... - Làm giảm nguy bị vi m khớp; loại bỏ mụn; làm giảm lượng kinh, thayđổiđổi tâm tính, căng thẳng chứng chuột rút liên quan đến hội chứng tiền kinh nguyệt - Tỷ lệ thất bại vi c phòng tránh thai ... yêu dẫn đến tình dục ngược lại có tình dục có tình yêu đích thực chín chắn - Tình yêu lành mạnh chân không đòi hỏi tình dục trước hôn nhân - Vị thành niên chưa nên quan hệ tình dục tuổi bạn chưa ... 0.4% Tỷ lệ thành công vi c khôi phục lại khả sinh sản cho nam giới triệt sản 80%, nữ giới 90% +Nhược điểm: Khi muốn có phải mở lại ống dẫn trứng, dẫn tinh thắt mà vi c khó, tốn lúc thành công II...
... Tây Âu - Virus: virus Herpes nhóm 1,2, virus vi m gan B, proxovirut (virus u mềm lây), virus zoster (zoma), virus HIV… - Một số loại bệnh phổ biến như: HIV/AIDS, Bệnh herpes sinh dục, Vi m gan ... làm nên điều trước mắt mong thầy cô giáo, giáovi n chủ nhiệm phối hợp với giáovi n môn sinh học cần phải tìm hiểu thêm vấn đề giáodục giới tính để giáodục tư vấn cho em kịp thời, tránh điều ... Quan hệ tình dục có thai * Xem phim vi c quan hệ tình dục sớm dẫn đến hậu * Hậu vi c quan hệ tỡnh dục (QHTD) sớm quan sinh dục chưa phát triển đầy đủ, hoàn thiện hậu vi c quan hệ tình dục bừa bãi...
... - Làm giảm nguy bị vi m khớp; loại bỏ mụn; làm giảm lượng kinh, thayđổiđổi tâm tính, căng thẳng chứng chuột rút liên quan đến hội chứng tiền kinh nguyệt - Tỷ lệ thất bại vi c phòng tránh thai ... yêu dẫn đến tình dục ngược lại có tình dục có tình yêu đích thực chín chắn - Tình yêu lành mạnh chân không đòi hỏi tình dục trước hôn nhân - Vị thành niên chưa nên quan hệ tình dục tuổi bạn chưa ... 0.4% Tỷ lệ thành công vi c khôi phục lại khả sinh sản cho nam giới triệt sản 80%, nữ giới 90% +Nhược điểm: Khi muốn có phải mở lại ống dẫn trứng, dẫn tinh thắt mà vi c khó, tốn lúc thành công II...
... Truyền thông giáodụcsứckhoẻ nội dung tám nội dung chăm sóc sứckhoẻ ban đầu mà Hội nghị Alma - Am đề năm 1978 nội dung 10 nội dung chăm sóc sứckhoẻ ban đầu Vi t Nam, là: Giáođụcsứckhoẻ nhằm ... y tế Mục tiêu giáodụcsức khỏe, Giáodụcsứckhỏe góp phần thực quyền người quyền chăm sóc bảo vệ sứckhỏe Mục tiêu giáodụcsứckhỏe giúp cho người: - Xác định vấn đề nhu cầu sứckhỏe họ - ... đạt tất thành vi n cộng đồng tham gia tích cực vào vi c thực hànhhànhvisứckhỏe lành mạnh cải thiện môi trường sứckhỏe tốt cho cộng đồng.Với định nghĩa sứckhỏe Tổ chức Y tế giới: Sức khỏe...
... khoẻ B Hànhvi có hại cho sứckhoẻ C Vấn đề sứckhoẻ phổ biến D Hànhvi có hại cho sức khoẻ, vấn đề sứckhoẻ phổ biến E Cách giải vấn đề sức khoẻ, hànhvi có hại cho sức khoẻ, vấn đề sứckhoẻ phổ ... biết nguyên nhân hành vi, ta có thể: A Điều chỉnh hànhvi trở thành có lợi cho sứckhoẻ B Thayđổihànhvi cá thể C Thayđổi phong tục tập quán D Loại bỏ hànhvi có hại cho sứckhoẻ E Đưa giải ... 66 Giáodụcsứckhoẻ để làm thayđổihànhvi có hại cho sứckhoẻ cần có kiến thức y học tính kiên trì A B Sai A 67 Nếu bạn làm vi c tốt giúp cá nhân hay cộng đồng thayđổihànhvi có hại cho sức...
... CAO SứCKHOẻSứckhoẻ chăm sóc sứckhoẻ ban đầu 9 Giáodụcsứckhoẻ 11 Nâng cao sứckhoẻ 14 Các nguyên tắc nâng cao sứckhoẻ 22 Câu hỏi thảo luận 23 Hànhvisứckhoẻ trình thayđổihànhvi 24 ... thayđổihànhvi trì hànhvithayđổiVì song song với vi c truyền thông, giáodụcthayđổihành vi, cần làm tốt chơng trình trợ giúp xã hội để khuyến khích, động vi n cá nhân thayđổihànhvi ... bệnh X Khả thayđổi Nhận thức lợi ích phòng ngừa bệnh tật so với rào cản /trở ngại vi c thayđổihànhvi Khả thayđổihànhvi (khả thực hànhvi phòng bệnh) Động lực cho hành động: - Giáodục - Các...
... thayđổihànhvi trì hànhvithayđổiVì song song với vi c truyền thông, giáodụcthayđổihành vi, cần làm tốt chơng trình trợ giúp xã hội để khuyến khích, động vi n cá nhân thayđổihànhvi ... cách làm mình, có ngời chậm không thayđổihànhvi Sự thayđổihànhvi thờng xảy theo hai hớng: Thayđổi tự nhiên: Hànhvithayđổi theo kiện tự nhiên nh có thayđổi cách ứng xử theo cộng đồng ... môi trờng thuận lợi giúp cá nhân thayđổihànhvi 4.1.3 Chuẩn bị thayđổi Cá nhân có tâm để thayđổihànhvi Họ có ý định thayđổi chuẩn bị cho thayđổihànhvi Giai đoạn đối tợng cần giúp đỡ...
... Chuyển đổi THÁI ĐỘ Hỗ trợ HÀNHVI => ThayđổihànhviGiáodụcsứckhỏe (tt) 3.3 Mục tiêu: Mục tiêu GDSK làm thayđổihànhvi tạo nên hànhvi có lợi cho sứckhỏe an toàn Truyền thông thayđổihành ... nguyện hànhvi dẫn tới sứckhỏe “ - L.W Green, 1980 “là trình nhằm giúp nhân dân tự thayđổihànhvi có hại cho sứckhỏe để chấp nhận thực hànhvi tăng cường sức khỏe” - Bộ Y tế (1993) Giáodụcsức ... nhân Giáodụcsứckhỏe (tt) 3.5 Các khoa học tảng Giáodụcsức khỏe: * Khoa học y học * Khoa học hànhvi * Khoa học giáodục * Khoa học truyền thông Khoa học hànhvi 4.1 Khái niệm: Khoa học hành...
... Dự định hànhviThay Th đổihànhvi 34 LÝ THUYẾT HÀNH ĐỘNG HỢP LÝ & HÀNH VI DỰ ĐỊNH (Tiếp) ĐỊNH (Tiế ) Thái độ hướng tới hànhvi Chuẩn mực chủ thể Dự định hànhviThay y đổihànhvi • Chuẩn mực ... cảnh định Hànhvisức khỏe cá nhân là Hànhvisứckhỏe cá nhân kết quả trực tiếp của các hànhvi dự định 32 LÝ THUYẾT HÀNH ĐỘNG HỢP LÝ & HÀNH VI DỰ LÝ THUYẾT HÀNH ĐỘNG HỢP LÝ & HÀNH VI DỰ ĐỊNH ... hình lý thuyết thayđổihànhvi cá nhân 26 MỘT SỐ MÔ HÌNH LÝ THUYẾT VỀ HÀNHVI SỨC KHỎE T SỐ MÔ HÌNH LÝ THUYẾT VỀ HÀNHVI SỨC KHỎ CỦA CÁ NHÂN A CÁ NHÂN □ Có nhiều mô hình hànhvisứckhỏe từ khoa...
... tổng hợp mà có nhiều nhân tố ảnh hởng tới sứckhỏe học sinh đội ngũ giáovi n gồm: vi c cách tổ chức hoạt động trờng học, vi c giáodục vấn đề sứckhỏevi c cung cấp dịch vụ y tế thuốc men trờng ... đề liên quan đến sức khỏe, thái độ, cử cách ứng xử giúp cho trẻ hình thành hànhvi có lợi cho sứckhỏe từ nhỏ Giai đoạn học thời kỳ có nhiều thayđổi tâm sinh lí, học sinh hình thành cử thói quen ... đợc chăm sóc, giáodục mặt sứckhỏe có ảnh hởng tích cực tới ba môi trờng Trờng học nơi giáodục toàn diện cho hệ trẻ, làm tốt công tác sứckhỏe có nghĩa làm tốt nội dung giáodục khác nh: đức,...
... trả lời câu hỏi : Các hànhvithayđổi có góp phần tăng cờng sứckhỏe hay không? Tỉ lệ đối tợng cải thiện tình trạng sứckhỏe đợc hởng lợi từ chơng trình? Mức độ thayđổi của tỷ lệ bệnh, tỷ ... Phát triển lực cho ngời dân chơng trình giáodụcsức khỏe, đào tạo kĩ phù hợp với cộng đồng nhằm tăng cờng kiến thức, thayđổi thái độ hành vi, kĩ thực hành Từ lực ngời dân đợc củng cố Nói đến ... PHáP ĐáNH GIá Đánh giá cần đợc thayđổi diễn chơng trình bạn Nếu nh mục tiêu chơng trình rõ từ đầu không khó khăn vi c thayđổi cộng đồng Tuy nhiên chứng minh thayđổi chơng trình riêng bạn dễ...
... hànhvi lành mạnh? Yếu tố môi trờng, xã hội cần tác động để tạo điều kiện thayđổihành vi? Cần khoảng thời gian để đối tợng đích có thayđổi Chơng trình mong muốn đối tợng đích thayđổihành ... tiêu thayđổihànhvi cá nhân cần cân nhắc hànhvithayđổi hay không khoảng thời gian định Tính khả thi mục tiêu quan trọng Để đảm bảo khả thực thi cần phân tích kĩ lỡng nguyên nhân hànhvisức ... vấn đề sứckhỏe đợc phân tích bớc đánh giá nhu cầu Các mục tiêu NCSK thờng nhằm thayđổihànhvi nguy liên quan tới vấn đề sứckhỏeVí dụ: hànhvi tình dục không an toàn nhóm niên hànhvi nguy...
... nhằm thayđổihànhvi cá nhân Chính cán làm công tác giáodục truyền thông cần xác định đợc hànhvi cá nhân ảnh hởng đến sứckhỏe nh yếu tố ảnh hởng đến hànhvi Từ vận dụng lí thuyết hànhvi vào ... thiệp: thay đổi, cải thiện vấn đề can thiệp hay không; có chuyên gia thực can thiệp hay không Ví dụ hànhvi dùng chung bơm kim tiêm nguyên nhân gây lan truyền HIV Hànhvithayđổi can thiệp nh giáo ... học, hànhvi môi trờng ảnh hởng tới sức khỏe, vấn đề sứckhỏe cha xuất Ví dụ: ung th phổi vấn đề sức khỏe; nồng độ nicotin máu cao yếu tố nguy sinh lí học; hút thuốc hànhvi nguy môi trờng làm vi c...
... chức nói chuyện sức khỏe, thảo luận nhóm sức khỏe, t vấn hớng dẫn cho cá nhân thành vi n hộ gia đình TT GDSK trực tiếp có hiệu nhanh vi c làm thayđổi nhận thức, thayđổihànhvi ngời, giải thỏa ... cận truyền thông - giáodụcsứckhoẻ với cá nhân 5.1.1 Nói chuyện sứckhỏe Đây hình thức cung cấp thông tin sức khỏe, hớng dẫn phòng bệnh, thực thuyết phục ngời thực hànhvi cụ thể Quá trình ... CậN TRUYềN THÔNGGIáO DụCSứCKHỏE Hoạt động Truyền thông Giáodụcsứckhỏe (TT GDSK) đợc thực cách trực tiếp ngời làm TT-GDSK với ngời dân / đối tợng Đây trình liên tục trao đổi chia sẻ thông...
... đa ba phạm vi hoạt động có phần lồng ghép với là: giáodụcsức khỏe, bảo vệ sứckhỏe phòng bệnh (Sơ đồ 3.3) Giáodụcsứckhỏe truyền thông, giáodụcsứckhoẻ để nâng cao hiểu biết sứckhỏe phòng ... ban hành luật buộc sử dụng mũ bảo hiểm xe máy Giáodụcsứckhỏe tích cực nh bồi dỡng kĩ sống cho thiếu niên Bảo vệ sứckhỏe tích cực nh ban hành sách cấm hút thuốc nơi làm vi c Giáodụcsứckhỏe ... tin chấp nhận đối tợng nh nào? Giai đoạn 5: Thayđổihànhvi Quá trình truyền thông làm cho niềm tin thái độ đối tợng thayđổi nhng hànhvi không thayđổi Điều xảy truyền thông không nhằm vào niềm...
... thông, giáodụcthayđổihành vi, cần làm tốt chơng trình trợ giúp xã hội để khuyến khích, động vi n cá nhân thayđổihànhvi trì hànhvithayđổi Câu hỏi thảo luận Nêu rõ yếu tố ảnh hởng đến sức ... tập thể dục nhà dễ thực tập trung tâm thể hình 4.2.4 Sự thayđổi hnh vi không gây khó khăn cho cá nhân Vi c thayđổi đợc hànhvi không làm cá nhân phải vợt sức khả Vi c thayđổihànhvi không ... lựa chọn hànhvisứckhỏe Cần phải phân biệt tiếp cận hay biện pháp giáodục với biện pháp thayđổihànhvi chỗ biện pháp thayđổihànhvi không nhằm để thuyết phục khuyến khích thayđổi theo...
... bệnh X Khả thayđổi Nhận thức lợi ích phòng ngừa bệnh tật so với rào cản /trở ngại vi c thayđổihànhvi Khả thayđổihànhvi (khả thực hànhvi phòng bệnh) Động lực cho hành động: - Giáodục - Các ... cách làm mình, có ngời chậm không thayđổihànhvi Sự thayđổihànhvi thờng xảy theo hai hớng: Thayđổi tự nhiên: Hànhvithayđổi theo kiện tự nhiên nh có thayđổi cách ứng xử theo cộng đồng ... môi trờng thuận lợi giúp cá nhân thayđổihànhvi 4.1.3 Chuẩn bị thayđổi Cá nhân có tâm để thayđổihànhvi Họ có ý định thayđổi chuẩn bị cho thayđổihànhvi Giai đoạn đối tợng cần giúp đỡ...