giao an lop 4 bai trao doi chat o dong vat
Bài 64: Trao đổi chất ở động vật
... trình đó được gọi là quá trình trao đổi chất giữa động vật và môi trường=> Gi o dục Ngoài những yếu tố vừa nêu, theo em còn yếu tố n o chưa thể hiện trong hình vẽ?- Không khí ĐỘNG ... những gì được vẽ trong hình-Mặt trời, cây, cỏ, con bò, con hươu cao cổ, cọp, thiên nga, nướcCâu 2. Tìm những yếu tố đóng vai trò quan trọng đối với sự sống của động vật có trong hình-Ánh sáng, ... CƠTRONG THỨC ĂN( LẤY TỪ THỰC VẬTHOẶC ĐỘNG VẬT)KHÍ Ô-XYKHÍ CÁC-BÔ-NÍCNƯỚC TIỂUCÁC CHẤT THẢI HẤP THỤTHẢI RA CâyCọpMặt trờiBòHươu cao cổNước Bài mới: Trao đổi chất ở động vậtHoạt...
- 15
- 3,818
- 26
Kh Lớp 5 Trao đổi chất ở động vật
... Ngoài những yếu tố vừa nêu, theo em còn yếu tố n o chưa thể hiện trong hình vẽ?- Không khí CâyCọpMặt trờiBòHươu cao cổNước Nêu những dấu hiệu bên ngoài của sự trao đổi ... Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi chất ở động vậtHọc sinh thực hành vẽ theo nhóm( 4 em )Nhóm trình bày - nhận xét ĐỘNG VẬTNƯỚCCÁC CHẤT HỮU CƠTRONG THỨC ĂN( LẤY TỪ THỰC VẬTHOẶC ... các-bô-nícNước tiểuKhí ô-xyCác chất thải Bài mới: Trao đổi chất ở động vậtHoạt động 1: Phát hiện những biểu hiện bên ngoài của trao đổi chất ở động vật.Th o luận nhóm đôi: Kiểm tra bài cũ:Động...
- 16
- 990
- 9
Giáo án Sinh 11 (NC) - TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT (tt) pps
... n o? - Có bao nhiêu % nước thoát hơi? tại sao nói thoát hơi nước là tai họa? - Tại sao nói thoát hơi nước là tất yếu của cây? I Quá trình thoát hơi nước ở lá 1 Ý nghĩa của sự thoát ... thoát hơi nước phụ thuộc v o những yếu tố n o? - Số lượng khí khổng như thế n o? - Giảm sự đốt nóng của mô lá. THN làm kk mở nên CO2 hút v o QH diễn ra bình thường. 2 Con đường thoát ... chè ở địa phương D Các hoạt động dạy và học 1. Ổn định lớp 2. Bài cũ:câu 1,2,3 ,4/ 9 3. Bài mới Hoạt động gi o viên Hoạt động học sinh - Qua SĐ trang 9 em hãy cho biết lượng nước được cây...
- 6
- 1,707
- 2
Giáo án Sinh 11 (NC) - TRAO ĐỔI KHOÁNG Ở THỰC VẬT pot
... 1 Hấp thụ bị động - Các ion khoáng khuếch tán v o lông hút nhờ sự chênh lệch nồng độ từ cao đến thấp - Các ion khoáng hoà tan trong nước Bài 3 TRAO ĐỔI KHOÁNG Ở THỰC VẬT A Mục tiêu ... 1,2,3 ,4/ 13 3 Bài mới Hoạt động gi o viên Hoạt động học sinh - Các nguyên tố khoáng được hấp thụ v o cây dưới dạng n o? - Cho Hs th o luận nhóm qua TN [ 14] SGK và giải thích TN: tại sao dd ... theo con đường n o? - Các chất hữu cơ được vận chuyển theo con đường n o? - Còn nước thì có thể vận chuyển như thế n o? - Haicon đường này có hoàn toàn hoạt hoá các enzim trong TĐC. - Liên...
- 5
- 695
- 0
Giáo án Sinh 11 (NC) - TRAO ĐỔI NITƠ Ở THỰC VẬT ppt
... hấp thụ nitơ ở trong đất dưới 2 dạng: NO-3 và NH+ 4 Các dạng nitơ có nguồn gốc từ : + Nitơ trong khí quyển được vi khuẩn cố định hoặc qua quá trình oxi hoá. + Nitơ trong chất hữu cơ ... vừa có vai trò trao đổi chất và năng lượng. - Các nhóm vi khuẩn tự do cố định nitơ khí quyển gồm những loại n o ? - Các vi khuẩn cộng sinh ? - Các vikhuẩn tự do ? - Phương ... Tại sao => Nitơ quyết định toàn bộ quá trình sinh lí của cây II Quá trình cố định nitơ khí quyển Các nhóm vi khuẩn tự do cố định nitơ khí quyển như Azôbacter, clostridium, nostoc ,...
- 5
- 997
- 4
Su trao doi chat o dong vat
... tr"ờng bằng sơ đồ. Quan sát sơ đồ trao đổi chất ở động vật (hình 2-Trang 129) nêu những dấu hiệu bên ngoài của sự trao đổi chất giữa động vật với môi tr#ờng.Hoạt động 2: Sự trao đổi ... tr"ờng. Thứ năm ngày 15 tháng 4 năm 2010.Khoa học: Trao đổi chất ở động vậtHoạt động 1: Trong quá trình sống động vật lấy gì và thải ra môi tr"ờng những gì? Quan sát sơ đồ trao ... năm ngày 15 tháng 4 năm 2010.Khoa học: Trao đổi chất ở động vậtHoạt động 1: Trong quá trình sống động vật lấy gì và thải ra môi tr"ờng những gì? Thế n o là quá trình trao đổi chất ở động...
- 12
- 747
- 1
trao doi chat o dong vat
- 15
- 577
- 2
Giáo án sinh học 8 - Trao đổi chất doc
... dưỡng trong cơ thể trao đổi với tế b o như thế n o? HOẠT ĐỘNG 2 TRAO ĐỔI CHẤT GIỮA TẾ B O VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG Mục tiêu: Trình bày được cơ chế trao đổi chất giữa tế b o và môi trường trong ... Phiếu 2 Trao đổi chất Nơi trao đổi Cơ quan thực hiện Cấp độ cơ thể Cấp độ tế b o - Bảng phụ IV. CÁC HOẠT ĐỘNG ĐVĐ: Em hiểu thế n o là sự trao đổi chất? Vật thể ( bàn, ghế ) Có sự trao đổi ... v o máu, thải cacbonic ra môi trường Hệ tuần hoàn Vận chuyển chất dinh dưỡng, oxy, cacbonic. Phiếu 1 Hệ cơ quan Vai trò trong quá trình trao đổi chất Hệ tiêu hoá Hệ hô hấp Hệ tuần hoàn...
- 10
- 811
- 3
Bài 61 : Trao đổi chất ở thực vật
... các-bô-nícNướcCác chất khoángKhí ô-xiHơi nướcCác chất khoáng khác* Sơ đồ sự trao đổi thức ăn ở thực vật. 1/ Thế n o là sự trao đổi chất ở thực vật?- Quan sát tranh, em hãy cho biết cây xanh sống ... ngày 15 tháng 4 năm 2009Khoa học:2/ Sự trao đổi chất giữa thực vật và môi trường:b) Sự trao đổi thức ăn ở thực vật:-Quá trình quang hợp ở thực vật chỉ diễn ra trong điều kiện n o ?-Dưới ánh ... chất khoáng khác. Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009Khoa học:2/ Sự trao đổi chất giữa thực vật và môi trường: a) Sự trao đổi khí ở thực vật:-Trong hô hấp thực vật hấp thụ khí gì ?-Trong...
- 11
- 4,774
- 14
Bài 62: Trao đổi chất ở thực vật
... học: 1/ Thế n o là sự trao đổi chất ở thực vật?- Quan sát tranh, em hãy cho biết cây xanh sống được là nhờ những yếu tố n o ?* Ánh sáng.* Nước.* Chất khoáng có trong đất.* Khí các-bô-níc ... và khí ô-xi có trong không khí.- Cây xanh sống được là nhờ: Thứ 5 ngày 15 tháng 4 năm 2010Khoa học: 1/ Thế n o là quá trình trao đổi chất ở thực vật? Quá trình trao đổi chất ở thực vật ... khoáng, khí các-bô-níc). Các chất hữu cơ này được dùng để nuôi cây.b) Sự trao đổi thức ăn ở thực vật:2/ Sự trao đổi chất giữa thực vật và môi trường: Thứ 5 ngày 15 tháng 4 năm 2010Khoa...
- 10
- 1,087
- 6
Giáo án lớp 4:Mỹ thuật : Vẽ theo mẫu ĐỒ VẬT CÓ HÌNH TRỤ pdf
... Tuần 6 –T4 – mỹ thuật - 2 - Gi o viên đặt vật mẫu dưới tầm mắt của học sinh . Gi o iên hướng dẫn cách vẽ cho học sinh Sắp xếp bố cục cho hợp lý trên giấy vẽ Gi o viên hướng ... ước lượng chiều cao, sau đó phác hoạ trên khung hình Nhìn mẫu vẽ hoàn thành bài vẽ Kết luận : Học sinh nắm được cách vẽ vật có dạng hình trụ . 4/ Củng cố : (3’) Gi o viên chấm bài 5/ ... vật có dạng hình trụ . 4/ Củng cố : (3’) Gi o viên chấm bài 5/ Dặn dò: (2’) Chuẩn bị :Trang trí hình vuông . Nhận xét tiết dạy . ...
- 2
- 888
- 5
Giáo án lớp 4: KỸ THUẬT LÀM MÔ HÌNH ĐỒNG HỒ pptx
... Thái độ: Gi o dục học sinh yêu quý lao động. II/ Chuẩn bị: _ Gi o viên: Đồng hồ mẫu, bìa cứng, giấy màu, ốc vít, bút chì, compa, thước kẻ, k o dùi, hồ. _ Học sinh: Sách gi o khoa, dụng cụ ... Hoạt động 1: (5’) a/ Mục tiêu: Quan sát mẫu b/ Phương pháp: Quan sát c/ Đồ dùng dạy học:Mô hình đồng hồ, k o, giấy, hồ _ Hoạt động cả lớp d/ Tiến hành: _ Em đã nhìn thấy những loại ... cụ làm đồng hồ, tìm hiểu bài. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4 ) Khâu trang trí túi xách – Nhận xét. Hát ...
- 4
- 956
- 2
Giáo án lớp 4:Địa lý Khoáng sản ở vùng núi phía bắc ppsx
... hành - Gi o viên giao vịêc th o luận cho học sinh - Nơi n o có nhiều than đá nhất nước ta ? - Than đá ở đó có đặc điểm gì ? - Than Đá ở Quảng Ninh có vai trò như thế n o đối với nước ... nhiên . II/ Chuẩn bị : Gi o viên :Sách gi o khoa , Bản đồ khoáng sản Việt Nam Học sinh : sách gi o khoa . III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Ổn định ... những loại khoáng sản n o ? _ Học sinh chỉ khoáng sản trên bản đồ Kết luận : Học sinh xác định đúng vị trí trên bản đồ . 4/ Củng cố : (3’) Học sinh đọc bài theo sách gi o khoa . Cho học...
- 3
- 302
- 0
Giáo án lớp 4: KHOA HỌC KHÔNG KHÍ CHUYỂN ĐỘNG THÀNH GIÓ docx
... _ Vì sao cảm thấy mát? _ Vì không khí chuyển động t o thành gió. _ Gi o được t o ra bằng cách n o? _ Cuốn sách mở ra đóng lại đẩy không khí quanh nó chuyển động t o thành gió. _ Cho học ... nhẹ Hoạt động 2: Gió và vai trò của gió (23’) a/ Mục tiêu: Biết các loại gió và vai trò của gió b/ Phương pháp: Th o luận c/ Đồ dùng dạy học: Tranh cối xay gió, thuyền buồm _ Hoạt động ... học sinh làm thí nghiệm bằng chong chóng: cho học sinh chạy từ đầu lớp đến cuối lớp tay cầm chong chóng: chạy nhanh, chạy chậm. _ Học sinh thí nghiệm bằng chong chóng -> nhận xét. ....
- 4
- 1,132
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25