... vài bạn nam chưa cắt tóc ngắn. Xem lại vệ sinh cá nhân: cắt móng tay, móng chân. . Kỉ luật: còn ồn khi cô đi vắng. . Chuyên cần: tốt. - GVCN nhận xét chung phát thưởng cho các nội dung đã đạt ... Tập thể tổ xuất sắc tiêu biểu. - GVCN nhận xét, rút kinh nghiệm: . Học tập: Các em chu n bị tốt các việc cô giao, lưu ý còn vài bạn hay quên đem theo vở mới để thay vở cũ. Cần rèn thêm chữ viết ... động: 1) Nhận xét thi đua tuần 31: (10 phút) - Các tổ trưởng báo cáo theo 4 mặt: học tập, chuyên cần, vệ sinh kỉ luật, phong trào. - Các tổ góp ý kiến cho các tổ bình chọn: . Cá nhân xuất sắc...
... đến học sinh. - Lên kế hoạch tuần tiếp theo.- Phân công nhiệm vụ chu n bị cho hội tại và văn nghệII. THỜI GIAN- ĐỊA ĐIỂM - Thời gian: 45 phút - Địa điểm: phòng học số16III. CÔNG TÁC CHU N ... lí, theo dõi.- Theo dõi các thông báo của nhà trường, đoàn thanh niên từ đó đề xuất ra kế hoạch riêng. 2. Học sinh - Ban cán sự chu n bị sổ sách nhận xét lớp, báo cáo với Giáo viên chủ nhiệm. ... TRÌNH GIỜ SINH HOẠT 1. Ổn định lớp - Giáo viên nghe lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp (nắm số học sinh vắng, lí do vắng, có phép hay không?) . 2. Nội dung sinh hoạt - Thực hiện tốt vấn đề vệ sinh...
... điều khiển buối sinhhoạt lớp. - Tổ chức cho HS báo cáo về tình hình chung trong tuần vừa qua. - GV quan sát, theo dõi việc báo cáo của học sinh. - GV tổng kết, nhận xét chung về các mặtthi ... sẽ hátbài hát mà dãy đã chọn. - HS vỗ tay hoan hô dãy hát tốt.1 Sinh viên Đào Bích Vân Gíaoánsinhhoạtchủnhiệm tuần 26 - GV cho HS đồng thanh đọc lại từ khóa bímật vừa được tìm, đồng ... các em đã được giao. Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi tập thể - GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi vậnđộng mang tên “Ban nhạc hòa tấu” - GV chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhómmang tên của một...
... Nghĩ KP: • Cúp tiết: • Tác phong: GIÁO ÁNSINHHOẠTCHỦ NHIỆMTuần: Ngày sinh hoạt: …/…/2010Tiết : Ngày soạn : …/…/2010Lớp chủ nhiệm: 11CBo6I. Mục đích yêu cầu:- Đánh giá hoạt động ... đời.II. Chu n bị:1. Giáo viên- Tập hợp ý kiến của giáo viên bộ môn (nếu có).- Họp chủ nhiệm2. Học sinh - Lớp trưởng, phó học tập, phó lao động các tổ trưởng nhận xét tình hình chung của ... lớp trước giờ sinhhoạtchủ nhiệm.2. Nội dung tiến hành:Thời gianNội dung Giáo viên Học sinh 13 – 15 phútI. Báo cáo của ban cán sự lớp.1. Lớp trưởng mời các tổ trưởng báo cáo tình hình...
... uống rượu bia… )- Vệ sinh trường lớp phải sạch sẽ cả khi đi vệ sinh phải giữ gìn sạch sẽ- Tắt đèn quạt trước khi ra về , bảo quản cơ sở vật chất trường lớp- Ban cán sự quan tâm nhắc nhở thành ... nghĩ học khi không có lí do chính đáng-Cố gắng học tập thật tốt chu n bị thi hoc kì I đạt kết qủa tốt- Không được ra ngòai khi chuyển tiết- Ăn mặc đồng phục theo qui định của trường đề ra - ... Bạn bè phải tôn trọng và có ranh giới rõ ràng ,trong sáng.- Tham gia học phí và hội phí theo đúng qui định- Tham gia bảo hiểm y tế hết hạng 10/12/09Ý KIẾN CỦA HỌC SINH VÀ GIẢI TRÌNH CỦA GVCN...
... loại trang phục, sản phẩm trang bị cho bảo hộ lao động.ã Đối tợng lao động :- Có trình độ chuyên môn về ngành và với bàn tay khéo léo của mình biến các loại vải thành quần áo và các loại trang ... Mối quan hệ Ngời - Đối tợng lao động):Nhóm nghề Đối tợng lao động chủ yếu Một số quy định về nhóm nghề và chuyên mônNgời thiên nhiênCác tổ chức hữu cơ, các quả trìng vi sinh vật và sinh ... quan hệ giao tiếp+ Nhu cầu về phát triển trí tuệ và nhân cách+ Nhu cầu về văn hoá, thẩm mĩ, thể thao+ Nhu cầu về đạo đức, tinh thần+ Nhu cầu về Chân Thiện Mỹ.ã Tóm lại :- Trong buổi sinh...
... bản thân gia đình2. Chuyên môn và nghề:- Chuyên môn là lĩnh vực lao động sản xuất hẹp chuyên sâu- Nghề là hình thức lao động nào đó phải gắn bó lâu dài với công việc chuyên môn, kĩ thuật ... bày quan điểm của nhómBước 4: Đánh giá chung HS quan sát, nhận biếtHĐ3: Hội thảo hướng đi sau tốt nghiệpGV yêu cầu HS hoạt động nhóm trình bày các nội dungHS thảo luận nhóm trình bày quan ... gian qua.HS biết hậu quả của việc định hướng nghề và chọn nghề không dựa trên cơ sở khoa họcvà biết ý nghĩa , tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học.II. Đồ dùng dạy học:- Tranh...
... THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 ...
... Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 Nội dung-Thời gian Hoạt động của ... lượng ánh sáng thực tiễn? V. CỦNG CỐ 9 Vì sao nói quang hợp quyết định năng suất cây trồng? 9 Nêu biểu thức mối quan hệ giữa bộ máy quang hợp và năng suất cây trồng? 9 Vì sao nói tiềm năng ... DÑ: 0982.792.789 Nội dung-Thời gian Hoạt động của GV-HS -Chọn giống cây trồng có thời gian sinh trưởng vừa phải III.Triển vọng năng suất cây trồng Tạo ra các quần thể cây trồng cho...
... học sinh phải: -Mục tiêu về kiến thức: Minh họa bằng đồ thị các mối quan hệ giữa quang hợp với nồng độ CO2, cường độ và thành phần quang phổ ánh sáng, nhiệt độ. Phân tích mối quan hệ ... quang phổ ánh sáng Ánh sáng là nhân tố cơ bản tiến hành quang hợp. Ánh sáng đơn sắc màu đỏ quang hợp hiệu quả hơn ánh sáng xanh tím Điểm bù ánh sáng: cường độ ánh sáng để cường độ quang ... nguyên liệu của quang hợp, quyết định tới cường độ quang hợp. Điểm bù CO2: [CO2] cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp Điểm bão hòa CO2: [CO2] cường độ quang hợp cao nhất....
... Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 – DÑ: 0982.792.789 TIẾT 7: QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT ... tối: khử CO2 II.Quang hợp ở các nhóm thực vật 1.Pha sáng Pha sáng: oxi hóa H2O➠ATP, NADPH, O2 qua QT quang phân li nước và photphorin hóa nhờ hệ quang hóa I và hệ quang hóa II. -Diệp ... cấu tạo lá thích nghi với chức năng quang hợp? 3.Giảng bài mới : Mở bài: Nội dung Hoạt động của GV-HS I.Khái niệm về hai pha của quang hợp Quang hợp là QT oxi hóa-khử: -Pha sáng:...