giao an language focus unit 16 lop 10
LANGUAGE FOCUS-UNIT 16-10CB
... German/ English/ is/ than/ more/ much. German is much more difficult than English 3. class/ who / oldest/ the/ the/ in / is?Who is the oldest in the class? 4. passenger/ plane/ ... yours.No., it wasn’t. It was ……………………4. The weather today is colder than yesterdayNo, it’s not. It’s …………………………………5.Jack’s meaner than Alan.No, he’s not. He’s …………………………….6.She bought the cheapest ... long adj + than + S2/ O*Superlative with long adjectives:S + be + the most + long adj in / of …beautifuldangerousthe most beautiful more beautifulmore dangerous the most dangerousboring...
- 33
- 3,293
- 6
language focus unit 9 - lớp 12
... want to spend it . Gap fill- T divides the class into 2 groups.- The representatives of 2 groups go to the board and write down the answers on the board.- T checks and gives correct answers.- ... for an adult is between 60 and 80 beasts per minutes, however/but/ so excitement will make a pulse much faster. 8. The food didn’t look appetizing, however/but many people started eating.Answer: ... which has more correct answers.- T leads in the new lesson.- T plays the tape, ss listen and repeat.- T calls on some ss to reapeat.- T reads aloud some words and ss say which forms they...
- 3
- 1,817
- 4
Giáo án văn học Việt Nam lớp 10
... chịu chết oan ức trong im lặng, vùng dậy huỷ diệt cái ác ⇒ Cuộc đấu tranh gay gắt giữa cái Thiện và cái Aùc. Quan niệm thiện thắng ác và tinh thần lạc 44 Giáo án Ngữ Văn 10 − Ban cơ bản ... đố:9 Giáo án Ngữ Văn 10 − Ban cơ bản GV: Trng Th Hngntn?ã HS ch rừ 3 phn trong bi “ Lời. . .k/ chiến”.4/ trang 24? Về hình thức, VB có dấu hiệu mở đầu và kết thúc ntn?5/trang 24? Mỗi Vb được ... đồng bào.4/trang 24VB được lập luận chặt chẽ, các ý liên quan rõ ràng và làm rõ luận điểm.MB: nhân tố giao tiếp(đồng bào cả nước)KB:khẳng định quyền đltd thuộc về DT ta5/trang 24Mục đích...
- 180
- 3,543
- 6
GIAO AN - VA CHAM DAN HOI LOP 10 NÂNG CAO
... hồi1. Phân loại va chạmthời gian xảy ra tương tác như thế nào?Trong thời gian tương tác nội lực và các ngoại lực có giá trị như thế nào?+> Khi va chạm thời gian xảy ra quá ngắn,do đó nội ... ngoại lực này trực ®èi lÉn nhau NEWTON (164 2-1727) PmMsở giáo dục & đào tạo thái bìnhTrường THpt mê linhGiáo viên: Vũ ngọc viễnNEWTON (164 2-1727) va chạm mềmva chạm mềmA B ... coi là hệ kín?+> Khi va chạm tương tác giữa hai vật xảy ra trong một thời gian rất ngắn,trong khoảng thời gian đó xuất hiện nội lực rất lớn so với ngoại lựcVận dụng va chạm mềmva chạm...
- 31
- 1,645
- 5
giáo án wold chọn bộ chuẩn lớp 10 (chip web)
... năm?- Giả sử Trái Đất không tự quay quanh trục mà chỉ chuyển động quanh Mặt Trời thì ở Trái Đất có ngày & đêm không? Nếu có, thời gian ban ngày, ban đêm sẽ dài bao nhiêu?Khí đó bề mặt ... ủeu gom :ã Lụựp voỷ luùc ủũa daứy 70 km :Tram tớch, Granit, Bazanã Lụựp voỷ ủaùi dương Dày 5 km: Trầm tích, Bazan, nước2. Lớp bao (Manti ) : từ vỏ TĐ độ sâu 2900 kmã Lụựp bao treõn : ( ... phạm vi, thời gian hoạt động, hướng gió và tính chất của gió Mậu dịch+ Nhóm 3: Tìm hiểu phạm vi, thời gian hoạt động, hướng gió và tính chất của gió mùa? Quan sát hình 14.1 (trang 53), kể tên...
- 93
- 592
- 1
Giao an Tu Chon Unit 4-lop 11
... people who can not hearOVRVCDREV EO L U N TETOR E MYRV AO L U N TSLEC A N DFAEDEGO AR P H A NKey wordEGURDN12345678 9101 2345678 9101 2345678 9101 2345678 9101 2345678 9101 2345678 910 Exercise ... A B C De) Nam has been studied English for 5 years and now he is going A B Cto take the final exams D QUANG NAM EDUCATION AND TRAINING DEPARTMENTBAC TRA MY HIGH SCHOOLVo Trung ... Warm - up132465It is a place where orphans live.What do you call a person who works for others without requiring anythings. areas are areas very far from other places.Adjective...
- 12
- 982
- 2
LANGUAGE FOCUS- UNIT 11- GRADE 10
... children. 5. Sidney and I listened to the radio and studied 6. Donald and I had a bad cold, so we decided to stay at home. CHECKING1. A. topic B. invitation C. plant2. A. hoped B. playedC. ... 4. They stayed at home and played cards with the children. 5. Sidney and I listened to the radio and studied 6. Donald and I had a bad cold, so we decided to stay at home. EXAMPLE:I ... It’s next to the restaurant on the third floor. 2. They’re on the next counter on your left, dear. 3. It’s exactly twenty-two minutes to ten. 4. They stayed at home and played cards with the...
- 16
- 1,535
- 12
giáo án mĩ thuật tuần 16 lớp 5
... thuật: Xem tranh du kích tập bắn + Giấy A4, bút lông,… TUẦN 16 Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng 12 năm 2 010 Môn: Mĩ thuật – Lớp 5 BÀI 16: VẼ THEO MẪU: MẪU CÓ HAI BA VẬT MẪU(Tiết PPCT :16) I. Mục ... mẫu- HS lắng nghe và quan sát- HS lắng nghe và ghi nhớ- HS tập trung quan sát và ghi nhớ + Dùng nét thẳng để phác hình- HS lắng nghe và quan sát- HS tập trung quan sát tham khảo + Dùng ... HS lắng nghe và quan sát- HS lắng nghe và trả lời: + Phác khung hình chung và khung hình riêng của mẫu- HS lắng nghe-quan sát và ghi nhớ- HS lắng nghe và ghi nhớ- HS quan sát tham khảo...
- 5
- 2,718
- 16
GIÁO ÁN VẬT LÝ NÂNG CAO LỚP 10
... trí xe có V0= 100 km/hMốc thời gian tại lúc bắt đầu hãm xe.Theo định luaọt II Newton, ta coự 7100 7,0.=ì===mNmfamsà m/s2b) Khi ủửụứng khoõ à = 0,7 a= 0,7ì 10 = - 7 m/s2Quãng ... Lý – KTCN Giáo án tự chọn nâng cao lớp 10 P = N + Fqt ⇒ N = P + Fqt N = mg + ma ⇒ a = mNg −= 0,4 m/s2 ( Thang máy chuyển động xuống nhanhdần đều hoặc chuyển động lên chậm dầnđều)Bài ... ng vi vn tc banu 8m/sNguyễn Thị Thu H»ng 9 Tổ Vật Lý – KTCN Giáo án tự chọn nâng cao lớp 10 IV. CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (5’)1. Củng cố:- Nhắc lại các kiến thức về bài t an 2. Hướng dẫn...
- 61
- 1,028
- 0
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 1 docx
... NC. Hƣớng dẫn giải. a) Do ta có ANBM là hình bình hành nên AN MB BN BA MB b) + Ta có NA NI ND NA ND NI NA ID Do đó D là đỉnh thứ tư hình bình hành ANID + Tương tự ta có C là đỉnh ... tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của học sinh. Bài tập 1: Giải các phương trình sau: a) 2 3 3xx b) 5 10 8xx c) 2 5 4xx GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu ... 03266xxxxxxxxxxxx b 2280) 5 10 85 10 (8 )821 54 0831818xxxxxxxxxxxx c 22) 2 5 4 2 5 442 5 ( 4)4 10 21 0437x x x xxxxxxxxxx 7xd ...
- 6
- 1,796
- 29
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 2 pdf
... 1 2 10 0x m x m. Tìm giá trị của m để biểu thức 221 2 1 210P x x x xđạt giá trị nhỏ nhất. Hƣớng dẫn giải Trước tiên để phương trình có hai nghiệm 12;xx thì: (1)223( 1) (2 10) 0 ... 03mm m mm Khi đó ta có 122( 1)x x m và 12. 2 10x x m. Ta có: 2 2 21 2 1 2 1 2 1 2 10 ( ) 8P x x x x x x x x Do đó 222( 1) 8(2 10) 4( 3) 48 48P m m m Vậy thỏa mãn (1)m i n4 ... GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 12 (a)207 8 16 0mmm Khi đó ta có 124mxxm và 12.2xx Theo yêu...
- 6
- 1,069
- 8
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 3 pptx
... 2xyxx GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 13 Bài soạn: ÔN TẬP HỌC KÌ I Phân môn: Hình học Tuần: 16 Ngày soạn: I. Mục tiêu 1. Kiến thức: ... Rèn luyện. GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 16 Bài soạn: BẤT ĐẲNG THỨC Phân môn: Đại số Tuần: 17 Ngày soạn: ... điểm của AB :121222MMxxxyyy GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 15 b) Tính chu vi và diện tích tam giác OAB Hƣớng dẫn giải....
- 6
- 785
- 6
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 4 ppt
... của hệ rồi lấy giao các tập nghiệm thu được. Hoạt động 2. Bài tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh. GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 21 ... sina b cRA B C GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 22 Hoạt động 2. Bài tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của ... bậc nhất. - Hướng dẫn cách lập BXD. GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 19 Bài soạn: BẤT PHƢƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƢƠNG TRÌNH Phân môn:...
- 6
- 821
- 5
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 5 docx
... Rèn luyện. GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 30 Hoạt động 2. Bài tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của ... Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 26 b) Tính độ dài các đường cao;;a b ch h h. c) Tính ,Rr Hƣớng dẫn giải. a. 10 3S b. 1 2 20 327aaSS ... GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_ CB 29 Bài soạn: ÔN TẬP CHƢƠNG II Phân môn: Hình học Tuần: 23 Ngày...
- 6
- 772
- 5
- bai tap language focus unit 2 lop 10
- language focus unit 3 lop 10 power point
- language focus unit 4 lớp 10
- giáo án language focus unit 11 lớp 11
- giáo án language focus unit 13 lớp 11
- giáo án language focus unit 11 lớp 10
- language focus unit 16 lop 10
- giao an language focus unit 14 lop 10
- giao an language focus unit 4 lop 10
- language focus unit 16 lop 10 violet
- giao an language focus unit 3 lop 11
- giáo án language focus unit 1 lớp 11
- giao an language focus unit 1 lop 11
- giao an language focus unit 12 lop 10
- giáo án language focus unit 13 lớp 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25