0

giáo trình lý thuyết mật mã và an toàn dữ liệu

Tài liệu Lý thuyết mật mã và An toàn thông tin pptx

Tài liệu thuyết mật An toàn thông tin pptx

Cao đẳng - Đại học

... mật 8 1.2. Hệ thống mật mÃ. theo khối theo dòng 12 1.3. Mật khóa đối xứng mật có khóa công khai 15 1.4. Các bài toán an toàn thông tin 16 1.5. Thám tính an toàn ... nghĩa của sơ đồ mật mÃ, hàm lập mật hàm giải đợc định nghĩa cho từng ký tự. Từ các định nghĩa của hàm lập mật hàm giải mÃ, ta mở rộng thành thuật toán lập (và giải mÃ) xác định ... 19Tính an toàn của một hệ thống mật phụ thuộc vào độ khó khăn của bài toán thám khi sử dụng hệ mật đó. Ngời ta đà đề xuất một số cách hiểu cho khái niệm an toàn của hệ thống mật mÃ,...
  • 168
  • 1,523
  • 10
Giáo trình Lỹ thuyết tín hiệu và truyền tin

Giáo trình Lỹ thuyết tín hiệu truyền tin

Kĩ thuật Viễn thông

... khoa h c thuy t tín hi u truy n tinứ ề ạ ọ ế ệ ề nghiên c u nh m t o ra m t đi u ki n t t cho vi c x phân tíchứ ằ ạ ộ ề ệ ố ệ ử tín hi u truy n tin nhanh chóng, an toàn l u tr ... ử - Vi n thông, giáo trình thuy t tín hi u truy n tin đã đ cễ ế ệ ề ượ biên so n. Trong quá trình biên so n không tránh kh i thi u sótạ ạ ỏ ế mong đ c gi góp ý đ giáo trình ngày càng ... ệ Giáo trình thuy t tín hi u truy n tinế ệ ềNh là bi n đi u m t sóng mang b ng s(t) s làm d i t n sớ ế ệ ộ ằ ẽ ờ ầ ố c a s(t) ( c chi u lênủ ả ề chi u xu ng ) b i t n s c a sóng mang.ề...
  • 73
  • 1,442
  • 5
Tài liệu Giáo trình lý thuyết trải phổ và đa truy nhập vô tuyến pptx

Tài liệu Giáo trình thuyết trải phổ đa truy nhập vô tuyến pptx

Cơ khí - Chế tạo máy

... thi gian ca các nng lng sóng mang. Máy thu thu ln lt các sóng mang cùng tn s theo thi gian phân tách chúng bng cách m cng ln lt theo thi gian thm chí c khi các sóng mang ... gim cht lng nh: nhiu, tp âm suy hao công sut tín hiu. Lu ý rng đi vi SS thì các b nén/giãn hoá/ gii hiu chnh li (mã hoá/ gii kênh) là tu chn. Ngoài ra cng ... cùng tn s phân tách chúng bng cách gii các sóng mang này theo chúng đc phát. Do mi kênh hay ngun phát có mt riêng nên máy thu có th phân bit đc sóng mang thm chí...
  • 154
  • 776
  • 3
Giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 1: Biến cố ngẫu nhiên và xác suất

Giáo trình thuyết xác suất thống kê toán chương 1: Biến cố ngẫu nhiên xác suất

Lý thuyết xác suất - thống kê

... đồng xu. a) Tìm không gian biến cố sơ cấp nếu chúng ta muốn quan sát dÃy các mặt sấp và mặt ngửa thu đợc. b) Tìm không gian biến cố sơ cấp nếu chúng ta muốn quan sát số mặt sấp thu đợc. ... suất này đợc xác định trên không gian đo ( A ; A A) trong đó: A A = {B A; B A } Nói cách khác, từ không gian xác suất ( , A, P) ta đà chuyển sang không gian xác suất ( A ; A A; P(ã/A)) ... phép toán về các biến cố kết quả vẫn phải đợc một biến cố. Vì vậy đối với một họ A các biến cố nào đó đợc xây dựng trên không gian ta sẽ giả thuyết nó thỏa mÃn các yêu cầu sau đây: a....
  • 49
  • 5,968
  • 14
Giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 2: Biến ngẫu nhiên và quy luật phân phối xác suất

Giáo trình thuyết xác suất thống kê toán chương 2: Biến ngẫu nhiên quy luật phân phối xác suất

Lý thuyết xác suất - thống kê

... >>+<<<+<<<<=2 y 1x với y2 1x0 với x2y 0 x1 với y2y0 1 x 0 i vớ xy0 y hoặc0 x với )y,x(F121210. c. Để tính P(VD) trong đó D là hình 0 x 1 0 y 1 ta có thể tiến ... 0=(x)f1 ><1x 01x0 10x 0=y)xf( với ( 0 < y 2) Vậy =(x)f1y)xf( do đó X Y độc lập. Định 2: Điều kiện cần đủ để hai biến ngẫu nhiên rời rạc X Y độc ... tích chập của f1 f2. Thí dụ: Cho X1 X2 là hai biến ngẫu nhiên i.i.d với hàm mật độ xác suất nh sau: <=0x ới v00x vớix-e)x(f HÃy xác định hàm mật độ xác suất của...
  • 61
  • 5,687
  • 15
Giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 3: Các tham số đặc trưng của biến ngẫu nhiên

Giáo trình thuyết xác suất thống kê toán chương 3: Các tham số đặc trưng của biến ngẫu nhiên

Lý thuyết xác suất - thống kê

... phân phối xác suất của các hàm X+Y XY sau đó tính kỳ vọng phơng sai. 7. Từ kết quả phân tích các số liệu thống kê trong tháng về doanh số bán hàng (D) chi phí cho quảng cáo (Q) (đơn ... Nhng vẫn có quan hệ giữa X Y xxxy x E(x) E(y) x x x x y 0 x Thí dụ: HÃy tính trong đó X là số lần bán đợc hàng Y là tổng số tiền lÃi thu đợc căn cứ vào bảng phân ... phân phối Trong mục này ta thừa nhận các định sau đây: Định 1 Nếu hàm đặc trng khả tích trên R thì hàm phân phối liên tục tuyệt đối và hàm mật độ đợc xác định theo công thức: )t(gX)x(FX)x(fX...
  • 41
  • 3,333
  • 17
Giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 4: Một số quy luật phân phối xác suất thông dụng

Giáo trình thuyết xác suất thống kê toán chương 4: Một số quy luật phân phối xác suất thông dụng

Lý thuyết xác suất - thống kê

... phơng với số bậc tự do là nên ta có kết luận của định lý. njj1n= 4. Mối quan hệ giữa quy luật quy luật 2(n)N(0,1) Định lý: Cho jU (j 1,n)= là n biến ngẫu nhiên: a. Độc lập ... 168Chng4.MtsquylutphõnphixỏcsutthụngdngTa thấy giữa có mối quan hệ nh sau: UF(u)0(u)U01F(u) (u)2=+ Quan hệ này có thể minh hoạ qua hình sau: F(u)= udu)u( F(u) có giá trị bằng toàn bộ diện tích đợc ... == Do đó X tuân theo quy luật A(p) ta ký hiệu điều này là X~A(p) hoặc X~B(1;p). 2. Kỳ vọng toán phơng sai Định lý: Nếu X ~B(1;p) thì E(X)=p V(X)=pq Chứng minh a. Ta có iiiIE(X)...
  • 59
  • 4,150
  • 17
Giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 5: Một số định lý hội tụ

Giáo trình thuyết xác suất thống kê toán chương 5: Một số định hội tụ

Pháp luật đại cương

... khi np 5 n(1-p) 5. LờVnPhongTrnTrngNguyờn,HKTQD 236Chng5.MtsnhlýhitChơng 5 Một số định hội tụ Giả sử trên không gian xác suất (, A, P) ta có dÃy các biến ngẫu nhiên biến ... định đợc chứng minh. Hệ quả 1 (Định Lindeberg_levy). Nếu là dÃy các biến ngẫu nhiên độc lập, có cùng quy luật phân phối xác suất với {}, ),n(Xn21=()aXEk= ()2bXVk= ... 235Chng5.MtsnhlýhitTheo định Bernoulli ta chỉ biết đợc fn hội tụ theo xác suất về p. Tuy nhiên dựa vào bất đẳng thức Trê_b_sép áp dụng cho fn đà nêu trong phần chứng minh định này ta...
  • 25
  • 2,684
  • 4
Luận văn: Luật kết hợp theo tiếp cận lý thuyết tập thô và khai phá dữ liệu song song docx

Luận văn: Luật kết hợp theo tiếp cận thuyết tập thô khai phá dữ liệu song song docx

Công nghệ thông tin

... khai phá dữ liệu khai phá dữ liệu song song 81.1. Khai phá dữ liệu phát hiện tri thức trong Cơ sở dữ liệu 81.1.1. Sơ bộ về khai phá dữ liệu phát hiện tri thức trong cơ sở dữ liệu 81.1.2. ... quá trình phát hiện tri thức là một chuỗi nối tiếp lặp lại các bớc sau: - làm sạch dữ liệu: xử các dữ liệu có lỗi, bị nhiễu, thiếu dữ liệu hoặc dữ liệu không thích hợp; - tích hợp dữ liệu: ... thức trực quan hóa để đa ra tri thức mới khai phá đợc cho ngời dùng. Từ việc sẵn có các hệ cơ sở dữ liệu quan hệ các kho dữ liệu, bốn bớc đầu tiên: làm sạch dữ liệu, tích hợp dữ liệu, ...
  • 82
  • 523
  • 0
Giáo trình lý thuyết và bài tập Pascal

Giáo trình thuyết bài tập Pascal

Kỹ thuật lập trình

... GIAO TRINH LY THUYET VA BAI TAP TURBO PASCAL-CHUONG 1Dang Thanh Tuan(15/3/2004)**********0101**********Program PTB2;Vara,b,c:Integer; delta,x1,x2:Real;BeginWriteln('GIAI ... THU');Writeln('Ao thu lanh leo nuoc trong veo'); Writeln('Mot chiec thuyen cau be teo teo'); Writeln('Song biec theo lan hoi gon ty'); Writeln('La vang truoc gio se ... c:Real;BeginWriteln(' CHUONG TRINH TINH CANH HUYEN TAM GIAC VUONG'); Writeln(' theo dinh ly Pithagore');Write('-Nhap canh a = ');Readln(a);Write('-Nhap canh b = ');Readln(b);c...
  • 4
  • 1,744
  • 19
Giáo trình : Lý thuyết, ngôn ngữ hình thức và Otômat

Giáo trình : thuyết, ngôn ngữ hình thức Otômat

Toán học

... quy ngôn ngữ đệ quy đếm được. Ngoài ra, giáo trình cũng giới thiệu sơ lược về trình biên dịch, một phần quan trọng của học phần Chương trình dịch, học phần gắn bó chặt chẽ với thuyết ... tin, Tin học những ai quan tâm về văn phạm, ngôn ngữ hình thức ôtômat. Chúng tôi xin chân thành cám ơn các đồng nghiệp đã động viên góp ý cho công việc viết giáo trình thuyết ngôn ... hưng phấn để tác giả giảng dạy viết giáo trình cho học phần thuyết ngôn ngữ hình thức ôtômat. Tác giả mong nhận được sự chỉ giáo của các đồng nghiệp độc giả về những thiếu sót...
  • 107
  • 4,320
  • 54

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25