0

giáo dục sớm cho trẻ em

quan điểm quốc tế và khung phân tích tiếp cận và hưởng dụng giáo dục dành cho trẻ em từ góc độ quyền con người

quan điểm quốc tế và khung phân tích tiếp cận và hưởng dụng giáo dục dành cho trẻ em từ góc độ quyền con người

Kinh tế - Quản lý

... duy trì một nền giáo dục chất lượng dành cho mọi đối tượng và trẻ em (Tomasevski, 2004, p. 5). Vậy đánh giá tiêu chuẩn nào về chất lượng giáo dục thì thỏa đáng ? Tomaveski cho rằng điều đó ... việc xem xét và chấp nhận một nền giáo dục được xem là có chất lượng hoàn toàn có tính chất tương đối. Chất lượng giáo dục là điều kiện cần thiết để đạt sự bình đẳng trong tiếp cận để trẻ em có ... DỤNG GIÁO DỤC DÀNH CHO TRẺ EM TỪ GÓC ĐỘ QUYỀN CON NGƯỜIKhả năng và triển vọng nghiên cứu liên ngànhNguyễn Anh Tuấn∗Trong vài thập kỷ trở lại đây giáo dục được chính phủ Việt Nam xem là...
  • 11
  • 480
  • 0
chăm sóc, giáo dục dinh dưỡng trẻ em tại các trường mầm non trên địa bàn TP Đồng Hới - Thực trạng và giải pháp

chăm sóc, giáo dục dinh dưỡng trẻ em tại các trường mầm non trên địa bàn TP Đồng Hới - Thực trạng và giải pháp

Khoa học xã hội

... sóc, giáo dục dinh dưỡng cho trẻ ở các trường mầm non.Ngoài ra đề tài đã giúp bản thân nghiên cứu một cách sâu sắc, có hệ thống lý luận và thực tiễn về chăm sóc, giáo dục dinh dưỡng cho trẻ ... thực trạng chăm sóc - giáo dục dinh dưỡng trẻ em hiện nay và một số giải pháp khắc phục, chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài "chăm sóc, giáo dục dinh dưỡng trẻ em tại các trường mầm ... SÓC, GIÁO DỤC DINH DƯỠNG CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NONI.Các căn cứ xây dựng giải pháp1. Căn cứ vào các quan điểm chỉ đạo của Đảng, Nhà nước, ngành giáo dục MN về mục tiêu của ngành giáo dục mầm...
  • 7
  • 12,320
  • 99
DVD giáo dục dành cho trẻ nhỏ có thực hữu ích? ppt

DVD giáo dục dành cho trẻ nhỏ có thực hữu ích? ppt

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... DVD giáo dục dành cho trẻ nhỏ có thực hữu ích? DVD và các chương trình thiết kế cho trẻ nhỏ học nói có thể gây hại hơn là có lợi, các chuyên gia Mỹ cảnh báo. Cho trẻ tuổi chập ... Thái cho thấy nếu trẻ dưới 12 tháng tuổi xem tivi nhiều hơn 2 giờ/ngày thì nguy cơ chậm nói sẽ cao gấp 6 lần so với những trẻ xem ít hơn. Một nghiên cứu khác cũng cho rằng những trẻ ... của trẻ sẽ ít hơn các trẻ không xem truyền hình là 6 từ. Các đĩa DVD giáo dục là những chương trình được các bậc cha mẹ rất ưa chuộng bởi chúng được cho là giúp tăng chỉ số IQ của trẻ nhưng...
  • 3
  • 214
  • 0
Giải pháp tăng cường khả năng tiếp cận giáo dục cho trẻ em nghèo tại khu vực miền núi phía Bắc

Giải pháp tăng cường khả năng tiếp cận giáo dục cho trẻ em nghèo tại khu vực miền núi phía Bắc

Kinh tế - Thương mại

... và giáo dục trẻ em ngày một tốt hơn như: "Luật Bảo vệ, Chăm sóc và Giáo dục trẻ em& quot; (1991; 2004), "Luật Phổ cập Giáo dục tiểu học" (1991), “Luật Giáo dục (1998) “Luật Giáo ... về nhu cầu giáo dục của trẻ em và trách nhiệm của gia đình, cộng đồng trong giáo dục trẻ em. Kết hợp với các cá nhân, tổ chức kinh tế-xã hội để thực hiện xã hội hoá giáo dục trẻ em khu vực ... về nhu cầu giáo dục của trẻ em và trách nhiệm của gia đình, cộng đồng trong giáo dục trẻ em. Kết hợp với các cá nhân, tổ chức kinh tế-xã hội để thực hiện xã hội hoá giáo dục trẻ em khu vực...
  • 71
  • 959
  • 7
Giải pháp tăng cường khả năng tiếp cận giáo dục cho trẻ em nghèo tại khu vực miền núi phía Bắc

Giải pháp tăng cường khả năng tiếp cận giáo dục cho trẻ em nghèo tại khu vực miền núi phía Bắc

Thạc sĩ - Cao học

... TỔNG QUAN VỀ GIÁO DỤC CÁC CẤP CHO TRẺ EM NGHÈO KHU VỰC MIỀN NÚI PHÍA BẮC1. Giáo dục mầm non1.1 Khái niệm về giáo dục mầm non Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân, ... về nhu cầu giáo dục của trẻ em và trách nhiệm của gia đình, cộng đồng trong giáo dục trẻ em. Kết hợp với các cá nhân, tổ chức kinh tế-xã hội để thực hiện xã hội hoá giáo dục trẻ em khu vực ... chăm sóc, giáo dục trẻ. Những nội dung an toàn cho trẻ, giáo dục vệ sinh, xây dựng môi trường luôn được đặt lên hàng đầu trong thực hiện chương trình chăm sóc, giáo dục trẻ. 2. Giáo dục tiểu...
  • 72
  • 801
  • 4
Cải thiện  khả năng tiếp cận giáo dục cho  trẻ em nghèo Việt Nam

Cải thiện khả năng tiếp cận giáo dục cho trẻ em nghèo Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... TIẾP CẬNGIÁO DỤC CHO TRẺ EM NGHÈO VIỆT NAM50 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.3681.2. Nhận diện trẻ em nghèo.1.2.1. Trẻ em và các quyền cơ bản của trẻ em. Luật ... việc chăm sóc và giáo dục trẻ em: - Gia đình nhà nước có trách nhiệm bảo đảm cho trẻ em thực hiện quyềnhọc tập học hết chương trình giáo dục phổ cập, tạo điều kiện cho trẻ em theohọc ở trình ... em nghèo.4.1. Các chỉ tiêu đánh giá khả năng tiếp cận giáo dục của trẻ em nghèo.Đánh giá khả năng tiếp cận giáo dục của trẻ em nghèo có thể dùng các chỉtiêu sau :- Mức chi tiêu cho giáo dục...
  • 71
  • 1,478
  • 13
Các biện pháp hoàn thiện công tác giám sát, đánh giá dự án giáo dục tiểu học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn

Các biện pháp hoàn thiện công tác giám sát, đánh giá dự án giáo dục tiểu học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn

Khoa học xã hội

... tác giám sát, đánh giá Dự án Giáo dục tiểu học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn Nguyễn Thanh Xuân Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 60 14 05 Người hướng ... sâu sắc tới sự nghiệp phát triển giáo dục. Chính vì nhận thức được tầm quan trọng của giáo dục nên trong Luật Giáo dục Việt Nam đã khẳng định: “Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu nhằm nâng ... vực giáo dục của quốc gia đó. Và những quốc gia nào coi nhẹ giáo dục hoặc không đủ tri thức và khả năng cần thiết tiến hành sự nghiệp giáo dục một cách hiệu quả thì số phận quốc gia đó xem như...
  • 8
  • 825
  • 3
Luận văn:Giải pháp tăng cường khả năng tiếp cận dịch vụ giáo dục cho trẻ em nghèo tại tỉnh Quảng Ngãi ppt

Luận văn:Giải pháp tăng cường khả năng tiếp cận dịch vụ giáo dục cho trẻ em nghèo tại tỉnh Quảng Ngãi ppt

Tài chính - Ngân hàng

... tiêu ñể phát triển giáo dục cho trẻ em nghèo, i) Đảm bảo cơ hội tiếp cận với chăm sóc và giáo dục mầm non cho trẻ em từ 0 - 5 tuổi, ưu tiên trẻ em dân tộc thiểu số và trẻ em thiệt thòi; ii) ... tiếp cận dịch vụ giáo dục của trẻ em nghèo tại tỉnh Quảng Ngãi. 4 vụ giáo dục của trẻ em nghèo và các nhân tố tác ñộng ñến khả năng tiếp cận dịch vụ giáo dục của trẻ em nghèo tỉnh Quảng ... DỊCH VỤ GIÁO DỤC CỦA TRẺ EM NGHÈO 1.1. Một số vấn ñề cơ bản về giáo dục và nghèo 1.1.1. Khái niệm và vai trò của giáo dục dối với phát triển kinh tế 1.1.1.1. Khái niệm giáo dục Giáo dục là...
  • 26
  • 633
  • 2
Xây dựng website hướng dẫn giáo dục dinh dưỡng cho trẻ em mầm non 4 - 5 tuổi

Xây dựng website hướng dẫn giáo dục dinh dưỡng cho trẻ em mầm non 4 - 5 tuổi

Web

... cầu của giáo dục mầm non: yêu ầu chung và yêu cầu dành riêng cho ñộ tuổi cuối 4 tuổi. − Nội dung giáo dục dinh dưỡng của bộ và kết quả mong muốn ñạt ñược. − Nhu cầu dinh dưỡng cho trẻ − Tầm ... ñại học Harvart về lĩnh vực giáo dục và dinh dưỡng cho trẻ - Tổng hợp tư duy dựa trên các cơ sở ñó chúng tôi ñề xuất một số phương pháp triển khai nội dung giáo dục dinh dưỡng của Bộ, với các ... khảo và lựa chọn mảng giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mầm non bao gồm nội dung của Bộ ñưa ra và kết quả mong muốn ñạt ñược. - Tham khảo hướng dẫn thực hiện nội dung giáo dục ban hành kèm theo Quyết...
  • 67
  • 867
  • 0
Xây dựng website hướng dẫn giáo dục dinh dưỡng cho trẻ em mầm non 5 -6 tuổi

Xây dựng website hướng dẫn giáo dục dinh dưỡng cho trẻ em mầm non 5 -6 tuổi

Web

... thức rất rõ điều này nên Bộ GD & ĐT (Bộ Giáo Dục và Đào Tạo) đã đưa chương trình giáo dục dinh dưỡng – sức khỏe vào chương trình giáo dục cho trẻ mẫu giáo từ nhiều năm nay. Tuy nhiên, theo ... nhau cần thiết cho cơ thể. - Giáo viên gợi ý để nói về các nhóm thực phẩm bằng cách hỏi trẻ các câu hỏi, để trẻ trả lời theo sự hiểu biết của mình, cho trẻ xem hình ảnh và giáo viên giải thích ... được việc đưa các nội dung giáo dục dinh dưỡng sức khỏe vào giảng dạy cho trẻ mẫu giáo là một việc làm rất cần thiết tạo sự liên tục về giáo dục dinh dưỡng từ tuổi mẫu giáo lên tuổi học đường....
  • 113
  • 1,079
  • 1
Thủ tục chi hỗ trợ ăn trưa cho trẻ em năm tuổi (trong năm học trẻ đạt 05 tuổi theo năm khai sinh) ở các cơ sở giáo dục mầm non doc

Thủ tục chi hỗ trợ ăn trưa cho trẻ em năm tuổi (trong năm học trẻ đạt 05 tuổi theo năm khai sinh) ở các cơ sở giáo dục mầm non doc

Thủ tục hành chính

... người đang nhận nuôi trẻ đối với trẻ em mồ côi hoặc bị bỏ rơi chưa có người giám hộ) của trẻ em học tại cơ sở giáo dục mầm non. (2) Ghi tên trẻ em năm tuổi đang học mẫu giáo. (3) Cha mẹ (hoặc ... phí hỗ trợ tiền ăn trưa cho trẻ em 5 tuổi (Dùng cho Phòng Giáo dục và Đào tạo) (Phụ lục 3). 4. Tổng hợp kinh phí hỗ trợ tiền ăn trưa cho trẻ em 5 tuổi (Dùng cho Sở Tài chính - UBND cấp tỉnh) ... (Dùng cho cha mẹ hoặc người giám hộ trẻ em học tại các cơ sở giáo dục mầm non) Kính gửi: (Tên cơ sở giáo dục mầm non) Họ và tên (1): Là cha/mẹ (hoặc người giám hộ, người đang nhận nuôi) của em...
  • 9
  • 1,019
  • 3
ĐỀ TÀI : Ý TƯỞNG – TRUNG TÂM PHỤNG DƯỠNG NGƯỜI CAO TUỔI VÀ GIÁO DỤC SỚM TRẺ EM - KHU VỰC PHÍA BẮC potx

ĐỀ TÀI : Ý TƯỞNG – TRUNG TÂM PHỤNG DƯỠNG NGƯỜI CAO TUỔI VÀ GIÁO DỤC SỚM TRẺ EM - KHU VỰC PHÍA BẮC potx

Sức khỏe giới tính

... trong thời kì này được gọi là giáo dục sớm Giáo dục sớm là một bước đột phá của khoa học giáo dục. Các công trình nghiên cứu về giáo dục sớm trên thế giới đều cho rằng: Một thời thơ ấu an toàn ... phụng dưỡng người cao tuổi và giáo dục sớm trẻ em – Khu vực phía bắc 3 Một số gia đình và chị em phụ nữ mang thai đã quan tâm tìm hiểu về thai giáogiáo dục sớm ở gia đình với sự tiếp ... người cao tuổi và giáo dục sớm trẻ em – Khu vực phía bắc 2 “Các cơ hội giáo dục được định hình từ lâu trước khi trẻ đến lớp, các kỹ năng ngôn ngữ, nhận thức và xã hội mà trẻ phát triển...
  • 5
  • 446
  • 2
Bài soạn: Giáo dục lao động cho trẻ em lứa tuổi mẫu giáo potx

Bài soạn: Giáo dục lao động cho trẻ em lứa tuổi mẫu giáo potx

Mầm non - Tiểu học

... của trẻ mẫu giáo Lúc đầu giáo viên thường giúp trẻ xây dựng kế hoạt sau đó giáo viên khích lệ trẻ tự sắp xếp công việc sao cho hợp lí+ Kết quả lao động + Lao động và trò chơiLao động của trẻ ... Giúp trẻ phát triễn năng lực thiết kế, giáo dục trẻ nhiều phẫm chất , có như vậy mới hình thành cho trẻ hứng thú và sự say mê trong lao động sáng tạo. 5. những hình thức tổ chức lao động cho trẻ ... nhỏ , khi lao động giáo viên gọi tên các cây, các bộ phận của chúng , các động tác trong lao động việc đó làm mở rộng vốn từ cho trẻtrẻ nhỡ : công việc phức tạp hơn , trẻ tự tưới cây, thu...
  • 3
  • 16,709
  • 62

Xem thêm