0

giao an giao duc the chat chu de nghe nghiep

Giáo án Giáo dục thể chất 10: Kỹ thuật sử dụng lựu đạn

Giáo án Giáo dục thể chất 10: Kỹ thuật sử dụng lựu đạn

Trung học cơ sở - phổ thông

... để lợi dung đại tranh ảnh hình, địa vật nằm xuống để bảo đảm an t an Nêu ý để HS nắm động tác sai HS: Quan sát nắm kĩ thuật động tác Kế hoạch luyện tập:25phút - Nội dung thời gian: +Tập động tác ... tổ học tập để ôn luyện - Luyện tập: + Lớp luyện tập chung + Luyện tập theo tổ học tập Phương pháp: - Giáo viên: - Giảng theo bước: + Làm nhanh khái quát động tác -2- Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT ... viên tài liệu khác 2.Học sinh:Trang phục quy định PHẦN 2: THỰC HÀNH GIẢNG BÀI I TỔ CHỨC GIẢNG BÀI PHÚT 1,Xác định vị trí tập hợp: Kiểm tra sĩ số ,trang phục ,vũ khí trang bị đặt sở vật chất ,chỉnh...
  • 6
  • 5,795
  • 31
Giáo án Giáo dục thể chất 10: Công tác phòng chống nhân thân

Giáo án Giáo dục thể chất 10: Công tác phòng chống nhân thân

Trung học cơ sở - phổ thông

... cao,bom đạn thông thường) -Công tác phòng không tổ chức chu n bị chu đáo, luyện tập diễn tập thục thời bình, sẵn sàng chu n bị đối phó với chiến tranh bất ngờ xảy 4,Phổ biến ý định giảng: Tên bài: ... phổ biến tiến hành tiến công hoả lực địch III,THỜI GIAN: Tổng thời gian:45 phút Lên lớp: 35 phút IV,TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP Tổ chức: -Lên lớp theo đội hình lớp học -Trao đổi giáo viên học sinh Phương ... nghệ thuật tác chiến: (7 phút) - Tiến công hoả lực đường không phát triển mang tính đột phá - Là kiểu chiến tranh - chiến tranh tiến công hoả lực từ xa với nguyên nhân sau: + Tiến công hoả lực phạm...
  • 6
  • 1,120
  • 0
Đề cương Lý luận và phương pháp Giáo dục thể chất

Đề cương Lý luận và phương pháp Giáo dục thể chất

Cao đẳng - Đại học

... th chuyn t trng thỏi tnh sang trng thỏi ng, gm: - Nhn lp, im danh, ph bin nhim v v yờu cu ca bui hc - Khi ng chung v ng chuyờn mụn chun b nhng nhúm c chớnh chu lng ng ca gi hc - Cu trỳc phn chun ... chia theo nhng du hiu no ú theo thi gian Cỏc pha ca ng tỏc l cỏc thnh phn thi gian ca ng tỏc Mi quan h v thi gian ca cỏc pha c gi l nhp iu ca ng tỏc i b phn cỏc bi (ng tỏc) cỏc mụn khụng cú chu ... ca vic chun b th lc chung c biu th bng thut ng trỡnh chun b th lc chung, cũn kt qu ca vic chun b th lc chuyờn mụn l trỡnh chun b th lc chuyờn mụn Nh vy, ton b nhúm thut ng ny nhn mnh vai trũ...
  • 54
  • 51,692
  • 212
tìm hiểu công tác giáo dục thể chất, đề xuất

tìm hiểu công tác giáo dục thể chất, đề xuất

Thể dục

... trình trưởng thành thể có thay đổi độ dài chu kỳ hô hấp có đặc điểm thở nhanh không ổn định Một số quan trọng quan hô hấp thông khí phổi tối đa , số tăng theo lứa tuổi, so với em lứa tuổi, không ... cao số quốc gia như: Braxin, Ý, Tây Ban Nha, Pháp, Anh……có thể nói hoàn mỹ Bóng đá Có họ sớm chuyên nghiệp hóa Bóng đá đất nước họ Với Việt Nam muộn Bóng đá nhanh chóng chiếm tình cảm tất lứa tuổi ... nhạy bén học tập sống, tiếp thu tương đối nhanh nhớ chung chung, cụ thể chóng quên, dễ chán nản, dễ bị môi trường tác động, muốn tìm hiểu đào sâu giải theo ý kiến riêng mình… Với đặc điểm tâm lý...
  • 18
  • 640
  • 2
Giáo án giáo dục thể chất

Giáo án giáo dục thể chất

Mầm non - Mẫu giáo

... (Cho trẻ nghe nhạc hát cháu yêu bà) -Bài hát nhỉ? -ở nhà có bà không? -Các có yêu bà không? -Có quan tâm đến bà không? -Thế mà có bạn nhỏ câu chuyện cha biết quan tâm đến bà Đó bạn nhỏ chuyện ... Tích Chu cha biết quan tâm chăm sóc cho bà bà bị ốm, bà biến thành chim bay để tìm nớc uống Bạn Tích Chu có hối hận không? -Các bạn lớp có muốn giúp Tích Chu lấy nớc suối tiên để bà Tích Chu trở ... Ngiêng ngời sang hai bên Bật: Bật tách khép chân *Nhạc trẻ cất đồ dùng Hoạt động trẻ Trẻ lại gần cô hát cô Về bà Có Có Có Chuyện Tích Chu Có Có Trẻ với cô Trẻ lấy đồ dùng hàng Trẻ bớc sang hai hàng...
  • 3
  • 2,584
  • 25
Gián án QĐ số 14 về Giáo dục thể chất và Y tế

Gián án QĐ số 14 về Giáo dục thể chất và Y tế

Tư liệu khác

... kiểm tra tiêu chu n rèn luyện thân thể (đối với học sinh phổ thông) tiêu chu n đánh giá thể lực (đối với sinh viên, học sinh đại học chuyên nghiệp) Học sinh, sinh viên đạt tiêu chu n cấp giấy ... Ngoài tiêu chu n giảng viên, giáo viên qui định điều lệ nhà trường, giảng viên, giáo viên thể dục thể thao, cán y tế phải qua đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo qui định trình độ chu n giáo viên ... tra tiêu chu n rèn luyện thân thể theo lứa tuổi Điều 9: Quyền lợi giảng viên, giáo viên thể dục thể thao Được hưởng chế độ đãi ngộ theo sách hành qui định cho cán bộ, giáo viên nói chung giáo...
  • 7
  • 641
  • 0
Gián án Ke hoach giao duc the chat 2008_ 2009

Gián án Ke hoach giao duc the chat 2008_ 2009

Vật lý

... thức phong phú như: mời Cựu chiến binh nói chuyện truyền thống Quân đội nhân dân Việt Nam, anh đội cụ Hồ, truyền thống Đồng Khởi, tổ chức hoạt động giao lưu văn hóa văn nghệ, TDTT, hoạt động ... Lòch sử lòng ghép giáo dục học sinh, truyền thống vẻ vang Quân đội nhân dân Việt Nam, anh đội cụ Hồ, truyền thống Đồng Khởi, kính trọng biết ơn anh hùng liệt só -Thông qua SHDC, HĐNG, tổ chức học ... chọn học sinh có thành tích tốt tham dự Hội thao hè cấp huyện -Công tác tập luyện kiểm tra theo tiêu chu n rèn luyện thân thể thường xuyên thực b Chỉ tiêu: -Tổ chức tốt hội thao cấp trường tháng...
  • 4
  • 1,081
  • 8
Tài liệu Giáo án số 01- Môn: Giáo dục thể chất pdf

Tài liệu Giáo án số 01- Môn: Giáo dục thể chất pdf

Cao đẳng - Đại học

... Diễn thị, diễn giảng HỌC SINH Nghe hiểu Nghe hiểu Nghe hiểu Trực quan, nghe hiểu, tập luyện - Góp phần giáo dục người toàn diện, phát triển thể lực chung thể lực chuyên môn nhằm đáp ứng nhu cầu ... THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG BUỔI SÁNG GIÀNH CHO NAM VÀ NỮ (TIẾT THỨ 1) 3' Nêu vấn đề Nghe hiểu 2' 2' 17' Diễn giảng Diễn giảng Diễn thị, diễn giảng Nghe hiểu Nghe hiểu Trực quan, nghe hiểu, tập luyện ... THỜI GIAN T T PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HƯỚNG DẪN (Phút) BÀI : THỂ DỤC PHÁT TRIỂN 3' Nêu vấn đề Nghe hiểu 2' 2' 17' Diễn giảng Diễn giảng Diễn thị, diễn giảng Nghe hiểu Nghe hiểu Trực quan, nghe hiểu,...
  • 97
  • 1,455
  • 11
Đề tài báo cáo Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non pot

Đề tài báo cáo Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non pot

Khoa học xã hội

... tranh ảnh người lớn ( Bố, m ẹ, cô giáo ) qua xem tranh tạo hội cho trẻ trò chuyện giáo dục lễ giáo cho trẻ … - Trong lớp cô tranh trí tranh theo chủ điểm có nội dung giáo dục lễ giáo trẻ quan ... 1.Thuận lợi: - Được quan tâm phòng giáo dục Việt Yên hàng năm tổ ch ức chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho cán giáo viên - Thường xuyên than dự buổi sinh hoạt cụm chuyên môn trường để ... yêu xanh xanh góp phần làm cho môi trường xanh – - đẹp mang nhiều l ợi ích cho ng ười.( Cho bóng mát, cho hoa thơm ngọt, cho gỗ làm đồ dùng dồ chơi ) nên phải tích cực trồng chăn sóc bảo vệ xanh...
  • 14
  • 5,659
  • 3
SKKN: Nghiên cứu vấn đề chuyển sang học Thể dục tự chọn nhằm nâng cao hiệu quả Giáo dục thể chất cho học sinh trường THTP Thống Nhất B nói riêng và học sinh THPT nói chung

SKKN: Nghiên cứu vấn đề chuyển sang học Thể dục tự chọn nhằm nâng cao hiệu quả Giáo dục thể chất cho học sinh trường THTP Thống Nhất B nói riêng và học sinh THPT nói chung

Thể dục

... bóng chuyền - Bài khởi động - Tư chu n bị - Kỹ thuật di chuyển - Bài khởi động - Tư chu n bị - Kỹ thuật di chuyển Kỹ thuật chuyền bóng cao tay hai tay trước mặt - Tư chu n bị - Kỹ thuật di chuyển ... thuật di chuyển - Chuyền bóng liên tục vào tường - Kỹ thuật chuyền bóng cao tay hai tay trước mặt Trò chơi bổ trợ kỹ thuật chuyền bóng cao tay hai tay - Kỹ thuật di chuyển - Kỹ thuật chuyền bóng ... thuật chuyền bóng cao tay hai tay trước mặt - Bài tập thể lực phát triển thể lực chung - Kỹ thuật di chuyển - Kỹ thuật chuyền bóng cao tay hai tay trước mặt Trò chơi bổ trợ kỹ thuật di chuyển,...
  • 45
  • 788
  • 0
skkn một số biệm pháp dạy học theo hướng tích cực và chủ động trong giáo dục thể chất môn thể dục

skkn một số biệm pháp dạy học theo hướng tích cực và chủ động trong giáo dục thể chất môn thể dục

Thể dục

... tõng cu bng ựi, chuyn cu bng mu bn chõn, chuyn cu theo nhúm hai ngi l nhng bi c bn ban u ca mụn ỏ cu, vỡ vy GV nờn cho HS luyn lp i lp li nhiu ln, cỏ nhõn ri mi theo nhúm - Quan tõm theo dừi tng ... hụng i nhanh chuyn sang chy - Giáo viờn yờu cu hc sinh nhc li k thut v thc hin li k thut: hc sinh thc hin c lp quan sỏt, nhn xột, giỏo viờn nhn xột chung - Giỏo viờn cho hc sinh ng lot theo i hỡnh ... tri thc mi bng ng nhanh nht Do ỳ giỏo viờn cn nm vng v s dng thnh tho cỏc phng phỏp dy hc theo hng i mi VD: Khi dy phn c bn bi: i king gút ,hai tay chng hụng.i nhanh chuyn sang chy Trũ chi : Nhy...
  • 39
  • 1,684
  • 5
Một số biện pháp và hình thức phát triển tính tích cực vận động trong hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo lớn

Một số biện pháp và hình thức phát triển tính tích cực vận động trong hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo lớn

Mầm non

... thực tập theo nhóm, vận động có tập vận động tập theo kiểu nhóm không chuyển đổi, nhóm tập xong tập cho lớp chuyển sang phần buổi tập Nếu tập vận động có vận động cho trẻ tập theo kiểu nhóm chuyển ... biết cách bò bà bò qua vật cản 20 cm - Chuyền bóng bên Chuyền hướng, bên trái (VĐ cũ ) làm rơi bóng Chạy nhanh 18m (VĐ - Chạy nhanh hướng ) - Chuyền bắt bóng Chuyền hướng, không qua chân làm rơi ... lớp chuyển sang phần buổi tập Tôi đưa hình thức tập theo nhóm vào buổi tập giúp cho trẻ phát triển khả tự lực tự tổ chức theo tốp nhỏ, tăng lượng vận động rèn luyện kỹ vận động cho trẻ Trẻ tập theo...
  • 24
  • 25,016
  • 131
giáo án giáo dục thể chất hệ cao đẳng

giáo án giáo dục thể chất hệ cao đẳng

Tư liệu khác

... thành 04 hàng ngang Điểm danh : Số HS học : …………………………… Số HS vắng : ……………………………… ……………………………… …………………………… Tập hợp đội hình lớp thành 04 hàng ngang Hướng dẫn khởi động: * Khởi động chung + Chạy ... 15 Giáo viên: Trần Thanh Tùng (GV) Đội hình khởi động chung     Khởi động chuyên môn 25m (GV)       (GV) Đội hình nghe giáo viên giới ... lắng nghe (GV) Đội hình nhận lớp 15 (GV) Đội hình khởi động chung     Khởi động chuyên môn 25m (GV)        20 Giáo viên: Trần Thanh...
  • 142
  • 1,549
  • 42
giáo án giáo dục thể chất hệ trung cấp

giáo án giáo dục thể chất hệ trung cấp

Tư liệu khác

... cách 4m chuyền đệm bóng thấp tay tro gian phút x lần Chuyền bóng từ số tro số 3: Bài tập: Lớp xếp thành hai hang, giao viên tung bóng vào vin trí số học sinh di chuyển vào nhận bồng chuyền Khoa ... thuật chuyền bóng: - Kỹ thuật chuyền bóng thấp tay trước mặt 3’ - Kỹ thuật chuyền bóng tư thấp 5’ - Kỹ thuật chuyền bóng tư cao 5’ - Kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt 5’ - Kỹ thuật chuyền ... Kỹ thuật chuyền bóng cao tay trước mặt Bài tập: Hai hàng ngang đứng đối diện cách 4m chuyền bóng cao tay tro thời gian phút x lần Tập kỹ thuật đệm bóng phòng thủ Bài tập: Hai hàng ngang đứng...
  • 95
  • 3,090
  • 67

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008