... thông tin trong máy tính:a, Tệp tin:b, Th mục:3, Bài tập:Giả sử đĩa C có tổ chức thông tin đợc mô tả trong hình bên: C:\THCSKHOI66A6B6CKHOI7THa, HÃy viết ®êng dÉn tíi tÖp 6A? 36 - ... mục con trong hai th mục phải khác nhau ( ).Câu 2: Giả sử đĩa D có tổ chức thông tin đợc mô tả trong hình sau: HOPTIENKhoi66a.doc6B.doc6c.dockhoi7d:\a, HÃy viết đờng dẫn tới tệp 6C?b, ... tin trong cïng mét th môc cã thÓ gièng nhau ( ).Câu 2: Giả sử đĩa A có tổ chức thông tin đợc mô tả trong hình sau: truongKhoi66a.doc6B.doc6c.dockhoi7a:\a, HÃy viết đờng dẫn tới tệp 6A?b,...
... mục con trong hai th mục phải khác nhau ().Câu 2: Giả sử đĩa D có tổ chức thông tin đợc mô tả trong hình sau: HOPTIENKhoi66a.doc6B.doc6c.dockhoi7d:\a, HÃy viết ®êng dÉn tíi tƯp 6C?b, ... động giao thông.*Quan Sát 2: -Thời khoá biểu đóng vai trò rất quan trọng trong việcđiều khiển các hoạt động học tập của nhà trờng.*Nhận xét: Phơng tiện điều khiển có vai trò rất quan trọng trongviệc ... lại các kiến thức cần nhớ.* BTVN:34 thcsKhoi66a.doc6B.doc6c.dockhoi7C:\a, HÃy viết đờng dẫn tới tệp 6B?b, Th mục mẹ của th mục KHOI6 là th mục nào?c, Th mục THCS có những th mục con...
... hơn cây, quả, hạt,củ đẫ khô.c, Kết luận:Giáo viên :Phạm văn NhiTrang 21 Trờng PTCS Thuận Giáoán sinh học 6 Tiết 6 Bài 6: quan sát tế bào thực vậtA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học ... cầu HS quan sát hình 4.1 và đối chiếu với bảng bên cạnh. GV dùng sơ đồ câm yêu cầu HS xác định các cơ quan của cây, nêu chức năng chủ yếu của các cơ quan đó.- HS quan sát vật mẫu, tranh ảnh, ... mà cơ quan sinh sản là hoa, quả, hạt.-Thực vật không có hoa là thực vật cơ quan sinh sản không phải là hoa, quả, hạt.- Thực vật có hoa gồm 2 cơ quan: cơ quan sinh dỡng và cơ quan sinh sản+...
... thức đánh giặc cứu nớc: ban đầu nói là nói lời quan trọng, lời Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ13 Giáoán Ngữ văn 6 Nguyễn Trung Thắng ... văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ 26 Giáoán Ngữ văn 6 Nguyễn Trung Thắng Trờng THCS Sơn Đồng - Đọc yêu cầu bài tập 3- HS thảo luận nhóm trong ... Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ văn 6 - Ngữ30 Giáoán Ngữ văn 6 Nguyễn Trung Thắng Trờng THCS Sơn Đồng truyện có những nhân vật nào?- Trong văn...
... Sinhsống nh thế nào .? Trong quá trình tìm kiếmthức ăn loài vợn này đà tiếnhoá ntn.? Dấu vết của Ngời tối cổđợc tìm thấy ở những địadanh nào.- Sdụng bản đồ xác địnhcác địa danh.? Q/sát h3,4 ... /9 Ngày dạy: /9Tiết 2 Bài 2: Cách tính thời gian trong lịch sử A mục tiêu:- Giúp học sinh:+ Hiểu tầm quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử.+ Phân biệt đợc các loại lịch.+ Biết ... Quan sát- TB.+ Ngày, tháng, năm.1. Tại sao phải xác định thờigian?- Giúp ta nhận biết các sự kiện xảy ra trong quá khứ theo trình tự thời gian, trớc và sau.2. Ngời xa đà tính thời gian...
... Bài 50: Doanh nghiệp và hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp Hng Nhân24. Bài 51: Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh BC. Trần Hng Đạo25. Bài 51: Lựa chọn lĩnh vực kinh doanh Bắc Duyên Hà 26. Bài 52: ... tiễn (trong chănnuôi) trong gia đình và địa phơng.II. Ph ơng tiện dạy học. - Hình 26. 1 SGK phóng to.- 8 mảnh bìa (không có thứ tự ) ghi nội dung các bớc tiến hành ở hình 26. 2 vàhình 26. 3, ... lập Nguyễn Công Trứngày soạn: 26/ 8/20 06 Ngời soạn: Phạm Đình LáiTrờng THPT dân lập : Nguyễn công trứBài 6: (Tiết 4): ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô tế bào trong nhận giống cây trồng nông,...
... thông tin SGK trả lời các câu hỏi Tiểu kết : - Rễ mang các lông hút có chức năng hút và muối khoáng hòa tan trong đất.- Nước và muối hòa tan trong đất được lông hút hấp thụ, chuyển qua võ tới ... GIÁOÁN SINH 6 LÊ VĂN NAM Tiết 6 Bài 6 QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬTI/. Mục tiêu - Biết làm được một tiêu bản tế bào thực vật - Sử dụng được kính hiển vi - Có khả năng vẽ hình để quan sátII/. ... nước và muối khoáng hòa tan HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINHRÚT KINHNGHIỆM- Treo tranh H 11.2 SGK. Gọi học sinhlên dán chú thích tranh - Yêu cầu HS quan sát kỹ tranh H 11.2SGK làm bài...
... THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG (T1)Ngày soạn: 21/02 . A. Mục tiêu bài hc:Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỳ Linh - 46 - Trường THCS Hiếu Giang GIÁOÁN GDCD 6 cả tổ đi tham quan một cơ sở sản ... Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp, lành mạnh giữa con người vi con ngi.Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỳ Linh - 9 - Trường THCS Hiếu Giang GIÁOÁN GDCD 6 Ngày soạn: 14/10/20 06 TIẾT 7:BÀI 6: BIẾT ƠNA. ... dẫn dắt; Không mang vấc đồ cồng kềnh đi ngang trên đường.- Người đi xe đạp:+ Cấm lạng lách, đánh võng, buông cả hai tay hoặc đi xe bằng 1 bánh.+ Không được dang hàng ngang quá 2 xe.+...
... thành bảng 6. 1. Vẽ hình 6. 3 vào vở.GV: Cho HS đọc BV hình nón và hỏi:- Các hình chiếu có dạng ntn? Cho biết kích th-ớc gì?HS: Đọc BV, thảo luận nhóm nhỏ. Hoàn thành bảng 6. 2. Vẽ hình 6. 4 vào ... số vật thể có cấu tạo đơn giản.- Biết t duy các vật thể trong không gian.B/ Ph ơng tiện thực hiện. - Thầy: . Tranh vẽ các hình 2.2 2 .6. . Bảng 2.1; 2.2.- Trò: Đồ dùng học tập.C/ Cách thức ... lời.GV: Cho HS quan sát hình 11.2 và 11.3 hoàn thành mệnh đề:HS: Quan sát, thảo luận nhóm -> Trả lời.GV: Cho HS quan sát hình 11.4 và 11.5 hoàn thành mệnh đề:HS: Quan sát, thảo luận...
... thiệu tranh- 2 – 4 học sinh kểSGK /67 IV. Luyện tập:1 /67 : Vẽ tranh: lưu ý chọnchi tiết hay có ấn tượng.2 /67 : Kể diễn cảm truyện4. Củng cố: Nhân vật Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào trong ... Đọc to phần Ghi nhớ *HĐ 6: Luyện tập ? Học sinh đã chuẩn bị ở nhà, em có thểmang tranh giới thiệu cho các bạn và giảithích vì sao em vẽ bức tranh, tên gọi bứctranh.* Khi kể cần lưu ý:- ... Thạch Sanh*RÚT KINH NGHIỆM: TUẦN 6 – BÀI 6 Tiết 1 + 2 : VĂN BẢN THẠCH SANH(Truyện cổ tích)I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh- Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện Thạch Sanh và...
... THCS Huỳnh Thúc Kháng Giáoán GDCD 6 DUYỆT GIÁO ÁNTỔ TRƯỞNG CHUN MƠN BAN GIÁM HIỆUBài 14THỰC HIỆN TRẬT TỰ THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG AN TOÀN GIAO THÔNGNgày soạn : Ngày dạy :Tuần ... :- Tranh bài 6 trong bộ tranh GDCD 6 do công ty Giáo dục thiết bị I sản xuất.- Ca dao, tục ngữ nói về lòng biết ơn.V. Các hoạt động chủ yếu :Nguyễn Ngọc ẤnDUYỆT GIÁO ÁNTỔ TRƯỞNG C - M BAN ... rèn luyện thân thể để học sinh kiểm tra lẫn nhau.IV. Tài liệu và phương tiện :Tranh bài 6 trong bộ tranh GDCD 6. V. Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ. Hoạt động 2 : Giới...
... ĐHĐN (8 tiết).- Bài tập phát triển chung (6 tiết).- Chạy nhanh (8 tiết).- Chạy bền (6 tiết).- Bật nhảy (10 tiết).- Ném bóng (6 tiết).- Môn tự chọn (6 tiết).- Ôn tập kiểm tra (8 tiÕt).- KiÓm ... GVTiết 25- 26: Chạy nhanh - Đá cầuNgày dạy: A/ Chuẩn bịI. Mục đích - yêu cầu - Tiếp tục ôn kỹ thuật chạy nhanh yêu cầu thực hiện tơng đối chính xác kỹ thuậtxuất phát cao chạy nhanh 60 m (nam, ... Phần cơ bản:1. Chạy nhanh.- Đứng tại chỗ đánh tay.- Đi bộ chuyển sang chạynhanh.2. Môn tự chọn( Đá cầu)* Làm quen với một số độngtác bổ trợ. - Nâng cao đùi. - Đá má trong. - Đá má ngoài....