... quốc.” – Luật giáodục 2005.Như vậy, giáodụcđạođức luôn được quan tâm. Nội dung giáodụcđạo đức cho sinh viên bao gồm:a/ Giáodục lòng yêu nướcYêu nước là tình cảm đạođức được biểu hiện ... giáo dục, ảnh hưởng đến kết quả giáodục cho học sinh, 12sinh viên. GDĐĐ đạt hiệu quả cao khi nhà giáodục áp dụng các biện pháp giáo dục hiệu quả và tổ chức tốt quá trình giáo dục. Giáo dục ... viên Phạm Thị LươngMỤC LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT1. HSSV Học sinh sinh viên 2. GD Giáo dục 3. QLGD Quản lý giáo dục 4. GDĐĐ Giáodụcđạođức 5. QL Quản lý6. QLGDĐĐ Quản lý giáodục đạo...
... Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trịnh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Đạo đức Bài : HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ .Tuần : 02Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU+ Thực hành tìm hiểu về học tập, sinh hoạt ... DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Trong giờ học các em cần làm những việc gì ?- Trong sinh họat ở gia đình em cần sắp xếp thời gian như thế nào ?- Giáo ... kiến.- Trẻ em không cần học tập sinh hoạt đúng giờ giúp em mau chóng tiến bộ.- Cùng một lúc em có thể vừa học vừa chơi.- Sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khoẻ và việc học tập của bản thân em.15’...
... nhịn3/. Thái độ : Giáo dụcHọc sinh sống có đạođức II/. CHUẨN BỊ :1/. Giáoviên : Tranh bài tập 2 , 3 , vở bài tập đạođức và các câu hỏi .2/. Học sinh: - SGK. Vở bài tập đạođức , bút chì .III/. ... em cố gắng học thật giỏi, thật ngoan để xứng đáng là học sinh lớp mộtB. Chuẩn Bị :1. Giáoviên :Tranh vẽ phóng to ở sách giáo khoa Vở bài tập đạo đức 2. Học sinh :Vở bài tập đạo đức C. Các ... ca2 .Học sinh: − Vở bài tập đạo đức III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của Giáoviên Hoạt động của học sinh1) n định: 2) Bài cũ: Lể phép với anh chị – nhường nhịn em nhỏ (T2)− Giáo viên...
... gianHình ảnh – Sự kiệnNgày 2-9-1945Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn độc lập PHÂN MÔN ĐẠO ĐỨCTHỰC HÀNH GIỮA KÌ II Đạo đức Thực hành giữa kì II Thời gianHình ảnh – Sự kiệnCây đa Tân TràoNơi ... Ủy ban nhân dân phường thông báo lịch học sinh tham gia sinh hoạt hè tại Nhà văn hóa của phường.3. Phát động phong trào quyên góp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo,…ủng hộ trẻ em vùng bị ... quần áo,…ủng hộ trẻ em vùng bị lũ lụt. THẢO LUẬN NHÓM 4 Kính chúc quý thầy cô và các em học sinh nhiều sức khỏe. Thời gianHình ảnh – Sự kiệnNgày 7-5-1954Chiến thắng lịch sử Điện...
... trọng của công tác giáodụcđạođức cho học sinh khi cho ở mức độ rất quan trọng với các nội dung: Giáodụcđạođức để phát triển giáodục toàn diện cho học sinh và giáodụcđạođức nhằm phát triển ... trường tiểu học số 1 Tân Mỹ báo cáo về công tác giáodụcđạođứchọc sinh trong nhà trường như sau:1. Về chương trình giáodụcđạo đức, học đường đối với học sinh phổ thông ( Tiểu học, THCS, ... giảng dạy giáodụcđạođức cho học sinh như tranh ảnh và đồ dùng dạy học tự làm …2. Đánh giá về thực trạng đạođức của học sinh của nhà trường*) Nhìn chung, công tác giáodụcđạođức của trường...
... luyn phm cht o đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân: Đặc biệt quan tâm giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên để mỗi cán bộ, đảng viên thực sự là tấm gương sáng về phẩm chất, đạo đức, lối sống, ... dân về tư cách, đạođức của cán bộ, đảng viên. Coi trọng công tác kiểm tra, giám sát, kỷ luật nghiêm những cán bộ, đảng viên vi phạm những quy định về trách nhiệm, phẩm chất, đạo đức, lối sống.2.1.3. ... Trang 15 TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘIKHOA BẢO HIỂM TIỂU LUẬN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHĐỀ TÀIVận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa đời sống vào việc giáodụcđạo đức mới, lối sống...
... cho học sinh tự do hư đốn v.v Vì vậy, trong năm học 2010 - 2011, tôi đã mạnh dạn nghiên cứu đề tài: “Vaitrò của giáoviên chủ nhiệm lớp trong trường học trong công tác giáodụcđạo đức học ... nghiệm của các giáoviên chủ nhiệm lớp khác trongtrường mình.- Phương pháp thử nghiệm:+ Thử áp dụng các giải pháp vào công tác giáodụcđạođứchọc sinh ở lớp 7Btrường THCS Giáo Liêm- Sơn ... các văn bản quản lí giáodục quy định và thậmchí có cả những phương pháp giáodục lỗi thời…Ở đâu đó, còn tồn tại chuyện học sinh đánh thầy cô giáo chủ nhiệm của mình; giáoviên chủ nhiệm lớp...
... là giáodục ĐĐCM cho học viên. 2.3. Nâng cao chất lượng tự giáo dục, tự rèn luyện đạođức cách mạng của học viên Đạođức bắt nguồn từ xã hội, nhưng điểm kết thúc của tất cả các biểu hiện đạo ... Nhà giáo Nga V. XuKhôm LinxKi cho rằng: Chỉ khi nào giáodục là tự giáodục thì mới là giáodục chân chính. Bởi vậy, giáodụcđạo đức phải phát huy được vai trò tích cực, tự giác của mỗi học viên. Có ... giáo dục, rèn luyện đạođức với hoạt động tự giáo dục, tự rèn luyện ở mỗi học viên. Đạođức là sản phẩm của sự kết hợp chặt chẽ giữa công tác giáo dục, rèn luyện với hoạt động tự giáo dục, ...