0

giá trị khảo cổ học

Di tích khảo cổ học hang động thời đại đá ở thanh hoá   giá trị lịch sử, văn hoá

Di tích khảo cổ học hang động thời đại đá ở thanh hoá giá trị lịch sử, văn hoá

Khoa học xã hội

... tra, khai quật khảo cổ học, công trình nghiên cứu công bố sách tạp chí chuyên ngành khảo cổ học số sách khoa học liên quan đến khu vực miền núi Thanh Hoá; Một số sưu tập vật khảo cổ trưng bày ... tục trở lại với đợt điều tra khảo cổ học, cổ sinh vật học huyện Bá Thước [114], [128] Ngoài việc phát hiện Mái đá Điều phát khác cổ sinh khảo cổ Các di tích cổ sinh hang Cuông, hang Làng ... 1986, Viện Khảo cổ học tiến hành khai quật lần thứ di Mái đá Điều [116] Cuộc khai quật lần thứ di Mái đá Điều tiến hành năm 1988 1991, với hợp tác Viện khảo cổ học Việt Nam Viện Khảo cổ học thuộc...
  • 141
  • 902
  • 6
Tài liệu Giá trị huyết thanh học trong chẩn đoán nhiễm Helicobacter Pylori ở trẻ em có hội chứng dạ dày pdf

Tài liệu Giá trị huyết thanh học trong chẩn đoán nhiễm Helicobacter Pylori ở trẻ em hội chứng dạ dày pdf

Báo cáo khoa học

... HP (+) HP (-) Giá trị tiên lượng âm (%) 68,2 Độ xác (%) 82,5 HTH + CLO-test HP (+) 25 (N=40) HP (-) 15 Độ nhậy (%) 100 Độ đặc hiệu (%) 100 Giá trị tiên lượng dương (%) 100 Giá trị tiên lượng ... tìm hiểu giá trị chẩn đoán cặp phương pháp so với “chuẩn vàng” không thấy trường hợp (-) hay (+) giả 40 bệnh nhân, nên giá trị chẩn đoán 100% (bảng 3) Khi phối hợp HTH với MBH độ nhậy giá trị tiên ... nghiên cứu khoa học trường Đại học Y Hà Nội thông qua Số liệu nghiên cứu xử lí thuật toán thống kê y-sinh học với trợ giúp phần mềm thống kê SPSS 10.1 Tính độ nhậy, độ đặc hiệu, giá trị tiên lượng...
  • 6
  • 658
  • 3
báo cáo nghiên cứu khoa học '''' vị trí khu di tích khảo cổ học 18 hoàng diệu trong cấu trúc thành thăng long - hà nội qua các thời kỳ lịch sử[1] ''''

báo cáo nghiên cứu khoa học '''' vị trí khu di tích khảo cổ học 18 hoàng diệu trong cấu trúc thành thăng long - hà nội qua các thời kỳ lịch sử[1] ''''

Báo cáo khoa học

... kết hợp với điều tra thực địa, khảo sát đền chùa, di tích lịch sử - văn hóa liên quan đến đoạn thành cửa thành xưa[8] kết khai quật khảo cổ học gần Viện Khảo cổ học, đưa số nhận xét nhận thức ... động giao lưu văn hoá du lịch Với nhận thức giá trị lịch sử, văn hoá khu di tích khảo cổ học Ba Đình vậy, tán đồng quan niệm coi di sản văn hoá vô giá thủ đô dân tộc, cần bảo tồn toàn kế hoạch ... Lê Trung hưng, nhà khảo cổ học sử học sau phát hiện, xác định khu di tích nằm Hoàng thành lấy điện Kính Thiên làm tâm điểm nằm phía Tây Theo tôi, xác định hoàn toàn sở khoa học hiểu Hoàng thành...
  • 40
  • 617
  • 0
MODULE THCS 36 giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học cơ sở

MODULE THCS 36 giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học sở

Thể dục

... huỏng giá trị, phương pháp giáo dục giá trị, nội dung giáo dục giá trị quan điểm với GS vs Phạm Minh Hạc, sú mệnh cửa giáo 150 dục giá trị “đua cách tiếp cận giá trị vào toàn hoạt động dạy - học, ... niệm giá trị Cũng cỏ thể coi giá trị sổng nằm khái niệm giá trị Phạm vĩ bao quát cửa khái niệm giá trị rộng lớn, bao chứa nỏ nhìỂu khái niệm nhố, ví dụ giá trị vân hoá, giá trị nghỂ nghiệp, giá trị ... tảng giá trị chung này, quan, đon vị hành chính, trường học cồ thể dụng cho riêng thang giá trị riêng, vận đụng vầo việc định hương giá trị, giáo dục giá trị cho đơn vị minh Giáo dục giá trị...
  • 45
  • 2,558
  • 1
MODULE THCS36 giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học cơ sở TẢI HỘ 0984985060

MODULE THCS36 giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học sở TẢI HỘ 0984985060

Thể dục

... huỏng giá trị, phương pháp giáo dục giá trị, nội dung giáo dục giá trị quan điểm với GS vs Phạm Minh Hạc, sú mệnh cửa giáo 150 dục giá trị “đua cách tiếp cận giá trị vào toàn hoạt động dạy - học, ... niệm giá trị Cũng cỏ thể coi giá trị sổng nằm khái niệm giá trị Phạm vĩ bao quát cửa khái niệm giá trị rộng lớn, bao chứa nỏ nhìỂu khái niệm nhố, ví dụ giá trị vân hoá, giá trị nghỂ nghiệp, giá trị ... tảng giá trị chung này, quan, đon vị hành chính, trường học cồ thể dụng cho riêng thang giá trị riêng, vận đụng vầo việc định hương giá trị, giáo dục giá trị cho đơn vị minh Giáo dục giá trị...
  • 45
  • 1,048
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học cơ sở quận ngô quyền, thành phố hải phòng

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học sở quận ngô quyền, thành phố hải phòng

Thạc sĩ - Cao học

... niệm quản lý giáo dục 10 1.2.2 Khái niệm giá trị, giá trị sống 13 1.2.3 Giáo dục giá trị sống, quản lý giáo dục giá trị sống 14 1.3 Giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS ... Giáo dục giá trị sống, quản lý giáo dục giá trị sống 1.2.3.1 Giáo dục giá trị sống Giáo dục giá trị sống cho học sinh nói chung học sinh THCS nói riêng trình giúp em tiếp thu, lĩnh hội giá trị phổ ... trường giúp người học hình thành phát triển hệ giá trị người: Tâm lực, trí lực, thể lực - giá trị học thức, giá trị sống, giá trị tay nghề lương tâm nghề, giá trị đóng góp, giá trị tự khẳng định...
  • 124
  • 680
  • 4
Bài giảng nguyên lý cơ bản chủ nghĩa mác lênin  học thuyết giá trị thặng dư   học viện nông nghiệp việt nam

Bài giảng nguyên lý bản chủ nghĩa mác lênin học thuyết giá trị thặng dư học viện nông nghiệp việt nam

Giáo dục hướng nhiệp

... C1 V Thuê lao động Giá trị thặng d m USD USD Khái niệm: CPSX t chủ nghĩa phần giá trị bù lại giá TLSX giá sức lao động tiêu dùng để sản xuất hàng hóa cho nhà t Phân biệt Giá trị hàng hóa (c1 + ... cho giá trị TBC cách bỏ theo thời kỳ số tiền tơng đơng mức hao mòn sau bàn hàng hoá * Hao mòn TBC đợc thể dới dạng: Hu hỡnh: hao mòn sử dụng phá huỷ tự nhiên làm cho TBC giá trị với việc giá trị ... phí sản xuất TBCN: Ví dụ: Trong trình sản xuất giá trị thặng d: Giá trị 20kg sợi gồm: Nhà t ứng trớc Mua 20 kg Hao mòn máy 20 USD C2 Nhận xét: Giá trị 20 kg sợi: (c1 + c2 + v + m) = 30 USD Chi...
  • 17
  • 577
  • 0
TIỂU LUẬN TRIẾT   đặc điểm và GIÁ TRỊ của TRIẾT học HY lạp cổ đại

TIỂU LUẬN TRIẾT đặc điểm và GIÁ TRỊ của TRIẾT học HY lạp cổ đại

Khoa học xã hội

... triết học với khoa học nên gọi triết học tự nhiên , hay triết học khoa học khoa học Triết Học Hy Lạp cổ đại thể tính bao trùm lĩnh vực giới quan người cổ đại, đời bối cảnh tri thức khoa học sơ ... khoa học, điều lặp lặp lại thực tế sống người Hy lạp - La mã cổ đại thúc đẩy khoa học triết học phát triển , triết học gắn chặt với khoa học tự nhiên Thời Hy Lạp cổ đại nhà triết học đồng ... cấp ,văn hoá khoa học xã hội hội Hy Lạp quy định nét đặc thù triết học Hy Lạp thời kỳ Thứ nhất, triết học hy lạp cổ đại gắn chặt với khoa học tự nhiên, thống triết học với khoa học tự nhiên, chưa...
  • 13
  • 810
  • 7
TIỂU LUẬN   GIÁ TRỊ của TRIẾT học ấn độ cổ TRUNG đại và ẢNH HƯỞNG của nó đối với đời SỐNG TINH THẦN của NGƯỜI lào CHO đến NAY

TIỂU LUẬN GIÁ TRỊ của TRIẾT học ấn độ cổ TRUNG đại và ẢNH HƯỞNG của nó đối với đời SỐNG TINH THẦN của NGƯỜI lào CHO đến NAY

Khoa học xã hội

... theo vùng miền triết học phương Đông triết học phương Tây Khi học tập nghiên cứu lịch sử triết học triết học phương Đông cổ, trung đại phận cấu thành quan trọng lịch sử triết học nhân loại.nói cách ... văn hoá triết học cổ xưa, rực rỡ phong phú văn hoá phương Đông, nơi sớm xuất nhiều trung tâm triết học giới Trong phạm vi này,tôI xin nghiên cứu sâu vào giá trị triế học Ân độ cổ, trung đại ảnh ... thời kỳ triết học quy định bước ngoặt cách mạng sáng lập học thuyết học tinh chất vạch thời đại.Đó thời đại triết học trước Mác thời đại triết học Mác Ngoài phân chia thời kỳ triết học phân chia...
  • 17
  • 877
  • 4
Nghiên cứu khảo sát đánh giá đặc trưng cơ học và vật lý của một số loại xơ bông đang sử dụng trọng các nhà máy kéo sợi ở việt nam

Nghiên cứu khảo sát đánh giá đặc trưng học và vật lý của một số loại xơ bông đang sử dụng trọng các nhà máy kéo sợi ở việt nam

Thời trang - Làm đẹp

... xut si OE Phm Th Bớch Ngc 18 Ngnh CN Vt liu Dt May Lun cao hc Khúa 2009 1-Nguyên liệu 74% 2-Mất giá 7% 3-Năng lợng 3& 4- Phụ tùng 3% 5-Nhân công 9% 6-Dự trữ đóng gói Hỡnh 1.3 So sỏnh chi phớ sn...
  • 103
  • 463
  • 0
giao trinh khao co hoc viet nam.pdf

giao trinh khao co hoc viet nam.pdf

Cao đẳng - Đại học

... Sử Khảo cổ học Việt Nam -3- www.Beenvn.com MỞ ĐẦU Môn Khảo cổ học giảng cho sinh viên Khoa Lòch sử, Đại học Đà Lạt môn học bắt buộc Nội dung môn học chia thành hai phần Phần thứ nhất: sở Khảo ... tập vật Phù Mỹ Một phát khảo cổ học đáng ý Lâm Đồng di tích Phù Mỹ huyện Cát Tiên vào năm 1996 Tại đây, cán Viện Khảo cổ học Bảo tàng Lâm Trần Văn Bảo Khoa Lịch Sử Khảo cổ học Việt Nam - 40 - www.Beenvn.com ... cổ học Bao gồm chương Chương Dẫn luận Chương hai Phương pháp nghiên cứu khảo cổ Chương Các thời đại khảo cổ Phần giảng cho sinh viên năm thứ nhất, nhằm cung cấp cho sinh viên khái niệm khảo cổ...
  • 51
  • 1,087
  • 8
Tìm hiểu tư duy thẩm mỹ của chủ nhân di chỉ khảo cổ học lũng hoà qua đồ trang sức của họ

Tìm hiểu tư duy thẩm mỹ của chủ nhân di chỉ khảo cổ học lũng hoà qua đồ trang sức của họ

Khoa học xã hội

... CHỈ KHẢO CỔ HỌC LŨNG HOÀ Vài nét di khảo cổ học Lũng Hoà Địa điểm khảo cổ học Lũng Hoà thuộc thôn Hoà Loan, xã Lũng Hoà, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc Năm 1963, nhờ nhân dân địa phương, di khảo ... Việt Nam, Nxb Giáo dục Trịnh Sinh - Nguyễn Văn Huyên, 2001, Trang sức người Việt cổ, Nxb Văn hoá Dân tộc Hà Văn Tấn, 1998, Khảo cổ học Việt Nam Tập II, Thời đại kim khí, Nxb Khoa học xã hội 15 ... Khoa học xã hội Hoàng Xuân Chinh - Nguyễn Ngọc Bích, 1978, Di khảo cổ học Phùng Nguyên, Nxb Khoa học xã hội Hoàng Xuân Chinh - Chử Văn Tần, 1968, Báo cáo khai quật đợt I di chùa Gio, Nxb Khoa học...
  • 16
  • 735
  • 1
KHẢO CỔ HỌC VÀ NỀN NÔNG NGHIỆP CỔ MIỀN NAM

KHẢO CỔ HỌC VÀ NỀN NÔNG NGHIỆP CỔ MIỀN NAM

Khoa học xã hội

... Viện Khảo Cổ Học 1998 Khảo Cổ Học Việt Nam, Tập I: Thời đại đá Việt Nam NXB Khoa Học Xã Hội, Hà Nội, 457 tr 32) Viện Khảo Cổ Học, 1999 Thời Đại Kim Khí Nam Bộ Khảo Cổ Việt Nam, Tập II NXB Khoa Học ... Kết khảo sát địa chất địa mạo di tích khảo cổ miền Đông Nam Bộ Những phát khảo cổ học miền Nam 1978 TP HCM 22) Phạm Đức Mạnh, 1996 Những phát khảo cổ học tiền sử sơ sử Trong NPHM, Viện Khảo Cổ Học, ... 349-398 33) Viện Khảo Cổ Học, 2002 Khảo cổ học Óc Eo Khảo Cổ Học Việt Nam, Tập III, NXB Khoa Học Xã Hội, tr 369-405 34) Võ Sĩ Khải 2002 Văn hóa đồng Nam Bộ (Di tích kiến trúc cổ) NXB Khoa Học Xã Hội,...
  • 14
  • 429
  • 0
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục giá trị sống cho học sinh

Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục giá trị sống cho học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... cận KNS theo UNESCO: học cần 4H: học, hỏi, hiểu, hành học cần 4T: (Toàn cầu hóa,VM trí tuệ, KT tri thức, CN Thông tin ) -Học để biết (KN n/thức) - Học để làm (KN làm việc) - Học để tự khẳng định ... nắm bắt tình hình ngăn chặn bạo lực trường học 36 Đ /giá kết GD KNS (theo UNESCO): - ND đ /giá: KN n/thức, KN làm việc, KN XH, KN xác định giá trị - PP đ /giá: áp dụng KN xác định ND công việc theo ... lí trình SP môi trường học tập - XD môi trường thân thiện (lớp học thân thiện, trường học thân thiện, cộng đồng thân thiện) - Thành lập Ban tư vấn tâm lí học đường trường học( Gợi ý, hướng dẫn,...
  • 41
  • 1,347
  • 6
Di chỉ khảo cổ học Phù Mỹ (Cát Tiên - Lâm Đồng) - Những mối liên hệ văn hóa

Di chỉ khảo cổ học Phù Mỹ (Cát Tiên - Lâm Đồng) - Những mối liên hệ văn hóa

Báo cáo khoa học

... biết ỏi khứ khu vực Nam Tây Nguyên Vì vậy, từ phát hiện, di nhà khảo cổ học quan tâm nghiên cứu Tháng 11 – 1998, Viện khảo cổ học Hà Nội phối hợp với Bảo tàng Lâm Đồng khai quật di Phù Mỹ lần ... Đại học Đà Lạt phối hợp với Viện khảo cổ học Hà Nội tiến hành khai quật di Phù Mỹ lần thứ ba Cuộc khai quật nhằm bổ sung tư liệu cho công trình nghiên cứu khảo cổ học Lâm Đồng chủ nhiệm đề tài tiến ... vấn đề khoa học di như: tính chất, niên đại, quan hệ văn hóa di khảo cổ học kim khí phát đòa bàn tỉnh Lâm Đồng Tháng – 2007, Bộ Văn hóa – Thông tin cấp giấy phép, khoa Sử trường Đại học Đà Lạt...
  • 61
  • 1,376
  • 4
Bài tập Casio:Tính giá trị dãy có quy luật

Bài tập Casio:Tính giá trị dãy quy luật

Toán học

... 252 S4 = S1 + S2 + S3 +392 ; S5 = S1 + S2 + S3 + S4 +572 Tính S8 ; S9 ; S10 Bài 1.2.3.21: Tính giá trị biểu thức : a/ A = + + 15 + + 9800 b/ B = 1.2.3 + 3.5.7 + 5.7.9 ++ 95.97.99 c/C=3 + + 11 +...
  • 4
  • 1,302
  • 21
Tài liệu Ngành nông nghiệp và khảo cổ học miền bắc việt nam pdf

Tài liệu Ngành nông nghiệp và khảo cổ học miền bắc việt nam pdf

Xã hội học

... Việt Nam, 315 trang 20) Viện Khảo Cổ Học 1998 Khảo cổ học Việt Nam, Tập I: Thời đại đá Việt Nam NXB Khoa Học Xã Hội, Hà Nội, 457 tr 21) Viện Khảo Cổ Học 1999 Khảo cổ học Việt Nam, Tập II: Thời ... minh vượt bực dân tộc Qua công trình khai quật kết khảo cổ quý giá thu đạt văn hóa Phùng Nguyên từ thời Pháp thuộc nay, nhà khảo cổ học sử học khẳng định nhiều chứng cụ thể cho xuất văn hóa ... gốm, công cụ đồng giáo, lao, rìu, đục…, cho người chết dùng công cụ người sống (Viện Khảo Cổ Học, 1999) 3.4 Nền văn hóa Đông Sơn (2.800 - 1.800 năm cách ngày nay) (Viện Khảo Cổ Học, 1999) Di tích...
  • 18
  • 1,481
  • 8
Định hướng giá trị nghề dạy học của sinh viên trường cao đẳng sư phạm kiên giang

Định hướng giá trị nghề dạy học của sinh viên trường cao đẳng sư phạm kiên giang

Kinh tế - Quản lý

... phân chia thành: giá trị vật chất, bao gồm giá trị kinh tế giá trị sử dụng; giá trị tinh thần bao gồm giá trị khoa học, giá trị trị, giá trị đạo đức, giá trị pháp luật giá trị tôn giáo Theo J H ... động giá trị Và với mục đích xác định xác định giá trị hệ thống giá trị tương ứng 1.2.1.3 Hệ giá trị, thang giá trị chuẩn giá trị a) Hệ giá trị Hệ giá trị (hệ thống giá trị) tổ hợp giá trị khác ... Ích, Mỹ chia giá trị thành loại: Giá trị kinh tế, giá trị đạo đức, giá trị thẩm mỹ [29, tr.112] Theo cách phân loại Rokeach hai loại giá trị: giá trị mục đích giá trị công cụ Các giá trị mục đích:...
  • 112
  • 1,301
  • 6

Xem thêm