... thẻ từ => (slide 17 ) -> trái qua phải từ xuống -> cô đưa kết trình chiếu Hoạt động : Ai chọn nhanh ? phân biệt độngvật rừng theo nhóm ( trẻ xem hướng dẫn cô thực học cụ trẻ) Thú - Thú hiền ... bạn ráp mảnh hình rời vào xem vật gì? sau tìm thẻ từ tên chúng, cuối tìm thẻ số tương ứng với manh hình rời đặt bên cạnh chúng Khỉ => (slide 22) hổ => (slide 23) Sư tử => (slide 24) Gấu trúc...
... nhạc Hoạt Kể chuyện: động 2: - Giáo viên kể chuyện với mô Những gà đáng yêu hình - Đàm thoại: + Trong truyện có nhân vật nào? + Gà có từ đâu? + Thế gà tạo trứng? + Gà mẹ câu chuyện có con? + Bao ... trứng không nở? + Tại lại không nở đủ gà mà nở có gà? - Giáo viên giải thích - Giáo viên cho trẻ quan sát… + Gà mẹ có yêu gà không? Tại biết? Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy ... vệ Gà sống theo đàn quấn quít bên mẹ để kiếm mồi Trò chơi: “Gà tìm mẹ” Giáo viên cho trẻ hoá trang làm gà mẹ, gà Luật chơi: - Cả lớp làm gà con, gà mẹ kiếm mồi Khi có tiếng kêu “Mèo mướp” gà...
... quan hệ giađình truyền thống khó giađình hạt nhân, nhiên quản lý giađình hạt nhân thiếu chặt chẽ, buông lỏng nguy xảy mâu thuẫn giađình hạt nhân lớn giađình truyền thống + Trong quan hệ anh ... tinh thần Mâu thuẫn giađình khái niêm gần giống với khủng hoảng gia đình: khủng hoảng giađình khủng hoảng thể chế gia đình, gắn liền với trình chuyển từ giađìnhgiatrởng sang giađình dân chủ, ... quan tâm đến vấn đề giađìnhTrong nhiều tác phẩm mình, Ngời đề cập rõ vai trò giađình ngời xã hội Giađình nôi nuôi dỡng ngời, nơi ngời xây dựng mối quan hệ yêu thơng, bình đẳng, hoà thuận Trong...
... số vật nuôi gia đình” Độ tuổi: 4-5 tuổi GVTH: TRẦN THỊ LỆ Con gà trống gà mái Con Vịt Con ngỗng con chã Con mèo Con bò trâu Trò chơi 1: “Vòng quay bí ẩn” Trò chơi 2: “Thi xem tổ nhanh” ...
... trong nhà Biết phân loại đồ H: Quan sát tranh 1,2,3 SGK trang 26,27 dùng theo vạt liệu làm chúng H: Làm việc theo nhóm nhỏ, điền ... số đồ dùng nhà MT: Có ý thức bảo quản cẩn thận, xếp gọn gàng, ngăn nắp H: Quan sát hình 5,6,7 trang 27 - Nói bạn tranh làm gì? - Việclàm bạn có tác dụng gì? H: Nói với việc sử dụng bảo quản đồ ... nhóm nhỏ, điền vào phiếu - Trình bày trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt ý H: Kể thêm đồ dùng giađình Kết luận: Mỗi GĐ có mà em biết đồ dùng thiết yếu phục H+G: Nhận xét, bổ sung, liên hệ vụ...
... Mầm non hải khê Kế HOạCH DạY HọC Chủ đề : Thế giới độngvật Môn : MôI TRường XUNG QUANH Đề tài: số vật nuôi giađìnhGiáo viên : Trương Thị Minh Hải gà mái vịt chó trâu con mèo Trường mầm...
... chúng - Kỹ năng: Giúp trẻ phát triển nhanh nhạy giác quan + Biết S2 giống khác rõ nét vật gà vịt - Thái độ: Giáo dục trẻ có ý thức CS BV vật nuôi 1) Chuẩn bị: Tranh gà mái, gà trống, vịt; mô hình ... nuôi giađình Hoạt động 2: Cô đọc câu đố gà trống treo tranh gà trống hỏi trẻ gì? - Con gà trống có đặc điểm gì? Gà trốngvật nuôi đâu? biết làm gì? cho trẻ làm tiếng gà trống gáy - Các quan sát ... minh * Cho trẻ so sánh gà vịt giống khác - Cô cất dần tranh hỏi trẻ biến mất? GD trẻ gà, vịt vật nuôi giađình có chân có mỏ… thuộc nhóm gia cầm có lợi ngày phải biết chăm sóc bảo vệ, cho gà ăn…...
... xem nhanh” Cách chơi: Cô chia lớp thành đội, đội A đội B Nhiệm vụ đội A chọn tranh vật sinh sản cách đẻ trứng, đội B chọn tranh vật sinh sản cách đẻ Thời gian vòng hát đội chọn nhiều tranh đội ... -Đàm thoại: +Mèo anh mèo em đâu? +Mèo anh câu cá đâu? +Mèo em câu cá đâu? +Mèo anh có câu cá không? Vì sao? +Mèo em có câu cá không? Vì sao? +Anh em mèo nhà lúc nào? +Chuyện xãy anh em trõe nhà? ... nét thẳng, nét ngang, cách phối hợp màu sắc hợp lý bố cục tranh cân đối - Thái độ: Trẻ biết yêu thương chăm sóc vậtgia đình, biết yêu quí sản phẩm tạo II CHUẨN BỊ: - Tranh mẫu tranh gà trống, gà...
... mắt đoán xem biến - Cho trẻ bịt mắt, Cô (trẻ) bớt thêm vào – vật, sau cho trẻ bỏ bịt mắt đoán nhanh xem biến (hoặc có thêm vật nào), lớp ý nhận xét xem bạn đoán hay sai - Tương tự cho hai trẻ ... bịt mắt đoán Cả lớp ý nhận xét hai bạn, bạn đoán trước - Cô lưu ý lần chơi cuối kết hợp cất dần tranh (mô hình) ...
... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com _Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua quan sát, trò chuyện, đọc diễn cảm thơ “Con vỏi, voi” _Thông qua nội dung giáo dục, trẻ yêu quý loài ... giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Cô dán hình tròn nhỏ bên trong, tiếp tục cho trẻ đoán Cô dán thêm mình, tai cho trẻ đoán xem giống vật nào? Cô hỏi trẻ: Tại...