0

giáo án bé tập làm ngư dân

Giáo án môn Tập làm văn - Lớp 2

Giáo án môn Tập làm văn - Lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn đònh tổ chức Kiểm tra cũ - HS lên bảng - Học sinh làm tập nhà Bài Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm tập Mục tiêu:Giúp HS ... TUẦN Ngày… tháng… năm …… TIẾT TẬP LÀM VĂN I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nghe nói: - Biết cách chào hỏi tự giới thiệu - Biết tập trung nghe bạn nói nhận xét ý kiến bạn ... TUẦN 10 Ngày… tháng… năm …… TIẾT 10 KỂ VỀ NGƯỜI THÂN I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nghe nói: - Biết kể ông, bà, cha, mẹ, ngư i thân, biết thể tình cảm ngư i thân Rèn kỹ viết: - Biết...
  • 78
  • 5,620
  • 8
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 19

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... ngồi bên vệ đường làm gì? + Vì quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai? - Ngồi đan sọt - Chàng trai mải mê đan sọt, không nhận thấy kiệu Trần Hưng Đạo đến Quân mở đường giận lấy giáo đâm vào đùi ... tài: nghó việc nước giáo đâm chảy máu chẳng biết đau, nói trôi chảy phép dùng binh - GV kể lần (với lớp HS trung bình) - Từng tốp HS tập kể lại câu chuyện, kể nhỏ để - HS tập kể không ảnh hưởng ... nhất; HS chăm nghe bạn kể chuyện có nhận xét xác * Bài tập 2: - GV nhắc em trả lời rõ ràng, đầy đủ, thành - HS đọc yêu cầu câu - Cả lớp làm cá nhân - Một số HS tiếp đọc viết Cả lớp GV nhận xét...
  • 2
  • 7,200
  • 24
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 21

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 21

Mầm non - Tiểu học

... nghiên cứu nhận quà gì? + Vì ông Lương Đònh Của không đem gieo 10 hạt giống? + Ông Lương Đònh Của làm để bảo vệ hạt giống? - GV kể lần (hoặc 3) - GV hỏi: Câu chuyện giúp em hiểu điều nhà nông học ... Lương Đònh Của + Mười hạt giống quý + Vì lúc trời rét Nếu đem gieo hạt giống nảy mầm chết - HS tập kể - Từng HS kể lại nội dung câu chuyện - HS đại diện cho tổ lên kể ...
  • 2
  • 5,537
  • 21
Giáo án môn tập làm văn lớp 3 - tuần 24

Giáo án môn tập làm văn lớp 3 - tuần 24

Mầm non - Tiểu học

... Về nhà tập kể câu chuyện - Chuẩn bò sau Vương Hi Chi quạt Họ mua mua tác phẩm nghệ thuật quý giá - HS chăm nghe - Chia lớp chia nhóm đôi tập kể lại câu chuyện - HS thi kể + Vương Hi Chi ngư i ... ngư i có tài nhân hậu, biết cách giúp đỡ ngư i nghèo + Ngư i viết chữ đẹp nghệ só, có tên gọi nhà thư pháp - HS tổ cử tổ đại diện – thi đua kể - Kể cho ngư i thân nghe ...
  • 2
  • 7,383
  • 19
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 25

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 25

Mầm non - Tiểu học

... chơi đu phải dũng cảm Mọi ngư i chăm chú, vui vẻ, ngư c nhìn hai niên vẻ tán thưởng * Ảnh 2: Đó quang cảnh lễ hội đua thuyền sông Một chùm bóng bay to, nhiều màu neo bên bờ làm tăng vẻ náo nức cho ... quê Ngư i ngư i tấp nập sân với quần áo sặc sỡ Lá cờ ngũ sắc lễ hội treo vò trí trung tâm, hiệu “Chúc mừng năm mới” treo trước cửa đình Nổi bật ảnh cảnh hai niên chơi đu Họ nắm tay đu đu bổng Ngư i ... bên bờ làm tăng vẻ náo nức cho lễ hội Trên mặt sông hàng chục thuyền đua Các tay đua niên trai tráng khoẻ mạnh Ai cầm tay chèo, gò lưng, dồn sức vào đôi tay để chèo thuyền Những thuyền lao vun...
  • 2
  • 10,328
  • 44
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 26

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 26

Mầm non - Tiểu học

... nhận xét - Cả lớp GV bình chọn bạn kể hay, hấp dẫn ngư i nghe Ví dụ: Quê em có hội Lim Hội tổ chức năm vào đầu xuân sau ngày Tết Đến ngày hội ngư i khắp nơi đổ làng Lim Trên đồi bãi đất rộng, ... tuyên dương Dặn dò: (1’) - GV nhắc HS chưa viết xong nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn - Chuẩn bò ôn tập thi kì Bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý ...
  • 2
  • 9,745
  • 60
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 28

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 28

Mầm non - Tiểu học

... - Cả lớp bình chọn bạn kể hấp dẫn nhất: kể đầy đủ, giúp ngư i nghe hào hứng theo dõi hình dung trận đấu * Hoạt động 2: Bài tập - GV nhắc HS ý: Tin cần thông báo phải tin thể thao xác (Cần...
  • 2
  • 7,887
  • 36
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 30

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 30

Mầm non - Tiểu học

... Dòng thư đầu (ghi rõ nơi viết, ngày, tháng, năm) Lời xưng hô (Bạn … thân mến) Sau lời xưng hô này, đặt dấu phẩy, dấu chấm than không đặt dấu Nội dung thư: Làm quen, thăm hỏi, bày tỏ tình thân ... tổ lên đọc làm - GV nhận xét xem tổ đọc hay - Tuyên dương - Nhận xét học Dặn dò: (1’) - Chuẩn bò sau Bảng phụ - HS viết thư vào giấy rời - HS tiếp nối đọc thư - HS viết phong bì thư, dán tem, đặt...
  • 2
  • 5,648
  • 26
Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 33

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 33

Mầm non - Tiểu học

... gì? + Việc diễn lúc nào? + Em (bạn em) làm việc ntn? (Kể rõ hành động, việc làm cụ thể để làm rõ việc tốt) + Kết việc làm đó? + Em (bạn em) cảm thấy sau làm việc - Gọi HS trình bày - Nhận xét, ... mai thích bà nhỉ./ Cảm ơn bà ạ./… - Hằng ngày làm nhiều việc tốt như: bế em, quét nhà, cho bạn mượn bút … Bây kể lại cho bạn nghe - Yêu cầu HS tự làm theo hướng dẫn: + Việc tốt em (hoặc bạn em) ... - Bài yêu cầu làmgì? - Yêu cầu HS đọc tình - Yêu cầu HS nhắc lại tình a - Hãy tưởng tượng bạn HS tình Vậy cô giáo động viên thế, đáp lại lời cô nào? - Gọi HS...
  • 2
  • 2,717
  • 8
Tài liệu Giáo án môn Tập làm văn - tuần 15 - lớp 3

Tài liệu Giáo án môn Tập làm văn - tuần 15 - lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... - Nhận xét cho điểm HS c -Hoạt động 2: Viết đoạn văn kể tổ em - Gọi đến HS đọc lại phần gợi ý tập làm văn tuần 14 - Gọi HS kể mẫu tổ em - Yêu cầu HS dựa vào gợi ý phần kể trình bày tiết trước...
  • 2
  • 3,140
  • 8
Tài liệu Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 12

Tài liệu Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 12

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động 2: Viết đoạn văn - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS tự làm bài, ý nhắc HS viết phải thành câu - Gọi số HS đọc làm trước lớp - Nhận xét, sửa lỗi cho HS - Cho điểm HS có viết – Củng ... HS làm việc theo cặp, sau số HS lên trước lớp, cho lớp quan sát tranh ảnh giới thiệu với lớp cảnh đẹp - Cả lớp theo dỏi bổ sung vẻ đẹp mà cảm nhận qua tranh, ảnh bạn - HS đọc trước lớp - Làm...
  • 2
  • 7,487
  • 46
Tài liệu giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 14

Tài liệu giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 14

Mầm non - Tiểu học

... Chia HS thành nhóm nhỏ, nhóm có từ -> HS yêu cầu HS tập giới thiệu nhóm Khi giới thiệu kèm theo cử điệu - Nhận xét cho điểm HS – Củng cố: - HS làm tập - Nhận xét tiết học – Dặn dò: - Về nhà kể lại ... chuyện trước lớp - Nhận xét cho điểm HS * Hoạt động 2: Kể hoạt động tổ em - Gọi HS đọc yêu cầu + Bài tập yêu cầu em giới thiệu điều gì? + Em giới thiệu điều với ai? - Hướng dẫn: Đoàn khách đến thăm ... lớp - HS đọc yêu cầu, HS đọc nội dung gợi ý, lớp đọc thầm đề - Giới thiệu tổ em hoạt động tổ em tháng vừa qua - Em giới thiệu với đoàn khách thăm lớp - -> HS nói lời chào mở đầu - HS nói trước lớp,...
  • 3
  • 4,540
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25