... lon vào tai nghe - Kết luận: âm từ miệng phát vang ống lon - Trẻ cô rút kết luận truyền qua dây đến ống lon bên Hoạt động 2: Vũ điệu giấy - Trẻ quan sát cô làm - Từ ống lon cô dùng bao ny lon ... trống? - Cô cho trẻ thực thí nghiệm, cô gợi cho trẻ tìm xung quanh lớp vật dụng phát âm để gõ - Trong lúc trẻ thực thí nghiệm cô nhắc trẻ quan sát - Trẻ cô rút kết luận xem chuyện xảy với mảnh giấy ... HOẠT ĐỘNG CỦA BÉ Hoạt động 1: Alô! Tôi nghe - Cô cho trẻ hát vận động “Em qua ngã tư đường phố” - Trẻ hát vận động theo cô - Cô tạo tình cho trẻ nghe tiếng chuông điện thoai - Cô trò chuyện...
... có Trẻ làm theo cô nhiều chậu hoa đẹp, giúp cô đem chậu hoa trưng lớp nha! - Các xếp bình hoa cách thưa Trẻ xếp Mỗiloại hoa xếp bàn riêng Hoạt động 3: quan sát tranh Cô cho trẻ xem tranh loại ... tiền nào? - Cánh hoa đào to hay nhỏ cánh hoa hồng? Hoạt động 2: quan sát vườn hoa Trẻ trả lời - Bây cô thăm vườn hoa nhé! Trong quan sát vườn hoa, cô cho Trẻ trả lời trẻ nhắc lại tên loại hoa, ... pháp: Quan sát Đàm thoại III Chuẩn bị: Vật thật: - Hoa đào, hoa đồng tiền, hoa hồng, hoa cúc - Một vườn hoa thật ( gồm loại hoa trên) cắm sẵn bình nhỏ Bàn để trẻ trưng bày hoa Tranh hoa...
... ? múa bạn vẽ giấy ngang + Những tranh thật vui, thật ngộ - Trẻ đặt tên tranh theo ý trẻ nghĩnh, đặt tên cho tranh ? + Còn ? -Anh cà chua dạo chơi + Gia đình cà chua ? Sao - Anh cà chua vui nghĩ ... miệng.Nhân cách hóa, tranh sáng tạo nhân cách hóa loại rau củ - Chỗ cho cháu dán sản phẩm - Tranh gợi ý : tranh + Tranh : Chị bầu buồn + Tranh : Chị em cải vui múa hát + Tranh : Gia đình cà chua ... giống biết thương yêu quý mến - Hoạt động : Quan sát tranh đàm thoại -Bạn Hoàng lớp 1B vẽ tranh bạn rau củ dễ thương, cô cho xem - Cho trẻ xem tranh + Con đoán xem bạn vẽ ? - Quả bầu buồn +...
... gấu phải qua cầu - Cô làm mẫu lần cho cháu quan sát - Cháu thực vận động 2, lần giải thích (khi mắt nhìn thẳng phía trước tay giang ngang) - Cho cháu lên thực lần hai cho cháu mang hoa xanh, đỏ, ... “Một đoàn tàu” - Cô cháu chơi trò chơi “Một đoàn tàu” - Cô làm đầu tàu cháu làm toa tàu quanh lớp hát theo nhạc (cô khuyến khích cháu nhút nhát chơi bạn) Hồi tĩnh: cháu nhẹ nhàng hít thở sâu ... ĐỘNG CỦA CHÁU Hoạt động 1: Tập “Lái ô tô” Khởi động: cô cháu làm ô tô chạy nhanh, chậm, gót, mũi, chui hầm - Cháu làm theo cô Bài tập phát triển chung: - Động tác 1: pí po, pí po em tập lái ô tô...
... Cháu chơi bên nắp sữa gọi tên phương tiện giao thông - Cháu xếp sát cạnh hình - Cháu chơi bước - Cô cho cháu chơi qua vật cản với nắp sữa: Cóc che dù, quay – lăn nắp sữa - Cháu đậy nắp hộp - Cháu ... www.mamnon.com - Cháu biết chơi lăn đồ chơi, chơi II.CHUẨN BỊ: - Lon sữa to có nắp đậy - Hình vẽ phương tiện giao thông - Gỗ xếp hình III.HOẠT ĐỘNG GỢI Ý: Hoạt động cô Hoạt động cháu * Hoạt động 1: Trẻ em ... giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com đường đi, Sau cháu chơi bước qua vật cản - Cháu xếp sát cạnh - Cô cho cháu đậy nắp sữa vào lon sữa, chơi đánh trống, sau - Cháu...
... xanh , đỏ -Đồ dùng trẻ : + tranh (cô vẽ sẵn) *Tranh vẽ buổi sáng , có xanh , vườn hoa *Tranh vẻ nhà anh nông dân , phía vườn rau *Tranh vẽ cảnh ban đêm vườn rau nhà anh nông dân , có to *Tranh ... bên bầu) -Con đoán xem ? -Trẻ trả lời theo ý trẻ -Quả bầu để chơi -Để nấu canh , xào Theo để làm ? Nấu … ? -Để cô cắt xem có bên không ( lấy dao cắt -Trẻ quan sát cô cắt bầu ra) -Sao châu báu ... tay kết nhóm loại rau , sau kết “ theoloại + Nhóm rau củ + Nhóm rau … -Các ráp nhân vật -Trẻ ráp thỏa sau đặt tên theo thái độ thuận nhóm đặt tên nhân vật tranh -Cô ghi lại tên nhân vật -Trẻ...
... không gian l p h c ng th i t o i u ki n thu n l i cho t t c tr l p quan sát GV m t cách t t nh t nh m kích thích tr ho t ng tích c c Hai là, GV nh t thi t ph i g n gũi tr , t o môi trư ng giao ti ... trình i m i hình th c GDÂN tu i m u giáo 1.T o môi trư ng h c t p an toàn, thân thi n cho tr Môi trư ng h c t p c a tr có v trí quan tr ng vi c t o tâm th h c t p cho tr Môi trư ng h c t p g m ... c nói riêng hay ho t ng khác theo m t ch i m nh t nh Ch ng h n, ch i m “T t mùa Xuân” v i ho t ng rèn k hát, múa minh h a c n ý trang trí l p h c cho th t sinh ng theo ch i m giáo d c Ngoài ra,...
... kết đáp hợp theo nhịp nhạc - Cô chia lớp thành nhóm: - Bé kể nhóm làm phú ông, nhóm truyện sáng làm thằng Bờm tạo theo nội đọc đối đáp thơ Cô có dung thể cho bé lấy nhạc cụ gõ thơ theo nhịp thơ ... ông đòi đổi? + Phú ông đòiđổi để lấy quạt mo bờm? (Cô lấy tranh minh họa vật mà phú ông đòiđổi cho Bờm => Cô viết tên vật vào tranh cho bé đọc) + TẠi phú ông lại Trẻ em hôm – Thế giới ngày ... tạo dựa theo nội dung thơ: Cô chia bé thành nhóm, bé - Bé tập phổ Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai thơ thành Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com kể truyện sáng tạo theo nội...
... nhau:Thước dây, thước kéo, thước cây….→ Trẻ quan sát, nêu nhận xét trẻ thấy thước Tổ chức cho trẻ dùng thước đo chiều dài tranh → cô ghi kết lên bảng Cho trẻ quan sát kết bạn → nhận biết đối tượng đo ... chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ chia nhóm thực hiện: Nhóm đo tay, nhóm vật dụng khác Cho trẻ quan sát vật dụng bảng → Trẻ nhận biết đối tượng đo, với vật dụng đo khác nhau, cho kết khác Hoạt ... thuật” Tổ chức cho trẻ chơi: “Nhảy dây” Cô đưa hai sợi dây, sợi cuộn lại, sợi căng thẳng cho trẻ quan sát hai sợi dây, nêu nhận xét sợi dây dài hơn.(ước lượng mắt) Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai...
... - Thực cách để làm sợi dây giống mà cô cho nhanh - Mô tả cách đo lên đo thử cho bạn xem - Trẻ thực đo dây ô gạch theo nhóm - Trẻ suy nghĩ trả lời theo ý - Suy đoán kết đo - Thực đo dây que, thước, ... với cô * Hoạt động 3: Trò chơi Qua cầu dây” - Cô cho trẻ xem sợi dây có nhiều nút thắt hỏi trẻ thấy có lạ sợi dây - Cho trẻ đặt dây thẳng chơi trò chơi “Cùng qua cầu dây” Trẻ tự nhạc * Hoạt ... nhau: - Hỏi trẻ: “Có cách làm cho sợi dây không?” - Cho trẻ thực cách để làm sợi dây mà cô thấy nhanh - “Với nhiều cách đo khác Ngày hôm cô cho đo sợi dây đơn vị đo cạnh ô gạch Mình đo xem sợi dây...
... chín xanh) - Đĩa đu đủ na gọt vỏ, bỏ hạt, cắt miếng - Tranh vườn ăn quả, tranh đu đủ, na - Quả đu đủ na cô vẽ sẵn để trẻ tô màu III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Quan sát ... - Quan sát mắt: Quả đu đủ na nào? (quả đu đủ to na) Cô hỏi thêm nhiều trẻ Dạy trẻ nói đủ, xác câu: - Vỏ đu đủ nhẵn Vỏ na sần sùi - Quả đu đủ, na ăn có vị thơm, * Hoạt động 4: Tham quan góc tranh ... từ trước để trẻ quan sát bên trong): Trong ruột có nhiều hạt màu đen (khi ăn nhớ gọt vỏ bỏ hạt) Ăn đu đủ ngon ngọt, cung cấp nhiều chất bổ dưỡng cho thể, vitamin Hoạt động 2: Quan sát đàm thoại...
... lời theo trí nhớ sau xem Trẻ trả lời theo hiểu biết Trẻ quan sát theo hướng dẫn cô Trẻ nói lên kinh nghiệm Trẻ nghe đoán tên hát Trẻ hát vận động theo nhịp hát Trẻ thực Các cháu trẻ lời theo ... trang trí thêm cho tranh III Hoạt động: Hoạt động 1: Khámphá tranh vẽ Cô cho trẻ xem tranh trò chuyện tranh: - Tranh vẽ gì? Trong tranh có gì? - Con có nhận xét Cún mèo tranh (đã tô màu chưa) ... triển khả giao tiếp cô bạn - Hứng thú tham gia vào hoạt động quan tâm đến vật gần gũi xung quanh trẻ - Trẻ thể cảm xúc theo hát: vỗ tay theo nhịp, sử dụng loại nhạc cụ khác II Chuẩn bị: - Đĩa phim...
... khả quan sát - Rèn luyện kỹ cầm bút, vẽ tô màu cho trẻ Biết sử dụng nhiều màu sắc tranh Kỹ tô màu - Cảm nhận vẻ đẹp tranh nói lên nhận xét trẻ quan sát tranh II Chuẩn bị: - Mô hình vườn hoa, tranh ... mà sắc nhạt để tô màu Hoạt động 3: Triển lãm tranh mùa xuân Cho trẻ dán tranh lên góc lớp tham quan triển lãm tranh, cho trẻ quan sát nhận xét tranh trẻ thích Kết thúc Hoạt động 4: Hoạt động trời ... trẻ quan sát tranh Cây đào đầu xón Lốm đốm nụ hồng Chúng em mong Hoa đào mau nở Trò chuyện nội dung đoạn thơ Cho trẻ đọc lại theo cô đoạn thơ Cô đọc đoạn 2: vừa đọc vừa cho trẻ quan sát tranh...
... trí thuận lợi để quan sát toàn lớp học dẫn HS quan sát nhìn rõ ĐDDH, xuống dới lớp để kiểm tra, xem xét uốn nắn việc học HS song nói cần phải giao diện với HS, tránh nói GV quay mặt vào bảng ... Cần biết tạo mối quan hệ Thầy - Trò, Trò - Trò chan hoà, dân chủ, cởi mở tạo không khí vui vẻ niềm mong đợi đến học 2.3- Giao nhiệm vụ cho học sinh: Giáo viên phải thờng xuyên giao nhiệm vụ cho ... biểu thức 13/ Hoạt động 3: Rút gọn toán liên quan (Sau trả lời câu hỏi liên quan) - Với toán dạng này,sau rút gọn đợc biểu thức, thông thờng toán kèm theo câu hỏi nh: +) Tính giá trị biểu thức...
... tiêu dự định Trong QLGD, quan hệ quan hệ người quản lý với người dạy người học, mối quan hệ khác quan hệ cấp bậc khác, GV với HS, Giữa nhân viên phục vụ với công việc liên quan đến công tác dạy học, ... ngôn ngữ tiếng Anh qua kĩ giao tiếp), mối quan hệ kĩ giao tiếp, kĩ giao tiếp với kiến thức ngôn ngữ - Nội dung KT chưa phản ánh nội dung dạy học theo chủ điểm, chủ đề môn tiếng Anh theochươngtrình ... trình tiếng Anh phân ban gồm chươngtrình chuẩn dành cho Ban Khoa học tự nhiên Ban chươngtrình nâng cao cho Ban Khoa học xã hội nhân văn Nét bật chươngtrình SGK thay đổi quan trọng đến quan điểm...
... đầu nhuỵ, vòi nhuỵ, bầu nhuỵ, noãn Câu 3: Cơ quan sinh sản thực vật có hoa gì? Hoa quan sinh sản thực vật có hoa Cơ quan sinh dục đực gọi nhị Cơ quan sinh dục gọi nhuỵ Một số có hoa đực riêng, ... tháp khoan để khoan giếng sâu tới tận nơi có chứa dầu Dỗu mỏ đ ợc lấy lên theo lỗ khoan giếng dầu * Chất đốt khí: - Kể tên: khí sinh học, khí tự nhiên - Công dụng: dùng làm chất đốt Trang Phan Vn ... Trong nhà máy điện, máy phát điện phát điện Điện đợc tảI qua đờng dây đa đến ổ điện quan, gia đình, nhà máy, lắp mạch điện đơn giản Trang Phan Vn Tho Trng TH Hng Long Nm hc 2014-2015 Ti liu ụn...
... gọn, kịp thời, phù hợp - Đưa thêm gợi ý nhằm mở rộng, đào sâu Lưu ý lỗi: GV không quan tâm, quan sát, hỗ trợ HS quan tâm vào nhóm báo cáo mong nhận câu trả lời hoàn hảo 29 2.8 Tổng kết hoạt động ... gian nhằm khuyến khích nâng cao kĩ HS 28 2.7 Điều hành & quản lý HĐ nhóm Quan sát thường xuyên, hỗ trợ kịp thời,, - Kiểm tra xem thư ký viết gì? - HS hiểu đề có không? - HS có bỏ sót điểm quan ... lên cách chung chung hs đạt VD: Mục tiêu tiết dạy PPDH theo nhóm Thấy tầm quan trọng HĐ nhóm Nắm cách chia nhóm Biết áp dụng xây dựng HĐ DH theo nhóm Phân tích MT1: Đây mong muốn người dạy truyền...
... giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com xếp tranh vào thùng quà mà bé chuẩn bị từ trước vào thùng giấy - Cô tổ chức chơi chuyền quàqua đầu, qua phải, qua trái (cô giới thiệu luật chơi) - Cô tổ ... (lũ lụt, sóng thần, vòi rồng, mưa Bé trả lời theo suy đá, núi lửa…) nghĩ - Cô trẻ đàm thoại đoạn phim vừa xem - Các cảm nhận qua đoạn phim vừa xem? - Theo có tượng lũ lụt xảy ra? - Các kể nguy ... www.mamnon.com biết? - Để lũ lụt không xảy ta cần phải làm gì? Hoạt động 2: Bé vẽ tranh ước mơ sống bình - Qua đoạn phim Trẻ trả lời theo hiểu biết có cảm nhận tượng thiên tai gây cho sống người nào? - Các...
... gieo hạt đậu xanh em bé vui sướng thấy hạt đậu nảy mầm có nhớ hát không? - Đàn cho trẻ hát (chú ý sửa sai cho trẻ) - Lớp hát hay Bây - Cả lớp hát lần - Trẻ hát theo hướng dẫn hát theo cô hướng ... loại gì? - Trẻ hát theo yêu - Con thích cầu cô hát? - Bây cô cho chơi trò chơi Khi cô hát đưa lên hát nói (cô hát: mà ngon ngon Trẻ hát: xin thưa - Trẻ tham khế… tiếp tục quan vườn hết bài) - ... ngon Trẻ hát: xin thưa - Trẻ tham khế… tiếp tục quan vườn hết bài) - Cả lớp mời gà trống tham quan vườn lớp Kết thúc ...
... trẻ _ Nhiều gấu nhựa nhỏ _ Nhạc III Tiến hành: Hoạt động 1: “ Bé khámphá hộp giấy” Cô cho trẻ theo cô, dậm chân, vỗ tay nhạc đàn Cô tạo tình cho trẻ phụ cô đẩy túi vải Cô khuyến khích trẻ sờ,...