0

giao trinh co so van hoa viet nam phan phuong tay voi van hoa viet nam

GIÁO TRÌNH cơ sở văn HOÁ VIỆT NAM

GIÁO TRÌNH sở văn HOÁ VIỆT NAM

Cao đẳng - Đại học

... tiếng khác Việt Nam, Nguyễn Văn Huyên với sách Văn minh người Việt Nam, Phan Kế Bính với sách Việt Nam phong tục cách nhìn văn hóa tương tự Đào Duy Anh Đảng Cộng sản Việt Nam từ đời coi văn hóa ... Hiện tượng đïc gọi giao thoa văn hóa; thụ ứng văn hóa (xem Trần Quốc Vượng: Việt Nam: trăm năm giao thoa văn hóa Đông Tây, tạp chí Đất mới, số tháng – 4, Canada, 1991; Sơn Nam: Văn minh miệt ... người mảnh vũ trụ 37 Phan Ngọc: s.đ.d., tr 78 38 Phan Ngọc: s.đ.d., tr 72 39 Phan Ngọc: s.đ.d., tr 80 40 Phan Ngọc: s.đ.d., tr 74 Lê Chí Dũng Khoa Ngữ văn sở văn hóa Việt Nam - 25 - Không thể...
  • 54
  • 7,344
  • 36
Giáo trình cơ sở văn hóa Việt Nam

Giáo trình sở văn hóa Việt Nam

Cao đẳng - Đại học

... tượng so sánh, cần phải xác định sở so sánh (tiêu chí so sánh cụ thể) Ví dụ: cặp so sánh sau đây: Nam (20 tuổi) - Nữ (20tuổi) Xét cường độ sức khỏe: Nam (dương) - Nữ (âm) Xét độ dai bền: Nam ... Nam 93 8.2.3 Một số đặc điểm Phật Giáo Việt Nam 95 Giao lưu với Trung Hoa 98 8.3.Nho giáo văn hoá Việt Nam 98 8.3.1.Sự hình thành Nho giáo 98 8.3.2 Nội dung Nho giáo 101 8.3.3 Nho giáo Việt Nam ... Cái, Quảng Ninh), 400 km (Nam bộ), nơi hẹp 50km - Đồng Hới (Quảng Bình) Việt Nam đầu mối giao thông từ Ấn Độ Dương sang Thái Bình Dương Hình 1.3; Việt Nam khu vực Đông Nam Á –www.chinhphu www.chinhphu.vn...
  • 139
  • 7,101
  • 21
Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam

Giáo trình sở văn hóa Việt Nam

Lịch sử

... cái, đường cái, ngón tay cái); GD (con dại mang) Tư tưởng coi thường phụ nữ từ Trung Hoa truyền vào – Ba đồng mớ đàn ơng… BÀI 2: VĂN HĨA VIỆT NAM 2.1 Loại hình văn hóa Việt Nam • gốc nơng nghiệp: ... người Con người cần thơng báo cho kiến thức, tư tưởng, tình cảm => thực chức giao tiếp, liên kết họ lại với - Ngơn ngữ hình thức giao tiếp: dùng ngơn ngữ để chuyển tải thơng tin - VH nội dung giao ... chăn nuôi Hãy so sánh người p Đông p Tây: • • - Màu da • - Vóc dáng • - Thức ăn • - kinh tế truyền thống • => p Đông khác p Tây BÀI 2: VĂN HĨA VIỆT NAM 2.1 Loại hình văn hóa Việt Nam • gốc nơng...
  • 70
  • 1,082
  • 12
GIÁO TRÌNH CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM

GIÁO TRÌNH SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM

Ngữ văn

... hết phải xác dinh đối tượng so sánh Ví dụ: nam so với nữ mạnh mẽ (dương), so với hùm beo lại yếu đuối (âm); màu trắng so với màu đen dương, so với màu đỏ lại âm Nhờ so sánh mà ta xác lập thang ... Nam- Á (Austroasiatic, Austroasiatique) Với chủng Nam- Á, nét Mongoloid lại trội, xếp vào ngành Mongoloid phương Nam Dần dần, chủng Nam- Á chia tách thành loạt dân tộc mà cổ thư Việt Nam Trung Hoa ... Đông Nam Á Ta hình dung không gian văn hóa khu vực Đông Nam Á hình tròn bao quát toàn Đông Nam Á lục địa Đông Nam Á hải đảo Từ sau công nguyên, khu vực Đông Nam Á phần thu hẹp lại vùng phía Nam...
  • 213
  • 11,774
  • 80
Bước đầu giảng dạy giáo trình  Cơ sở văn hóa Việt Nam cho sinh viên hiện nay.PDF

Bước đầu giảng dạy giáo trình sở văn hóa Việt Nam cho sinh viên hiện nay.PDF

Báo cáo khoa học

... ciia ba bg phan van hoii ihdi sa sir so vdi lien sir, nhiii lii van hoa Ddng Scm vii vai trd ciia ndn van hoa viee hinh thiinh co tang van hoa Viet Nam ve'ti ban sac rieng ciia nd: van hoi ndng ... tuong quan vdi cie ehuong sau: "Didn trinh lich sir ciia van hoi Viet Nam" va "Khdng gian van boa Viet Nam" 2.3 Chuang "Dien trinh lich sifciia van hod Viet Nam" Do tfnh chit bien Ihien ciia lich ... cua van hoi Viet Nam" bdi thuc chit day chi la so luge vd eac td ciia mdt ndn van hoi eu thd: van hoi din tdc Viet Nam chir khdng phai la "Cac td van hoi" ndi chung Didu se giiip cho giio trinh...
  • 4
  • 607
  • 1
Giáo trình cơ sở viễn thám: Chương 8 các phương pháp xử lý thông tin viễn thám

Giáo trình sở viễn thám: Chương 8 các phương pháp xử lý thông tin viễn thám

Địa lý

... bị nhìn nhiều loại khác đợc liệt kê dới đây: a) stereoscope thấu kính b) stereoscop gơng a) stereoscop gơng cầu tay b) interpreterscope Các thiết bị đo ảnh Thiết bị đơn giản dùng để đo khoảng ... màu (Color additive viewer), thiết bị nối với máy tính kết hợp vidio đồ họa (hình 8.9) Hình 8.5: Một số kiểu kính soi khác nhau: a) steoreocope thấu kính; b) Steoreoscope gơng c) Steoreos cope ... Kiu song song Kiu phõn nhỏnh Kiu vnh khuyờn Kiu ụ mng Kiu vuụng gúc Kiu to tia Kiu cú gúc Kiu hng tõm Kiu bn túc Kiu b khng ch Kiu n Ngoi cỏc dng c bn ú ngi ta cũn chia cỏc dng trung gian: ỏ song...
  • 69
  • 1,208
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008