0

giao an lop 5 tuan 4 nam 2013

 Giáo án lớp 2 tuần 4 năm 2009

Giáo án lớp 2 tuần 4 năm 2009

Mầm non - Tiểu học

... 5 sao cho 5 thẳng cột với 9, 2 thẳng 7 4 4 viết dấu + và vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang trái: 9 cộng 5 bằng 14 viết 4 nhớ 1, 4 cộng 2 bằng 6 thêm 1 bằng 7 * VËy : 49 + 25 = 74 - Một em ... céng 49 + 25 - Lấy 49 que tính để trớc mặt .- Lấy thêm 25 que tính - Làm theo các thao tác nh giáo viên sau đó đọc kết quả 49 cộng 25 b»ng 74 4 9 * ViÕt 49 råi viÕt 25 xuèng díi + 2 5 ... thích hợp - Điền dấu < vì 9 + 5 = 14 ; 9 + 6 = 15 mà 14 < 15 nên 9 + 5 < 9 + 6 - Phải thực hiện phép tính - Có, đó là : 9 = 9 mà 5 < 6 nên 9 + 5 < 9 + 6 - Cả lớp thực hiện...
  • 19
  • 1,392
  • 4
GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 4

GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 4

Tiểu học

... Chuẩn bị:- Thầy: Tranh vẽ trong SGK trang 14, 15 - Trò : SGK - Tranh ảnh sưu tầm những người lớn ở các lứa tuổi khác nhauvà làm các nghề khác nhauIII. Các hoạt động:- 15- TG HOẠT ĐỘNG CỦA ... viên chia lớp thành các cặp nam riêng, nữ riêng và phát cho mỗicặp phiếu học tập. - Nam: nhận phiếu “Vệ sinh cơ quansinh dục nam .- Nữ nhận phiếu “Vệ sinh cơ quansinh dục nữ”. + Bước 2:- ... Tp.HCM daøi 1 719kmHN - Hueá : 6 54 km HN - ĐN : 757 km - Học sinh đọc đề - Phân tích đề - Tóm tắt - Học sinh giải - Học sinh sửa bài bé 4 * Hoạt động 4: Củng cố - Hoạt động cá nhân -...
  • 46
  • 3,165
  • 12
giao an lop 5 tuan 27 nam 08 -09

giao an lop 5 tuan 27 nam 08 -09

Tiểu học

... văn 54 1332727 53 Đất nướcLuyện tậpHọc bài hát: Em vẫn nhớ trường xưaLắp máy bay trực thăngÔn tập về tả cây cốiThứ 5 19.03123 4 5 Toán Lịch sử Khoa họcThể dụcKể chuyện1 34 27 54 54 27Thời ... làm bảng lớpS(km) 261 78 1 65 96V(km/giôø)60 39 27 ,5 40 T (giôø) 4, 35 giôø 2giôø 6 giôø 2 ,4 giôø 4, 35 giờ = 4 giờ 21 phút- 2 ,4 giờ = 2 giờ 24 phút- 1 HSHS làm bàiBài Giải + HS ở lớp làm vở, ... chuyện1 34 27 54 54 27Thời gianLễ kí hiệp định Pa - riCây con có thể mọc …….của cơ thể mẹ.Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham giaThứ 620.03123 4 5 ToánLTVCĐịa líTập làm vănSHTT1 35 54 27 54 Luyện tậpLiên...
  • 31
  • 629
  • 0
giao an lop 5 tuan 32 nam 08-09

giao an lop 5 tuan 32 nam 08-09

Tiểu học

... đề.- Học sinh làm bảng cona/ 12 giờ 24 phút + 3 giờ 18 phút 15 giờ 42 phút _ 14giờ26phút _13giờ86phút 15gi 42 phút 5gi 42 phút 8gi 44 phútb/ 5, 4 giôø + 11,2 giôø 16,6 giôø = 16 giôø ... Dieọn tớch hỡnh vuoõng.8 ì 4 = 32 (cm2)- Dieọn tớch hỡnh troứn. 4 ì 4 ì 3, 14 = 50 , 24( cm2)- Dieọn tớch phan gạch chéo. 50 , 24 – 32 = 18, 24( cm2)Đáp số: 18, 24 cm2 Tieát 2 L ỊCH SỬ ... bài.Trang 27 TU N 32ẦTrang 1Ngày Tiết Môn họcPPCT Tên bài dạyThứ 2 20 . 04 123 4 5 Chào cờTập đọcMĩ thuậtToánĐạo đức6332 156 32Út VịnhLuyện tậpDành cho địa phươngThứ 321 . 04 123 4 5 Toán...
  • 28
  • 950
  • 2
Bộ Giáo án Lớp 5 (Tuần 4 - tuần 5)

Bộ Giáo án Lớp 5 (Tuần 4 - tuần 5)

Sinh học

... vắng mặt bằng 5 1 số học sinh cả lớp( vì 1 + 4 = 5) Phân số chỉ 2 học sinh là: 35 27 35 1 5 1= ( số học sinh cả lớp) Số học sinh cả lớp là:________________________Tuần 5 Thứ 2 ngày 9 ... sau_____________________________Thứ 4 ngày 4 tháng 10 năm 2006Học chính trị Thứ 5 ngày 5 tháng 10 năm 2006Học chính trị Thứ 6 ngày 6 tháng 10 năm 2006Địa líBài 4: Sông ngòiI-Mục tiêu: Sau ... cụ thể,làm quen với một dạng quan hệ tỉ lệ,và biết cáchgiải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ đóB-Hoạt động dạy học* Hoạt động 1:Giới thiệu VD dẫn đến quan hệ tỉ lệ-GV nêu VD trong SGK-HS...
  • 43
  • 589
  • 0
giao an lop 5 tuan 23 nam hoc 08 -09

giao an lop 5 tuan 23 nam hoc 08 -09

Tư liệu khác

... đúng.- HS trình bày : 5, 8dm3 = cm3Ta có 1dm3 = 1000cm3mà 5, 8 x 1000 = 58 00nên 5, 8dm3 = 58 00cm3 1 54 000 cm3 = dm3Ta có 1 54 000 : 1000 = 1 54 Nên 1 54 000 cm3 = 1 54 dm3- 2 HS lên bảng ... lợt từng HS nói cho nhau nghe. Trang 6 2. Ngày 7 /5/ 2 9 54 3. Ngày 30 /4/ 19 75 4. Sông Bạch Đằng 5. Bến Nhà Rồng6. Cây đa Tân Trào7. Đảng Cộng sản Việt Nam 8. Anh Kim Đồng9. Hồ Gơm- GV gợi ý ... bài vào vở bài tập.a) V= 5 ì 4 9 180ì = (cm3)b) V = 1 ,5 1,1 0 ,5 0,8 25 × =(m3)c) V = 2 1 3 1 5 3 4 10ì ì = (dm3)Bài 2- GV yêu cầu HS đọc đề bài và quan sát hình minh hoạ trong...
  • 25
  • 629
  • 4
Giáo án lớp 5-Tuần 4

Giáo án lớp 5-Tuần 4

Toán học

... thành các nhóm nam và các nhóm nữ riêng tuỳ theo thực tế của lớphọc. Phát cho mỗi nhóm một phiếu học tập: ( PhiÕu nh SGV trang 41 , 42 ).- Nam nhËn phiÕu Vệ sinh cơ quan sinh dục nam. - Nữ nhận ... và khối trònĐHĐN-Trò chơi Hoàng Anh Hoàng Yến 4 123 4 LTVCToán Kể chuyệnKĩ thuậtTừ trái nghĩaLuyện tập .Tiếng vĩ cầm ở Mĩ LaiĐính khuy bấm 5 123 4 5 Tập đọcToán Địa lýTLVThể ... dãy núi Bạch Mã là ranh giới khí hậu giữa M. Bắc và miền Nam. Ngêi thùc hiện: Nguyễn Xuân Hòa Trờng TH Cao Thịnh Ngọc Lặc 14 Kế hoạch bài học lớp 5- Năm học 2007 - 2008 4. Thực hànhBài 1:...
  • 19
  • 482
  • 0
Giáo án lớp 5 (tuần 4,5)

Giáo án lớp 5 (tuần 4,5)

Tư liệu khác

... vắng mặt bằng 5 1 số học sinh cả lớp( vì 1 + 4 = 5) Phân số chỉ 2 học sinh là: 35 27 35 1 5 1= ( số học sinh cả lớp) Số học sinh cả lớp là:________________________Tuần 5 Thứ 2 ngày 9 ... công dân Mĩ,dám tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lợc Việt Nam. -Thuộc lòng khổ thơ 3 ,4. II-Đồ dùng:-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK -Tranh về những cảnh đau thơng mà đế quốc Mĩ đà gây ... diện tích của mảnh đất.Bài 4: HD HS-Tính diện tích HCN-Nhận xét đợc:12 = 62ì =26ì =121ì =112ì112 Bài 4: -HS thi giải câu đố nhanh-Khen những em trả lời nhanh,đúngIV-Củng cố,dặn dò-GV...
  • 43
  • 516
  • 0
Giáo án lớp 5( Tuần 4)

Giáo án lớp 5( Tuần 4)

Tiểu học

... = 45 (km)Trong 4 giờ ôtô đi đợc 45 x 4 = 180 (km)- HS : Để tìm đợc số ki-lô-mét ôtô đi đợctrong 4 giờ chúng ta :* Tìm số km ôtô đi trong 1 giờ.* Lấy số km ôtô đi trong 1 giờ nhân với 4. - ... mét 35 x 2 = 70 (m)là : Sau khi tăng thêm 20 ngời thì một 35 x 3 = 1 05 (m) ngày đội đào đợc số mét mơng là :Đáp số : 105m 35 + 70 = 1 05 (m) Đáp số 1 05 (m)- GV gọi HS chữa bài.Bài 4 Hớng ... ?- Biết 1 giờ ô tô đi đợc 45 km. Tính số kmôtô đi đợc trong 4 giờ.- GV hỏi : Nh vậy để tính đợc số km ôtôđi trong 4 giờ chúng ta làm nh thế nào ?- Dựa vào mối quan hệ nào chúng ta cóthể...
  • 35
  • 407
  • 1
Giáo án lớp 5 - tuần 2 - năm học 2009-2010

Giáo án lớp 5 - tuần 2 - năm học 2009-2010

Toán học

... Dựa vào hình trực quan, học sinhnhaọn ra )()(8 5 2=- Hoùc sinh giaỷi quyeỏt vaỏn ủe8218 58 28 5 28 5 2=+ì=+= Giaựo viên chốt lại Ta viết gọn là 2 5 = 2 x 8 + 5 =21 8 8- Hoïc ... bao nhiêu hình tròn? - Lần lượt học sinh ghi kết quả 2và 4 3 hình tròn → 2 4 3có 2 và 4 3 hay 2 + 4 3 ta viếtthành 2 4 3 ; 2 4 3 → hỗn số. - Yêu cầu học sinh đọc. - Hai và ba phần tư ... xung quanh và say mêsáng tạo. II. Chuẩn bị:- GV: Tranh - HSø: những quan sát của học sinh đã ghi chép khi quan sát cảnh trong ngày. III. Các hoạt ủoọng dạy học chủ yếu:TG HOAẽT ẹONG CUA GIAO...
  • 23
  • 486
  • 0
Giáo án lớp 5 Tuần 4

Giáo án lớp 5 Tuần 4

Tiểu học

... bài chia 4 đoạn- 2 Nhóm HS đọc - HS nêu - HS nghe- 1 HS đọc toàn bài. cả lớp đọc thầmĐ1: từ đầu Nhật Bản.Đ2: Tiếp đến nguyên tửĐ3: tiếp đến 644 con. 4: còn lại. 4 Giáo án lớp 5 Lê Tờng ... Tù Trängtập Chia lớp thành nhóm nam, nữ riêng ,phát phiếu học tập .Chữa bài tập theo nhóm .Hoạt động 3: Quan sát tranh và thảoluận -Quan sát các hình 4; 5; 6; 7 và nêunội dung của từng ... 3 trong 4 câu ),BT3.-Biết tìm những từ tráI nghĩa để miêu tả theo yêu cầu của BT4( chọn 2 hoặc 3 trong số 4 ý: a,b,c,d) ; đặt đợc câu để phân biệt 1 cập từ trái nghĩa tìm đợc ở BT4(BT5).II....
  • 35
  • 369
  • 0
giáo án lớp 5( tuần 3) năm học 09-10

giáo án lớp 5( tuần 3) năm học 09-10

Tiểu học

... Học sinh sưả bài - Nêu cách làm, họcsinh chọn cách làm hợp lý nhất70 14 = 7:707: 14 = 102 ; 100 75 = 25: 100 25: 75 = 4 3 Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét Đoạn 3: Còn lại - 1 học sinh ... trong nhóm. - Học sinh viết nhanh ra nháp dàn ý caâu  Giáo viên chốt lại cách thực hiện nhânchia hai phân số (Lưu ý kèm hỗn số)2 4 1 x 3 5 2 = 4 9 x 5 17 = 20 153 * Hoạt động 2: Củng ... sửa bài* Hoạt động 4: Luyện tập- Hoạt động nhóm bànPhương pháp: Thực hành, đàm thoại,trực quan  Bài 4: - Giáo viên hướng dẫn HS làm bài mẫu 5 m 7 dm = 5 m + 107m = 5 107m- Học sinh...
  • 45
  • 551
  • 0
Giáo án lớp 5 (tuần 4)

Giáo án lớp 5 (tuần 4)

Tiểu học

... là: 12 x2 = 24 (n)-Từ 1 ngày tăng lên 4 ngày tức là số ngày tăng lên 4 : 1 = 4( lần) thì số ngườigiảm đi 4 lần.Số người cần là 24 : 4= 6 (người)-HS tự nêu cách làm.-Nêu: …-Quan sát.-1HS ... rộng … 15 : (2-1) = 15 (m)Chiều dài mảnh đất 15 x 2 = 30 (m)Chu vi mảnh đất là(30 + 15) x 2 = 90 (m)Đáp số: 90m-Nhận xét chữa bài trên bảng-2 HS đọc đề bài.-Thảo luận theo nhóm 4 tìm ra ... vở.Bài giảiQuang đường 5km so với…100 : 5 = 20 (lần)Ô tô đi 50 km tiêu thụ …12 : 2 = 6 (l)Đáp số: 6 lít… -Nhận xét sửa bài trên bảng. Âm nhạcHọc hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh.Kể chuyện...
  • 51
  • 547
  • 3
Giáo án lớp 5 tuần 4 ( CKTKN )

Giáo án lớp 5 tuần 4 ( CKTKN )

Toán học

... 150 0 đồng số lần là :3000 x 25 = 75 000 đồng 3000 : 150 0 = 2 (lần)Nếu mỗi quyển vở giá 150 0 đồng thì Nếu mỗi quyển vở giá 150 0 đồng thìmua đợc số vở là : mua đợc số vở là : 75 000 : 15 = 50 ... mét 35 x 2 = 70 (m)là : Sau khi tăng thêm 20 ngời thì một 35 x 3 = 1 05 (m) ngày đội đào đợc số mét mơng là :Đáp số : 105m 35 + 70 = 1 05 (m) Đáp số 1 05 (m)- GV gọi HS chữa bài.Bài 4 Hớng ... 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu häc Lý Tù Trängtập Chia lớp thành nhóm nam, nữ riêng ,phát phiếu học tập .Chữa bài tập theo nhóm .Hoạt động 3: Quan sát tranh và thảoluận -Quan sát các hình 4; 5; ...
  • 35
  • 1,057
  • 2
Giáo án lớp 5 tuần 3 năm học 2009-2010

Giáo án lớp 5 tuần 3 năm học 2009-2010

Tiểu học

... giản.Bài 3 : SGK trang 16Bài 4 : SGK trang 16 5 710310 5 10610321 5 3) 24 41 24 2120876 5 )=++=++=+=+cb31626 5 636 4 6 5 2132)20720 152 2 4 31011 4 31011)==−+=−+=−=−=−cb-Hs ... 5+ 7=12(phần)CR của mảnh vườn : 60:12x5 = 25( m)CD của mảnh vườn : 60- 25= 35( m)Diện tích mảnh vườn : 25 x 35 = 8 75( m2)Diện tích lối đi : 8 75 : 25 = 35( m2) Đáp số : CR : 25m CD : 35m ... Phầnnguyên 3 > 2 nên 10921093>9 14 9 4 27 4 9:27 4 12:213) 14 4373 24 42138 4 1 5 322)2123711387 4 1322);6173 4 23311211)=======−=−=+=+xdxxxxxxcba3-CỦNG...
  • 30
  • 574
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25