... phụ nữ mà con yêu nhất trên đời này.Người đã mang nặng con 9 tháng mười ngày ,soi sáng con đường con đi ,luôn âm thầm động viên con.Để giờ đây con đã trưởng thành ,xin hãy cho con một lần ,một ... dế đêm thâu , là ánh đuốc khi con lạc lối !Thân bài Mẹ yêu con đủ để hỏi con đi đâu , với ai và mấy giờ con về.Mẹ yêu con đủ để bắt con mang chiếc kẹo sữa mà con đã lấy ở cửa hàng mà ko phải ... yêu.(Lòng mẹ)Con rất ít khi làm thơ cho Me.Con Chỉ thích làm thơ tình kể lể chuyện con tim.Con quên mất trong trái tim của con là dòng máu Mẹ và một tình yêu theo năm tháng vững bền.Con yêu mẹ...
... tậpvăn 9 nhàng của thiên nhiên từ cuốihạ sang thu.Sắp xếp theo các giai đoạn lịch sử1. Từ 194 5 - 195 4: Đồng chí 2. Từ 195 4 - 196 4: Đoàn thuyền đánh cá, Bếp lửa, Con cò.3. Từ 196 5 - 197 5; Khúc ... dùng nhiều trong giao tiếp trong văn chơng (biểu cảm)của Phạm Công Đính . - 22 - THCS Phả lại . Giáoánôntậpvăn 9 - Ki u ở lầuNgng Bích.- Thuý Ki ubáo ân báooán.Thuý Ki u với lối ... làVa-ren vàPhan BộiChâu 1 92 5 Nguyễnái QuốcĐối lập 2 nhân vật: Va ren- gian trá, lố bịch; Phan Bội Châu- ki n cờng bất khuất. Giọng văn sắc sảo,hóm hỉnhTức nớc vỡbờ (trích Tắtđèn) 193 9 Ngô TấtTốTố...
... trao đổitrong tay bọn buôn ngời+Từ thân phận Ki u nê suy nghĩ về cuộc đời của ngời phụ nữ, của những con ngời lơng thiện trong xà hội phong ki n và bản chất của xà hội phong ki n trong tác phẩmDàn ... ngời khác với sự việc đang nói đếnC, Thể hiện cách nhìn của ngời nói với sự việc đợc nói đến trong câuTrờng THCS Nam Hồng Năm học 20 09 -20 10 22 Giáoánôntập Ngữ Văn9 GV: Trần Thị Việt Hà ... khuyên.Câu 4: Bài Chuẩn bị hành trang bớc vào thế kì mới đợc viết trong khoảng thời gian nào?Trờng THCS Nam Hồng Năm học 20 09 -20 10 23 Giáoánôntập Ngữ Văn9 GV: Trần Thị Việt Hà Cò kè bốn...
... giờ tan tác về đâu là nói về:A.Các con vật trong chiến tranh B. Hình ảnh các con vật trong bức tranh Đông HồC. Con ngời chia lìa tan tác trong chiến tranhD. Hình ảnh trò chơi của trẻ con5. ... mạng trong mọi hoàn cảnh 9. Hình ảnh Mẹ con đàn lợn âm dơng chia lìa đôi ngả/ đám cới chuột tng bừng rộn rà bây giờ đang tan tác về đâu là nói vềa, Các con vật trong chiến tranhb, Con ngời ... lại là những thanh niên Hà Nội đang là học sinh sinh viên. Quang Dũng thuộc trong số này. - năm 194 8 Quang Dũng chuyển sang đơn vị khác. Bài thơ đựơc viết tại Phù Lu Chanh, ban đầu có tên là...
... văn nghị luận 20 -> ;25 7Ôn tập chung - Rèn luyện kĩ năng chữa đề ki m tra- Tổng hợp những vấn đề dễ và khó trong chơng trình Ngữ văn 9 25 ->30 Buôỉ 9 Soạn : 24 /2/ 10Dạy : 27 /2/ 10Chuyên ... tập trung trong một khoảnh khắc thời gian ngắn ngủi.Về hình ảnh ngời thanh niên xem phân tích .Câu 3- Trong truyện Lặng lẽ Sa Pa , Nguyễn Thành Long có kể về cuộc gặp gỡ với anh thanh niên làm ... ngày về phép, ông luôn tìm cách gần gũi con mong bù lại cho con những tháng xa cách nhng con bé bớng bỉnh khiến ông chạnh lòng. Bực phải đánh con song vẫnki n trì thuyết phục nó. Sự hụt hẫng...
... viết về những con ngời sống, cống hiến cho dất nớc trong văn học. Nêu tên 2 tác giả và 2 tác phẩm cùng nhngc vẻ đẹp của anh thanh niên và Phơng Định. b. Vẻ đẹp của 2 nhân vật trong hai tác phẩm ... khuyên ta trong giao tiếp nên tuân thuỷ phửụng chaõm hoọi thoaùi naứo?Buổi:4 Soạn: 14/ 12/ 09 Dạy: 19/ 12/ 09 Chuyên đề 1 : Phần văn học trung đại Việt NamVăn bản 1: CHUYệN NG ờI CON GáI NAM ... viết về những con ngời sống, cống hiến cho dất nớc trong văn học. Nêu tên 2 tác giả và 2 tác phẩm cùng nhngc vẻ đẹp của anh thanh niên và Phơng Định. b. Vẻ đẹp của 2 nhân vật trong hai tác phẩm...
... đọng mà âm vang về Bác. + Cách xng hô: Con thân mật, gần gũi. + ấn tợng ban đầu là hàng tre quanh lăng hàng tre biểu tợng của con ngời Việt Nam - Hàng tre bát ngát : rất nhiều tre quanh lăng ... thiên tài văn học là danh nhân văn hoá tg. TK là ki t tác của ông. Đoạn trích Ki u là một trong những đoạn trích tiêu biểu của tác phẩm. Có ý ki n cho rằng 2. Thân bài: Ki u ở là đoạn trích ... của Thuý Ki u B. Hớng dẫn tiếp cận văn bản Đoan trích Chị em Thuý Ki u trong Truyện Ki u đà gợi tả đợc vẻ dẹp đặc sắc của hai cô con gái nhà họ Vơng. Vẻ đẹp chung của chị em Thuý Ki u cũng...
... loại: 2 loại : *Cụm danh từ: tổ hợp từ do danh từ làm trung tâmvà những từ ngữ khác phụ thuộc nó tạo thành.- Hoạt động nh danh từ- Cấu tạo Phần trớc Trung tâm Phụ saut2 t1 T1 T2 S1 S2Tất ... tổ ki n. So sánh ngang bằngb, Con đi trăm núi ngàn khe Ch a bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm Con đi đánh giặc m ời năm Ch a bằng khó nhọc đời bầm sáu m ơi so sánh không ngang bằngc, Con sông ... ma phùn Heo heo, lâm thâmBài tập 2 Từ ghép Từ láyMơ mộng, học hỏi, máu mủ, tốt tốt tơi, non nớcTừ láy toàn bộ Từ láy bộ phậnXanh xanh, tôn tốt, đo đỏ Xanh xao, xấu xí, xấu xa, mơ màngBài...
... học. Tiết 2 Ôn Danh từ chung, danh từ riêngI. Mục đích yêu cầu- Củng cố ki n thức đã học v danh t chung, danh từ riêng. - Rèn k nng: Phõn bit cỏc loi danh t.Cách viết hoa danh từ riêng ... sắt, roi sắt, áo giáp sắt- Lớn nhanh như thổi- Đánh tan giặc- Bay lờn tri 2. Con Rồng cháu Tiên* Tóm tắt theo chi tiết+ Lạc Long Quân: nòi rồng con trai thần Long Nữ có nhiều phéplạ thờng giúp ... Chức vụ ngữ pháp của danh từ trong câu - Chức vụ điển hình của danh từ trong câu làchủ ngữ. - Khi làm vị ngữ, danh từ cần đứng sau từ là 4. Phân loại danh từ (đã học) * Danh từ chung: là tên...
... gm my phn, l nhng phn nào?- Gồm 2 phần: Tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên vạch ngang mẫu số là số tự nhiên khác 0 viét dưới gạch ngang.ã Trong cỏc phõn s vit c thỡ mu s cho ... những phần nào?- Gồm 2 phn: phn nguyờn v phn phõn s kốm theo.ã Phõn số kèm theo trong hỗn số cần thỏa mãn điều ki n gì?- Bao giừo cũng nhỏ hơn đơn vị.Hoạt động 2: Ôntập tính chất bằng ... nhận xét.Bài tập 2: - HS đọc đề BT2.- HS viết vào bảng con.- GV phát phiếu cho 3 HS. - 3 HS viết vào phiếu và dán lên bảng trình bày.- HS nhận xét.- GV nhận xét.Hoạt động 2: Ôn tính chất...