0

giáo án dạy trẻ đọc thơ

Giáo án dạy công nghệ thông tin

Giáo án dạy công nghệ thông tin

Phần cứng

... file dỉỵ liãûu l NHAN_VIEN gäưm cạc trỉåìng TEN ( H tãn nhán viãn) DIA_CHI(âëa chè nhán viãn) TEN_CTY( tãn cäng ty) LUONG(lỉång nhán viãn) nãúu sỉí dủng mä hçnh Quan hãû ta cọ Quan hãû sau: ... ty cọ nhiãưu cäng ty con v häư så vãư cạc nhán viãn ca täøng cäng ty cọ thãø âỉåüc lỉu trỉỵ trong mäüt file dỉỵ liãûu gäưm cạc trỉåìng MNV( m nhán viãn), HOTEN, LUONG_NV, ÂIACHI âãø âån gin ... gin ta gi thiãút cáúu trục bn ghi gäưm 2 trỉåìng sau: TEN_NV: h tãn nhán viãn NGUOI_QL: H tãn giạm âäúc cäng ty nåi nhán viãn lm viãûc. Khi âọ cáúu trục bn ghi nhỉ sau: Record TEN_NV:...
  • 7
  • 2,312
  • 8
Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Khoa học xã hội

... Tự Trọng+Tham khảo giáo án của các giáo viên bộ môn Ngữ văn3. Xây dựng giáo án mẫu.V. ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ TÀI1. Xây dựng các thao tác soạn giáo án 2. Đưa ra cấu trúc giáo án hợp lýKhoa: Khoa ... phương pháp dạy học thì việc thay đổi phương pháp soạn giáo án là một điều cần thiết. Một giáo án theo tinh thần đổi mới là một giáo án đáp ứng được các yêu cầu, nguyên tắc sau:1. Giáo án cần đảm ... cơ sở nhất là những giáo viên trẻ mới ra trường có sự định hướng trong việc soạn giáo án. III NỘI DUNG NGHIÊN CỨU.1.Yêu cầu của một giáo án theo tinh thần đổi mới:a .Giáo án cần đảm bảo các...
  • 38
  • 4,764
  • 7
Giao an day nghe Pho thong

Giao an day nghe Pho thong

Toán học

... Hoàn thành trớc khi trồng một thángc, Thời vụ trồng:- Vùng đồng bằng Bắc bộ: Vụ xuân vào tháng 2-3, đầu tháng 4, vụ Thu tháng 9-10- Vùng Bắc Trung Bộ: Trồng vào tháng 10-11 sau khi kết thúc ... đủ ánh sáng- Trớc nhà: giàn cây+ Vờn: - Trồng một hai loại cây ăn quả chính, xen với câytrồng khác. - Trớc nhà: Trồng cây thấp tán.- Trồng xen cây ngắn ngày với cây lâu niên cha khéptán.- ... nhiệt độ, độ ẩm,ánh sáng và kĩ 18GV: ? Tại sao vờn có thể tạo môi trờng sống trong lành?HS: Đọc sgk > trả lời.GV: ?Tóm tắt tình hình phát triểncủa nghề làm vờn ?HS: đọc sgk.GV:? Nêu...
  • 101
  • 1,000
  • 4
giao an day nghe pho thong

giao an day nghe pho thong

Tư liệu khác

... tích cực học tập , nghiêm túc thực hành , tránh tai nạn điệnII- Các công việc chuẩn bị cho dạy và học + Giáo viên chuẩn bị thiết kế bài giảng, giáo án + HS học kĩ bài ở nhà II- Quá trình ... một pha ?VI. Tự đánh giá và rút kinh nghiệm: Giáo án Số 14 Số tiết 4 ( Từ tiết 53 đến tiết 56) GV: Phm Vn i - Trng THCS Cm gingGiỏo ỏn dy ngh - Mụn : in dõn dng Giáo án Số 10 Số tiết 4 ... bị an toàn điện khi làm các công việc về điện II. Các công việc chuẩn bị cho dạy và học : Giáo viên: Chuẩn bị giáo án, tài liệu tham khảo về phân bố điện thế Chuẩn bị một số thiết bị , dụng...
  • 73
  • 606
  • 2
Giáo án Đây thôn Vĩ Dạ

Giáo án Đây thôn Vĩ Dạ

Ngữ văn

... II. CHUẨN BỊ1.Chuẩn bị của giáo viên - Đồ dùng dạy học : TLTK: SGV, Thiết kế bài giảng Ngữ văn 11, Ôn tập Ngữ văn 11. Soạn giáo án - Phương án tổ chức lớp học : Đọc diễn cảm, gợi mở, thảo luận, ... (2’)Nếu nhà thơ Xuân Diệu được mệnh danh là Nhà thơ mới nhất trong những nhà thơ mới thì Hàn Mặc Tử được xem là Nhà thơ lạ nhất. Thật vậy, Hàn Mặc Tử là một tài thơ đặc biệt trong phong trào thơ mới ... (Thơ điên) . Được gợi hứng khi nhà thơ nhận được bức bưu ảnh do Hoàng Cúc gởi từ Huế3. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác - Đây thôn Vó Dạ rút trong tập “Đau thương” (Thơ điên) - Bài thơ...
  • 7
  • 3,746
  • 50
Giáo án Đây thôn Vĩ Dạ (Kèm theo bài giảng của tác giả)

Giáo án Đây thôn Vĩ Dạ (Kèm theo bài giảng của tác giả)

Ngữ văn

... cuộcđời ngắn ngủi mà ông còn để lại cho đời “những vần thơ có cánh” làm xúcđộng lòng người.Bài thơ Đây thôn Vó Dạ là một trong những bài thơ hay nhất của Hàn MặcTử mà chúng ta tìm hiểu trong ... kết vừa đứt đoạn vừa nhất quán của mạch cảmxúc.• Chỉ ra lối tạo hình giản dị mà tài hoa của thi phẩm.B- Phương tiện SGK, SGK thiết kế bài giảng.C- Phương pháp• Đọc diễn cảm: Giọng êm ái, ... Ngày 21 tháng 3 năm 2008Giảng văn GV: Vũ Thị LànhĐÂY THÔN VĨ DẠ Hàn Mặc TửA- Kết quả cần đạt •Cảm nhận được tình yêu đời, lòng ham sống mãmh liệt mà đầy uẩn khúccủa một hồn thơ thể hiện...
  • 3
  • 18,023
  • 330
sang kien kinh nghiem - tao su tu tin trong giao tiep cho tre.doc

sang kien kinh nghiem - tao su tu tin trong giao tiep cho tre.doc

Mầm non - Tiểu học

... lớn được đặt ra? - Các nguyên nhân: Trong khi dạy giáo viên không có sự giao tiếp gần gũi giữa cô và trẻ, cô thường dạy rập khuôn theo giáo án. Giáo viên luôn nghĩ rằng nếu vui vẻ dễ dãi thì ... gia chơi cùng trẻ, chỉ bảo hướng dẫn hành động của trẻ trong khi chơi.- Đa phần giáo viên của chúng ta hay làm thay trẻ trong giờ vui chơi. Các loại đồ chơi thường làm sẵn cho trẻ – bé chỉ sắp ... thụ động và nhút nhát.* Phương án 3 : Cho trẻ được tư do và hành động theo suy nghĩ của trẻ: - Nếu có ai nói rằng “ cho trẻ hành động theo ý thích và suy nghĩ trẻ là sai lầm” thì tôi nghĩ chính...
  • 14
  • 9,206
  • 49
Giao An MT 8.doc

Giao An MT 8.doc

Trung học cơ sở - phổ thông

... động26 Giáo án Mĩ thuật lớp 8 Bui Hồng HiệuNgày soạn: Tiết: 15 Vẽ trang tríNgày giảng: tạo dáng và trang trí chậu cảnhI. Mục tiêu.- HS hiểu cách tạo dáng và trang trí mặt nạ- HS biết tạo dáng ... mẫu15 Giáo án Mĩ thuật lớp 8 Bui Hồng HiệuNgày soạn: Tiết: 4 Vẽ trang tríNgày giảng: tạo dáng và trang trí chậu cảnhI. Mục tiêu.- HS hiểu cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh- HS biết tạo dáng ... riêng. VD: - Con đọc bầm nghe. - Hành quân ma. - Ghe thăm nhà 12 Giáo án Mĩ thuật lớp 8 Bui Hồng HiệuHĐ 3: HDHS làm bài. - HS làm bài- GV quan sát,gợi ýmẫu. VD: chán cao, thấp. Mũi dài,...
  • 36
  • 986
  • 0
Giáo án môn tập đọc 1 - tuần 33

Giáo án môn tập đọc 1 - tuần 33

Mầm non - Tiểu học

... nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhómd) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân.- Nhận xét, cho điểm.e) Cả lớp đọc đồng thanh- Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3, ... Luyện đọc theo đoạn- Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sau đó hướng dẫn HS chia bài thành 4 đoạn như SGK.- Hướng dẫn HS đọc từng đoạn. Chú ý hướng dẫn đọc các câu dài, khó ngắt giọng.- Yêu cầu HS đọc ... 2, 3, 4. (Đọc 2 vòng).- Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau.- Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng thanh...
  • 2
  • 1,057
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose