... lớp2 Năm học: 20 10 - 20 11Tuần 12: tiết 2 A.Bài cũ:- Đối xử với bạn nh thế nào thì đợc gọi là quan tâm giúp đỡ bạn?- Kể một vài việc chứng tỏ mình đà biết quan tâm giúp đỡ bạn hay đợc bạn quantâm ... lớp2 Năm học: 20 10 - 20 11Tiến hành: Cả lớp- Xem tranh sách giáo khoa và cho biết ý kiến ở từng tranh:+ Tranh vẽ cảnh gì?+ Việc đó có nên không? Vì sao?- Tranh3 và 3 nêu việc đúng, tranh ... ngănnắp.Tiến hành nhóm đôi- Đọc đề bàibài 2, quan sát tranh trang 8 và 9.Trờng Tiểu học A Yên Nhân ý Yên GV: 7 Giáoánmônđạođứclớp2 Năm học: 20 10 - 20 11Chăm chỉ học tập là thực hiện tốt...
... vậy, “tích cực” tham gia việc lớp, việc trường ở đây là hoàn thành tốt công việc mà mình được giao theo hết khả năng của mình. Ngoài ra nếu có điều kiện và khả năng, có thể giúp những người ... thành tốt nhiệm vụ.4) Củng cố: - Cho HS thi đua hát, đọc thơ, kể chuyện về nội dung có liên quan đến trường lớp.- Nhận xét.5) Dặn dò: - Xem lại bài.- Chuẩn bị bài sau.- 3 – 4 HS trả lời.-...
... họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết c. Gà con giúp mẹ. d. Mừng xuân con thêm một tuổi. 15’ 2. Họat động 2 : - Tìm hiểu ý nghĩa của các bài thơ trên. 4’ 3. Họat động 3 : Củng cố – dặn dò. - ... nhà qua thơ văn. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2.Bài cũ : 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 15’ 1. ... . . . . . . . Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết Bài :DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG (tiết 2) . Tuần : 33 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : - Củng cố HS nắm vững cách sống gọn gàng ngăn nắp,...
... họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết 1. Khởi động : 1’ 2.Bài cũ : 4’ - Nêu những việc em đã làm để giúp đễ người khuyết tật. - HS giới thiệu tranh ảnh, các bài báo, câu chuyện nói về việc giúp ... Cách tiến hành : - GV phổ biến luật chơi như sách giáo viên. - GV kết luận chung. 10’ 2. Họat động 2 : Thảo luận nhóm. - HS tiến hành chơi. Trường tiểu họcVĩnh Trung ... Giúp HS phân biệt các việc làm đúng, sai khi đối sử với loài vật. Cách tiến hành - GV đưa tranh cho các nhóm. - GV nhận xét kết luận. 4’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết...
... . . . . . . . . . . . . . . . . . Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết 10’ 2. Họat động 2 : HS thảo luận nhóm. Mục tiêu : Giúp HS biết lựa chọn cách đối xử đúng với loài ... hoặc ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây. a. Mặc các bạn, không quan tâm. b. Đứng xem, hùa theo trò nghịch của bạn. c. Khuyên ngăn các bạn. d. Mách người lớn...
... Vũ Ngọc Loan Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 12 1. Hoạt động 1 : Thảo luận lớp. - GV phát bìa màu cho HS và nêu quy định màu đỏ (tán thành) màu xanh (không ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2.Bài cũ : 4’ - Trong giờ học các em cần làm những việc gì ? - Trong sinh họat ở gia đình em cần sắp xếp thời gian như thế nào ? - Giáo viên nhận xét ... vừa chơi. - Sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khoẻ và việc học tập của bản thân em. 15’ 2. Họat động 2 : Hành động cần - Học sinh lắng nghe chọn và giờ 1 trong ba màu để biểu thị thái...
... Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS quan sát tranh và cho biết nội dung tranh vẽ. - GV treo tranh cảnh 2 em nhỏ ngồi cạnh nhau. - GV giới thiệu nội dung tranh và hỏi. - Trong giờ học vẽ Nam ... hợp trong giao tiếp hàng ngày. - HS có thái độ quí trọng những người biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh tình huống cho hoạt động 1. - Bộ tranh nhỏ thảo ... Trung GV: Phùng Thị Tiết III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2.Bài cũ : 4’ - Trảû lại của rơi mang lại cho em lợi ít gì ? 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt...
... LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ (Tiết2) Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU : (xem tiết 1) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2.Bài cũ : 3. Bài mới : ... đỡ ? Hãy kể lại vài trường hợp cụ thể. GV khen những HS đã biết thực hiện bài học. 10’ 2. Họat động 2 : Đóng vai Mục tiêu : HS thực hành nói lời yêu cầu đề nghị lịch sự khi muốn nhờ người...
... sau: - Bức tranh vẽ ai? - Em hãy kể đôi đi62u về người trong tranh. (Treo tranh: Chị Võ Thị Sáu, Anh Kim Đồng, Anh Lý Tự Trọng, Trần Quốc Toản, tuy tuổi còn trẻ nhưng đều anh dũng chiến ... ngã 3 đường em thấy một chú thương binh đang đứng và đang muốn sang đường khi đường rất đông. Em sẽ làm gì khi đó? Tình huống 2 (nhóm 3&4) Ngày 27 /7, trường em mời các chú thương binh ... Đồng, Biết ơn chị Võ Thị + Đại diện mỗi nhóm lên bảng chỉ vào tranh và giới thiệu về anh hùng trong tranh. + 1 2 học sinh hát. những việc làm được nhiều học sinh thực hiện lên...
... dựa vào 4 tranh minh hoạ. - HS lần lượt quan sát các tranh được giới thiệu trên bảng lớp (hoặc tranh trong SGK). - Nhìn tranh trả lời câu hỏi : + Quân lính đang thông báo ... đọc và quan sát tranh minh hoạ để kể lại từng đoạn truyện “Cậu bé thông minh” vừa được tìm hiểu. - GV treo tranh minh hoạ của từng đoạn truyện như trong sách TV3/1 lên bảng. 2. Hoạt động ... nhỏ mỗi nhóm 3 HS và yêu cầu đọc từng đoạn theo nhóm. * Yêu cầu HS đọc đồng thanh đoạn 3. 2. 3 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Mục tiu: HS nắm được bài và trả động. - Lớp đọc thầm,...