... đấu để:- Giữ đợc nhịp độ tăng trởng kinh tếnhanh và bền vững. Mức tăng trởng kinhtế hằng năm phải đạt từ 7% trở lên.- Phải tạo ra sự chuyển dịch cơ cấukinh tế theo hớng tăng dần tỉ trọng ... những điều ki n hoạt động khoa học, công nghệ củađội ngũ công nhân, cán bộ kỹ thuật và cánbộ khoa học. Vấn đề trung tâm của CNHlà chuyển giaocông nghệ, đòi hỏi phải cónhững điều ki n vật chất- ... ngũ cán bộkhoa học vàcông nghệ đủ năng lực nộisinh để làm chủcông nghệ nhập, có điều ki n chuyển giaoki n thức về quản lý quátrình sử dụng công nghệ. Vì vậy mặt bằngdân trí phải đạt trình...
... người lao động. - Ki n thức. - Kỹ Năng: - Thái độ: - Sức khoẻ: GV: Bổ sung và kết luận. 4.Yêu cầu của nghề điện đối với người lao động. - Ki n thức: Tối thiểu ... Tối thiểu phải có trình độ văn hoá 9/ 12. - Kỹ năng: sử dụng, bảo dưỡng, sửa chữa lắp đặt mạng điện, trong nhà - Thái độ: An toàn lao động, khoa học, ki n trì. - Sức khoẻ: Đảm bảo sức khoẻ, ... bệnh tật… Bài 1 Giới thiệu nghề điện dân dụng I. Mục tiêu: - Ki n thức: Sau khi học song học sinh biết được vị trí, vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống. - Biết...
... thận, ki n trì, khoa học và an toàn. II .Chu n bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV - Nghiên cứu, tham khảo những tài liệu có nội dung liên quan. - Chu n ... trình chung nối dây dẫn điện. GV: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu quy trình chung nối dây dẫn điện và 3/ 4/ II.Nội dung và trình tự thực hành. 1.Một số ki n ... chức 1/: Hoạt động của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng 2 .Ki m tra bài cũ: 3.Tìm tòi phát hiện ki n thức mới. HĐ1: Chu n bị và nêu mục tiêu bài thực hành. GV: Chia lớp ra làm 4 nhóm....
... của thầy và trò T/g Nội dung ghi bảng 2 .Ki m tra bài cũ: GV: Ki m tra dụng cụ, vật liệu của học sinh. 3.Tìm tòi phát hiện ki n thức mới. HĐ1: Chu n bị và nêu mục tiêu bài thực hành. GV: ... A. Chu n bị dụng cụ, vật liệu: - SGK. trường. HĐ2.Tìm hiểu mối nối phân nhánh. GV: Giao dụng cụ thực hành cho mỗi nhóm GV: Giao nhịêm vụ thực hành. ... nhỏ, nối dây công tắc điện, ổ cắm điện và hộp nối dây dưới sự giám sát của GV. GV: Ki m tra sản phẩm vàchu n bị cho học tập bài sau. 4. Củng cố. GV:Hướng dẫn học sinh tự đánh giá và đánh...
... động.+Văn nghệ+GVCN phát biểu.Hoạt động 2 Giao ước thi đua-Nêu thể lệ giao ước thi đua: Mỗi cá nhân, mỗi tổ, lớp đềucó bản giao ước thi đua.-Cá nhân đọc bản giao ước thi đua: +Học sinh học khá ... DânchủCộng hòa tháng 9 năm 194 5 và thư gửi ngành Giáodục ngày 16-10- 196 8.-Xác định trách nhiệm học tập tích cực theo lời Bác Hồ dạy để đạt kếtquả tốt trong kì thi chuyển cấp.-Biết đoàn ... lên lớp9 Năm học 2007-2008BGKCác tổNgười điều khiểnGVCN-Kim loại dẫn nhiệt tốt,hơi nóng ở da tay truyền nhiệt sangkim loại, tạo ra cảm giác lạnh khi sờ vào.7-Tại sao một cái kim có thể...
... lắp đặt mạch điện đúng yêu cầu.- HS làm bài nghiêm túc và chất lợng.II. Chu n bị:GV chu n bị ki n thức ki m tra và đề ki m traIII. Đề bài : Câu 1: (2,0 điểm)HÃy khoanh vào chữ cái đứng trớc ... hành, chấm thử trớc lớp 1 vài bài để rút kinh nghiệm.- GV dặn dò HS chu n bị cho bài thực hành sau.Công nghệ 9 Ngày soạn 17/ 8/ 20 09 Ngày dạy / 8/ 20 09 Phần I: lắp đặt mạng điện trong nhàTiết ... TBĐ của BĐ, nối dây mạch điện vàki m tra. - Làm việc nghiêm túc, khoa học và đảm bảo an toàn lao động.- Tổng kết, đánh giá thực hành.Ngày 6/ 12/ 2008Ngày 9/ 9/ 2008Tiết 4: Bài 4: thực hành:...
... tôn trọng của công, năng lực kỹ thuật, tư duy kinh tế sẽ phát triển. Ngoài ra, còn có rất rất nhiều nghề như: kĩ sư, công nhân, ki n trúc sư, kinh tế, các ngành nghề thủ công Mỗi nghề lại ... nhu cầu nhân lực của nghề và điều ki n theo trường học đào tạo nghề đó. Một số nghề đang đựơc ưa chu ng như: Câu hỏi 4: Theo em, hiện nay nghề nào được ưa chu ng? Nghề nào nhiều việc làm? ... chọn nghề:a. ý nghĩa kinh tế: Nếu yêu nghề và giỏi nghề thì người lao động sẽ góp phần tạo ra nhiều của cải vật chất cho xà hội, đời sống của toàn dân sẽ được nâng cao, nền kinh tế sẽ đạt mức...
... trình.II./ Chu n bị:- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Tranh vẽ hình 7.1 SGK/34- HS: + SGK, vở ghi, III./ Tiến trình lên lớp.1./ ổ n định tổ chức: - Ki m tra sĩ số. 9A:V ; 9B:V ; 9C:V ; 9D: ... chức: - Ki m tra sĩ số Lớp 9 2. Ki m tra bài cũ: Không3. Bài mới.ND ki n thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HSA. HD mở đầu I./ Muc tiêu :(- Phần mục tiêu của bài học)II./ Chu n ... hành, rút kinh nghiệm cho giờ thực hành sau4. Dặn dò: Giáo án công nghệ lớp9 năm học 2010 - 2011 Trờng Phổ thông dân tộc nội trú Văn Chấn - Gv hớng dẫn học sinh tự ki m tra, ki m tra chéo...