục công dân lớp 10 bằng...
  • 48
  • 2,042
  • 3
Giáo án đạo đức lớp 1:Tên bài dạy: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng potx

Giáo án đạo đức lớp 1:Tên bài dạy: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng potx

Mầm non - Tiểu học

... DẶN DÒ: - Về xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau học tiết 2. Tên bài dạy: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng A. MỤC TIÊU: HS hiểu: - Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống ... 27, 26, 32, 39 công ước quốc tế về quyền trẻ em. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Cần phải làm gì khi gặp gỡ, khi chia tay ? Nhận xét bài cũ III. Bài mới: Hoạt ... Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Quyền được sống trong môi trường trong lành của trẻ em - HS biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng B. CHUẨN BỊ: Vở BT Đạo đức 1 Bài hát “Ra chơi vườn hoa”...
  • 4
  • 1,377
  • 3
Giáo án đạo đức lớp 1:Tên bài dạy: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng ppt

Giáo án đạo đức lớp 1:Tên bài dạy: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng ppt

Mầm non - Tiểu học

... hành động của mình. Cả lớp trao đổi bổ sung HS hát bài “Ra chơi vườn hoa”. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài, ghi đề: 2. Hoạt động 1: Làm BT3 GV giải thích ... cùng GV đọc bài Thỏ trong vở BT. Cây xanh cho bóng mát; hoa cho sắc cho hương; xanh, sạch, đẹp môi trường. Ta cùng nhau giữ gìn. 5. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Về xem lại bài, chuẩn bị bài tiết ... động 2: Thảo luận và đóng vai. - Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người - Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Quyền được sống trong môi trường trong lành của...
  • 4
  • 661
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25