0

giáo án ba thể của nước

Giáo án lớp 4: Khoa học BA THỂ CỦA NƯỚC pptx

Giáo án lớp 4: Khoa học BA THỂ CỦA NƯỚC pptx

Mầm non - Tiểu học

... 1 - Khoa học Tiết 11 : BA THỂ CỦA NƯỚC I/ Mục Tiêu:  Kiến thức :Giúp học sinh nắm được tính chất , đặc điểm chung của nước ở 3 thể : thể rắn , thể lỏng và thể khí trong tự nhiên .  ... : Hơi nướcnướcthể khí , Nuớc ở nhiệt độ cao bốc hơi nhanh hơn nước ở nhiệt độ thấp .  Hoạt động 3 :Nước ở thể rắn .  Mục tiêu : Học sinh nắm được đặc điểm của nước khi ở thể rắn ... Tuần 6 -T 3 -KH - 2 - Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Ổn định : (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ: Các nguồn nước ( TT) (4’) 3/ Bài mới : Ba thể của nước (1’) Giáo viên giới thiệu bài  Hoạt...
  • 5
  • 5,571
  • 12
ba the cua nuoc

ba the cua nuoc

Tiểu học

  • 19
  • 688
  • 7
Ba thể của nước_Trò chơi ô chữ hay

Ba thể của nước_Trò chơi ô chữ hay

Tiểu học

... đặcNgưng tụBay hơi Thể khí Thể rắn Thể lỏng Thể lỏng Ba thể của nước Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010Khoa học :Nóng chảyĐông đặcNgưng tụBay hơi Thể khí Thể rắn Thể lỏng Thể lỏng Nước có thể tồn ... chuyển thể của nước từ thể khí sang thể lỏng.CÂU 4Đây là một hiện tượng chuyển thể của nước từ thể rắn sang thể lỏng.CÂU 1Đây là một hiện tượng chuyển thể của nước từ thể lỏng sang thể ... từ thể lỏng chuyển thành thể khí và ngược lại. Ba thể của nước Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010Khoa học :2. Hiện tượng nùc từ thể lỏng chuyển thành thể rắn và ngược lại : Ba thể của nước Thứ...
  • 18
  • 485
  • 7
Bài ba thể cua nuoc, môn khoa học

Bài ba thể cua nuoc, môn khoa học

Tiểu học

... khoa hoïc Sơ đồ sự chuyển thể của nước Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2009Khoa học Ba thể của nước Nước thể lỏng Nước thể khí(hơi) Nước thể lỏng Nước thể rắn (nước đá)Noùng chaûyĐoâng ... và thể khí không có hình dạng nhất định. Nướcthể rắn (nước đá)có hình dạng nhất định.Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2009Khoa học Ba thể của nước Quan sát thí nghiệm để nhận biết nướcthể ... dụ về nước ụỷ theồ loỷng.ãEm khaực haừy nhaọn xeựt vaứ boồ sung.Thửự hai ngày 25 tháng10 năm2009Khoa học Kết luận Nước có thể tồn tại ở thể lỏng, thể khí(hơi) và thể rắn. Nướcthể lỏng...
  • 9
  • 667
  • 2
BA THE CUA NUOC

BA THE CUA NUOC

Tiểu học

  • 17
  • 724
  • 0
Bài giảng>Khoa học.Lớp 4>Ba thể của nước

Bài giảng>Khoa học.Lớp 4>Ba thể của nước

Tư liệu khác

... TrịThứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009Khoa học: Ba thể của nước Nướcthể lỏng, Nước ở thể lỏng, thể khí có tính thể khí có tính chất gì khác với chất gì khác với nước ở thể rắn? nước ở thể ... TrịThứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009Khoa học: Ba thể của nước Kết luận:- Nướcthể tồn tại ở thể lỏng, thể khí và thể rắn. - Nướcthể lỏng và thể khí không có hình dạng nhất định. - Nước ... TrịThứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009Khoa học: Ba thể của nước 1. Nước từ thể lỏng chuyển thành thể khí và ngược lại.- Nướcthể lỏng thường xuyên bay hơi chuyển thành thể khí. Nước ở nhiệt...
  • 14
  • 2,174
  • 6
Khoa học: Ba thể của nước

Khoa học: Ba thể của nước

Tư liệu khác

... học Ba thể của nước 1 .Ba thể của nước - Thể lỏng- Thể khí- Thể rắn
  • 20
  • 622
  • 0
Khoa học: Ba thể của nước tuần 11 :Văn Anh

Khoa học: Ba thể của nước tuần 11 :Văn Anh

Tiểu học

... ba ngày 3 tháng 11 năm 2009Khoa học: Ba thể của nước Kết luận:- Nướcthể tồn tại ở thể lỏng, thể khí và thể rắn. - Nướcthể lỏng và thể khí không có hình dạng nhất định. - Nướcthể ... TrịThứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009Khoa học: Ba thể của nước 1. Nước từ thể lỏng chuyển thành thể khí và ngược lại.- Nướcthể lỏng thường xuyên bay hơi chuyển thành thể khí. Nước ở nhiệt ... TrịThứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009Khoa học: Ba thể của nước 2. Nước từ thể lỏng chuyển thành thể rắn và ngược lại.- Hiện tượng nước từ thể lỏng biến thành thể rắn được gọi là sự đông đặc. Nước...
  • 14
  • 531
  • 0
giáo án bài 16 các nước đông nam á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

giáo án bài 16 các nước đông nam á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

Lịch sử

... chính quốc. Ta có thể nhận định đây là "Sự họi nhập cưỡng bức" của các nước thuộc địa vào hệ thống kinh tế thế giới của chủ nghĩa tư bản. Về chính trị : Bộ máy nhà nước đều bị chính ... trị-xã hội, ở các nước Đông Nam á (Trừ Xiêm) đều trở thành thuộc địa của các nước thhực dân phương Tây. Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, cùng với sự ảnh hưởng của cách mạng tháng Muời, sự tổn ... 4: Nét chính về phong trào cách mạng của Inđônêxia cuối thập niên 30 của thế kỷ XX?- GV gọi học sinh bất kỳ của từng nhóm trình bày ý kiến thống nhất của nhóm. Các nhóm khác bổ sung, GV dựa...
  • 13
  • 9,202
  • 38
giáo án bài 4 các nước đông nam á (cuối thế kỷ xix - đầu thế kỷ xx) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

giáo án bài 4 các nước đông nam á (cuối thế kỷ xix - đầu thế kỷ xx) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

Lịch sử

... địa của Mĩ.* Hoạt động 1: Cả lớp/ cá nhân- Giáo viên đàm thoại với học sinh đôi nét vềCampuchia, có thể đặt câu hỏi: Em hãy nói lên những hiểubiết của mình về đất nước Campuchia - nước láng ... ý nghĩa: Thể hiện tinh thần yêu nước và tinh thần đoànkết của nhân dân 3 nước Đông Dương. Trong cuộc đấutranh chống Pháp. - Giáo viên dẫn dắt: Trong khu vực Đông Nam á, TháiLan là nước duy ... làbiểu tượng về liên minh chiến đấu của nhân dân hai nước Việt Nam - Campuchia trong cuộc đấu tranh chống thực dânPháp. - Giáo viên có thể dẫn dắt: ở nước láng giềng Campuchiamặc dù triều đình...
  • 26
  • 6,252
  • 41
GIÁO ÁN TẬP THỂ HÌNH 5 BUỔI.pdf

GIÁO ÁN TẬP THỂ HÌNH 5 BUỔI.pdf

Thời trang - Làm đẹp

... gói chừng 10cm) để khi nhún lên toàn bộ trọng lực của tạ được dồn đúng vào bắp chuối của các bạn - Các bạn cói thể thay miếng gỗ lót dưới ban chân bằng 2 miếng tạ trọn hoặc 1 miếng tạ chữ nhật ... tiến) lên các bạn đừng so sánh nhé (gần là 1 mà). - Các bạn có 2 buổi không tập các bạn có thể tự chia để ở đâu trong 5 buổi cũng được không nhất thiết theo giáo án và lịch tập này. NGÀY 1 ... Các bài tập có trong buổi này Phần cơ đùi - Gánh tạ cổ điển - Đi bộ "gánh" tạ đơn - Gánh tạ máy - Cuốn tạ đùi sau Phần bụng - Cuốn cáp - Gập bụng ghế bằng...
  • 26
  • 10,178
  • 60
Giáo án môn Thể dục - Tuần 1 đến 32

Giáo án môn Thể dục - Tuần 1 đến 32

Mầm non - Tiểu học

... 20Ngày dạy 23/1/2007TIẾT 39 ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG A. Mục đích, yêu cầu : ãOn 4 ủoọng taực vửụn thụỷ. tay, chaõn vaứ lửụứn của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực ... mới: (thị phạm)1’ - Ôn 4 động tác vươn thở. tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung. - Học động tác bụng của bài thể dục phát triển chung. - Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay ... 2/2/2007TIẾT 41ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG A. Mục đích, yêu cầu : ãOn 6 ủoọng taực vửụn thụỷ, tay, chaõn, lửụứn, buùng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yeõu...
  • 63
  • 6,803
  • 75

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25