... nghiên cứu visinh vật, các nhà chuyên môn thú y, Đây là học phần thứ ba trong nhóm các học phần liên tục Visinhvậthọcđại cương, Miễn dịch học, Visinhvậthọc thú y, Dịch tễ học và Bệnh ... dung giáotrình môn họcvisinhvậthọc thú y đang sử dụng trong trường đạihọc nước ta hiện nay trở nên bất cập. Chẳng hạn, sau mấy năm họcđạihọc thú y, do nội dung trong chương trìnhđạihọc ... Sơn *** GiáotrìnhVisinhvậthọc thú y *** Huế 2006 3mô tả giáotrình này thì có thể gặp ở những giáotrình còn lại, cũng như các giáo trình thực tập liên quan. Nội dung giáotrình gồm...
... của visinh vật, sự khác biệt giữa công nghệ sinhhọcvisinhvật hiện đại và visinh vật học truyền thống, phân biệt đƣợc các nhóm sản phẩm và quá trình công nghiệp, vai trò của vi sinhvật ... I. ĐỐI TƢỢNG CỦA VISINHVẬTHỌC CÔNG NGHIỆP 1. Khái niệm chung Vi sinhvậthọc công nghiệp (Industrial Microbiology) là một ngành của Visinh học, trong đó visinhvật (VSV) đƣợc xem xét ... visinhvậthọc công nghiệp là gì ? 2. Các giai đoạn phát triển của visinhvậthọc công nghiệp ? 3. Giai đoạn phát triển đầu tiên của visinhvậthọc công nghiệp đƣợc đánh dấu bằng công trình...
... 0.004421/702Dinh dưỡng của visinh vật Yêu cầu dinh dưỡng của visinh vật Thành phần hoá học của tế bào visinh vật Cơ sở vật chất cấu tạo nên tế bào visinhvật là các nguyên tố hoá học. Căn cứ vào mứcđộ ... là nguồn sinh năng lượng. Vi sinhvật sử dụng một cách chọn lọc các nguồn C. Đường nói chung là nguồn C vànguồn năng lượng tốt cho visinh vật. Nhưng tuỳ từng loại đường mà visinhvật cónhững ... các quá trình phản ứng sinh hoá còn sinh ra trong tế bào nguồn năng lượng cần thiết cho hoạt động sống của vi sinh vật. Một số visinhvật dùng CO2làm nguồn C duy nhất hay chủ yếu để sinh trưởng,...