... NGỮCAN SỬ DỤNG KHI NÀOAnh: Em cho anh biết từ "Can" được sử dụng khi nào ?Em: Từ "can" được sử dụng khi gặp hai người đang đánh nhau ạ !Anh (hết biết) !Dương Thanh Thoại ... PTTH Phan Châu Trinh, Đà Nẵng)Lan đang nôn nóng muốn được về sớm để coi trận bóng đá tuyển VN gặp tuyển Philippines, thì thầy gọi lên hỏi:- Em hãy cho ví dụ về câu cầu khiến.Lan (nhanh nhảu): ... N.P.K đây rồi .Áo dài (dzọt lẹ).Yến Thanh (An Giang)Nàng đang đi bỗng đụng mặt chàng.Nàng : Trời, nhìn cái mặt thấy hổng ưa .Chàng : Ưa tui chi ? Tui có người yêu rồi .Nàng (quê độ) : Xí...
... Bài 3 Đúng ghi Đ sai ghi SABCDMNPQ 63 cm 31 cm54 cm40 cm Chu vi hìnhchữnhật ABCD lớn hơn chu vi hìnhchữnhật MNPQ Chu vi hìnhchữnhật bé hơn chu vi hình chữnhật MNPQ Chu vi ... rộng 13 cmGiảia/ Chu vi của hìnhchữnhật là :( 10 + 5 ) x 2 = 30 ( cm ) Chu vi của hìnhchữnhật là ;( 20 + 13 ) x 2 = 66 ( cm )2 dm = 20 cmb/Đáp số : a/ 30 cm b/ 66 cm1098765 432 1Hết ... ABCD4 cm 3 cmTính chu vi hìnhchữnhật ABCDGiải 4 cm + 3 cm + 4 cm + 3 cm = 14 cm Chu vi hìnhchữnhật ABCD là :Đáp số: 14 cm Chu vi của hìnhchữnhật ABCD là: ( 4 + 3 ) x 2 = 14 (...
... thao tác với CPU, chu t, màn hình Trên màn hình có: -Nút tắt mở màn hình -Nút chỉnh đậm, nhạt, sáng, tối -Nút chỉnh độ rộng màn hình theo chiều dọc, ngang, trên, dưới. 3- Chu t: Thực hiện ... giới thiệu và chỉ trực tiếp trên máy cho HS quan sát Nội dung 1- Hộp điều khiển CPU: Là hình hộp chữnhật có dạng đứng hoặc nằm ngang bên trong chữa các thiết bị tính toán và ... nghệ tạo thành một máy tính điệntử (màn hình, bàn phím, chu t, ). -Phần mềm: Là toàn bộ các chương trình để điều khiển máy tính ấy. 3- Củng cố – dặn dò (2 phút): -Gọi HS nhắc lại một số bộ...
... biết các bộ phận của máy tính. -Giáo dục ý thức học tốt môn học. II -Chu n bị: Các thiết bị của máy tính cho học sinh quan sát. III-Lên lớp: 1-Bài mới: a-Giới thiệu bài: Máy tính điện ... giới thiệu và chỉ trực tiếp trên máy cho HS quan sát Nội dung 1- Hộp điều khiển CPU: Là hình hộp chữnhật có dạng đứng hoặc nằm ngang bên trong chữa các thiết bị tính toán và ... Giáoán tin học lớp3 - Bài 2 : MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ VÀ CÁC BỘ PHẬN CỦA MÁY TÍNH ĐIỆNTỬ I-Yêu cầu: -Học sinh nắm được...
... unhappy? *Answer Questions:ã1.She is from Hue.ã2.She is staying with her uncle and aunt. ã 3. No, she doesnt have any friends in Ha noi. ã4.Her new school is bigger than her old school.ã5.She ... in?Are you a new student?Who is in class 7 A? *Answer Questions:ã1.Hoa is from Hue.ã2.She lives in Ha noi.ã 3. She lives with her uncle and aunt *Comprehension Questions:ãa.Where is ... does she live with? *Answer key:ã1.Hoa is from Hue____ (She is from Hue.) ã2.She lives with her parents in Ha noi___ (She lives with her uncle and aunt in HN)ã 3. She has a lot of friends...
... làm mẫu trên máy cho HS quan sát) -Cho HS thực hành di tự do (Scissors). -Rê chu t quanh hình định cắt, hình cắt đợc tạo thành với hình dạng tu thuộc vào tay rê chu t của em. -Tạo hình ... trỏ chu t vào hình cắt, nhấn nút trái. Giữ nguyên tay nhấn chu t, rê hình cắt tới vị trí mới rồi nhả chu t. -Kích chu t ngoài hình vẽ để dán hình cắt tại vị trí mới. -Tạo hình cắt. -Di chuyển ... -HS nắm được cách di chuyển các hình vẽ từ vị trí này sang vị trí khác trên bài vẽ. -Rèn kĩ năng rê chu t, tạo độ linh hoạt khi vẽ hình. -Hỗ trợ cho HS học môn toán. II -Chu n bị: Phòng máy...
... tin học lớp3 - Bài ôn tập: DI CHUYỂN, SAO CHÉP. TÔ MÀU HÌNH VẼ I-Mục đích yêu cầu: -HS nắm vững cách di chuyển, sao chép hình thành bức tranh mình thích rồi tô màu cho bức tranh đó. -Rèn ... 2-Bài mới (30 phút): -Cho HS thực hành tô màu vào bức tranh vừa tạo. -GV quan sát + HD thêm cho HS yếu. -Kích chu t ngoài hình vẽ để dán hình cắt tại vị trí mới. -Tô màu chu n và ... kích đơn, kích đúp chu t cho HS. -Hỗ trợ cho HS học tốt hơn các môn: Toán, Mĩ thuật II -Chu n bị: Phòng máy III-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút):-Gọi HS nhắc lại cách di chuyển, ghép hình....
... trì, óc sáng tạo trong học tập. II -Chu n bị: Phòng máy III-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): Nêu các thao tác di chuyển, gép hình. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài : b-Nội ... nêu các thao tác sao chép hình trên máy cho HS quan sát. -HS thực hành trên máy. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu. Nội dung -Tạo hình cắt quanh phần ảnh cần sao chép. -Giữ phím Ctrl, rê hình ... Giáoán tin học lớp3 - BÀI 4: SAO CHÉP HÌNH I-Mục đích yêu cầu: -HS nắm được cách sao chép một hình thành nhiều hình giống nhau. -Rèn kĩ năng rê kích chu t cho HS. -GD cho HS tính...
... thao tác rê chu t cho HS. -GD cho HS tính kiên trì, cẩn thận. II -Chu n bị: Phòng máy III-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): Nêu các thao tác sao chép hình. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới ... nét vẽ. Nét chọn càng dày thì tẩy càng rộng. -Rê chu t qua phần hình cần tẩy. -Mở chương trình vẽ để vẽ hình. Giáoán tin học lớp3 - BÀI 5: XOÁ HÌNH I-Mục đích yêu cầu: -HS biết ... thiệu công cụ xoá hình -GV hướng dẫn cách xoá hình -GV làm mẫu + Phân tích cho HS quan sát. -Cho HS luyện tập. Nội dung -Tẩy: dùng để xoá hình trong quá trình vẽ. -Chọn tẩy....
... -Đưa trỏ chu t vào phần diện tích vẽ và đặt tại vị trí bắt đầu vẽ hìnhchữnhật sao cho nó có dạng dấu cộng. -Giữ nút trái và rê theo hướng em chọn (Không rê theo hướng nằm ngang hoặc thẳng ... hoặc thẳng đứng), tới khi vừa ý thì nhả chu t. Chú ý : Nếu chọn màu tô trùng với màu của đường viền thì em sẽ vẽ được hình chữ nhật đặc một màu. 3- Củng cố – dặn dò (2 phút): -Cho HS ... nhật rỗng. -GV làm mẫu cho HS quan sát. -Cho HS thực hành trên máy, GV giúp đỡ HS yếu. -GV hướng dẫn cách vẽ hình chữnhật đặc. -GV làm mẫu cho HS quan sát. Nội dung -Chọn công...
... quan sát. -Cho HS thực hành trên máy, GV giúp đỡ HS yếu. hoặc thẳng đứng), tới khi vừa ý thì nhả nút chu t trước và thả tay giữ phím Shift sau. ... -Đưa trỏ chu t vào phần diện tích vẽ và đặt tại vị trí bắt đầu vẽ hình vuông sao cho nó có dạng dâú cộng. Phương pháp -GV hướng dẫn cách vẽ hình vuông rỗng. -GV làm mẫu cho HS quan sát. ... -Đưa trỏ chu t vào phần diện tích vẽ và đặt tại vị trí bắt đầu vẽ hình vuông sao cho nó có dạng dấu cộng. -Giữ Shift, giữ nút trái và rê theo hướng em chọn (không rê theo hướng nằm ngang ...
... theo hướng nằm ngang hoặc thẳng đứng), tới khi vừa ý thì nhả chu t. Chú ý : Nếu em chọn màu tô trùng với màu của đường viền thì em sẽ vẽ được hình e lip đặc một màu. 3- Củng cố – dặn dò ... nhả chu t. Giáoán tin học lớp3 - BÀI 10: VẼ HÌNH E LIP I-Mục đích yêu cầu: -HS biết cách sử dụng công cụ để vẽ hình e líp rỗng và đặc. -Rèn cho HS các thao tác kích, rê và nhả chu t. ... -Đưa trỏ chu t vào phần diện tích vẽ và đặt tại vị trí bắt đầu vẽ hình e lip sao cho nó có dạng dấu cộng. -Giữ nút trái và rê theo hướng em chọn (không rê theo hướng nằm ngang hoặc thẳng...
... theo hướng em chọn (không rê theo hướng nằm ngang hoặc thẳng đứng), tới khi vừa ý thì nhả nút chu t trước và thả tay giữ phím Shift sau. 3- Củng cố – dặn dò (2 phút): -GV gọi HS nhắc lại ... -GD cho HS tính cẩn thận, kiên trì. II -Chu n bị: Phòng máy III-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): Nêu các thao tác vẽ hình e lip. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới thiệu bài : b-Nội dung ... Giáoán tin học lớp3 - BÀI 11: VẼ HÌNH TRÒN I-Mục đích yêu cầu: -HS biết sử dụng công cụ vẽ để vẽ hình tròn rỗng và đặc. -Rèn cho HS các thao tác kích, rê và nhả chu t. -GD cho HS tính...
... để dịch chuyển con trỏ sang trang. -GD tính kiên trì, cẩn thận cho các em. II -Chu n bị: Phòng máy III-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): Nêu các cách gõ các dấu câu. 2-Bài mới (30 phút): ... Page Up: Dùng để dịch chuyển nhanh con trỏ về trang trước của trang hiện thời. -Cho HS thực hành trên máy. (Một em đọc, một em gõ sau đó đổi ngược lại.) -GV quan sát giúp đỡ -Phím ... -GV quan sát giúp đỡ -Phím Page Down: Dùng để dịch chuyển nhanh con trỏ về trang sau của trng hiện thời. *Bài tập thực hành: Tranh luận ...