... dũ: - C gng luyn núi theo yờu cu ca bi - Chun b: ngi k chuyn bn t s Giáo viên: Hồ Thanh Tâm Trờng THCS Triệu VânGiáoan tự chọn Ngữ văn Năm học: 2 010 -2 011 Tit 11 NGI K CHUYN TRONG VN BN T S ... Thanh Tâm VI/ Th t k: + K theo th t trc sau + K khụng theo th t trc sau B.LUYN TP: BT1:+ Nu thay Tụi bng D Mốn, ta cú on k theo ngụi th ba, mang sc thỏi khỏch quan BT2: + Nu thay Tụi vo Thanh, ... chng, ta cú on vnk theo ngụi th nht Tụ m thờm sc thỏi tỡnh cm ch quan BT3: + Chuyn k theo dũng hi tng + Ngụi k t nht Trờng THCS Triệu VânGiáoan tự chọn Ngữ văn Năm học: 2 010 -2 011 + Yu t hi tng...
... gì? - Cô có câu chuyện kể hoa đào câu chuyện “Hoa anh đào đẹp nhất” + Cô kể chuyện với mô Hoa đào, hoa mai hình 2.Đàm thoại: Hoa đào đẹp - Cô vừa kể chuyện gì? Bé đào - Trong chuyện có Cháu ơi! ... Cô cho trẻ đọc diễn cảm thơ theo nhóm, tổ, cá nhân - Các đọc giỏi, cô tặng cho hát, hát nói em bé thương ba mẹ em, “Em vẽ mùa xuân” Ngọc Lễ Cô hát cho trẻ vậnđộngtheonhạc IV Hoạt động góc: ... trí nhớ chủ định, ngôn ngữ mạch lạc, diễn cảm Giáo dục: - Giáo dục trẻ yêu quý giúp đỡ người II Chu n bị: Cô: + Nhân vật rời, đèn + Mô hình Trẻ: khăn von, hoa … III Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT...
... voi 21 K hoch tun (17 /1- 21/ 1-2 011 ) Động vật sống dới nớc Ngy Hot ng ún tr, th dc sỏng Hot ng hc Hot ng ngoi tri Th (17 /1/ 2 011 ) Th (18 /1/ 2 011 ) Th (19 /1/ 2 011 ) Th (20 /1/ 2 011 ) Th ( 21/ 1/2 011 ) - ón ... hoch tuần (6 /1- 10 /1/ 2 014 ) Động vật sống rừng Ngy Hot ng Th (6 /1) Th (7 /1) Th (8 /1) Th (9 /1) Th (10 /1) - ón tr vào lp, hớng trẻ đến đồ dùng, đồ chơi lớp chọn góc chơi thích hợp.Trò chuyện vật sống ... chơi củng cố: +Trò chơi 1: Bắt chớc tạo dáng +Trò chơi 2: Thêm nào? Cho chơi theo cá nhân * Kết thúc: Hát vận động: Chú voi đôn Chu n bị Lu ý Cách tiến hành 15 Thứ ba 11 .1. 2 011 LQCC Làm quen chữ...
... Fms, cú ta P1 + N1 + Fms = m1a P2 Chiu lờn Ox v phng thng ng ta c: Fms = m1a1 v N1 = P1 = m1g, suy a1 = Fms kN1 = = kg = 1m/s m1 m1 , Xe: Trng lc P2 = m2g, trng lng ca vali P1 = m1g , phn lc ... P1 + N + F + T1 + F1ms = m a Chiu xung Ox ta cú: F T1 F1ms = m1a1 Chiu xung Oy ta c: m1g + N1 = Vi F1ms = kN1 = km1g F T1 k m1g = m1a1 (1) * i vi vt B: P2 + N + F + T2 + F2 ms = m a ... N = * m1gsin T m1g cox = ma i vi vt 2: (1) P2 + T2 = m a m2g + T = m2a (2) Cng (1) v (2) m1gsin m1g cox = (m1 + m2)a m g sin àm cos m g a= m1 + m 3 .10 0 ,1. 3 1. 10 2 = 0,6 (m / s...
... +) Khám phá khoa học : Trò chuyện gà +) Phát triển ngôn ngữ : III tiến hành: Hoạt động cô 1) Hoạt động 1: Trò chuyện với trẻ - Lắng nghe, lắng nghe - Nghe xem cô Trang có câu dành cho lớp : Cái ... biết yêu quý vật II chu n bị : 1) Đồ dùng : - Đàn, nhạc hát Đàn gà con, Gà gáy le te số hát khác - mũ gà trống, mèo cún - Ô cô trẻ 2) Nội dung : - Nội dung : Hát vậnđộngtheonhạc : Đàn gà - ... tròn sang bên trái, vừa vừa nhún theo nhịp hát - Động tác : Đàn gà lon ton làm động tác tơng tự đổi bên, tay buông xuống, vẩy nhẹ cổ tay bên hông, nửa vòng tròn sang bên phải, vừa vừa nhún theo...
... ĐỘNGTHEOCHU KỲ ĐỒNG HỒ SINH vậnđộng tự vệ TV(2’) HỌC Cho h/s xem đoạn phim động - Khái niệm:vận độngtheochu kì đồng hồ sinh học hình vậnđộngchu kì sinh học thức vậnđộng lặp lặp lại theo ... theo thời gian định tựa TVtừ vấn đáp: vòng quay đồng hồ - Vậnđộngtheochu kì gì? - Ví dụ :tua cuốn,thức ngủ lá,nở khép hoa,đóng mở khí - Thế vậnđộngtheo khổng thực theo thời gian định ngày ... theo - Cơ chế: thực theo thời gian định CKĐHSH? ngàylà ảnh hưởng ánh sáng thông qua hoocmôn thực vật: phitôcrom - Nhịp điệu vậnđộng phận thực vật theo ngày đêm ổn định tương đối xác thời gian...
... h/s quan sát hình 24 .1 nhận mạnh nở xét nở hoa theo ánh sáng? b Cảm ứng theo ánh sáng Cho h/s quan sát hình 24.2 nhận Không có ánh sáng nhiều loài hoa không nở,lá cụp lại.Khi xét nở hoa theo ánh ... học sinh III VẬNĐỘNGTHEOCHU KỲ ĐỒNG HỒ SINH HỌC Cho h/s quan sát hình 24 .1 nhận Vậnđộng nở hoa xét nở hoa theo nhiệt độ? a Cảm ứng theo nhiệt độ Nhiệt thấp nhiều loài hoa không nở Ở nhiệt độ ... HỌC: Vấn đáp theo câu lệnh sgk, ví dụ liên hệ thực tế, so sánh E TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC: Ổn định: KTBC: câu 1, 2,3,4/84 Bài mới: Hoạt độnggiáo viên Hoạt động học sinh III VẬNĐỘNGTHEOCHU KỲ ĐỒNG...
... KHẢO SÁT KỸ NĂNG VẬNĐỘNGTHEONHẠC CỦA TRẺ – TUỔI STT 10 11 12 13 14 15 16 17 Họ tên trẻ Phạm Phương Anh Vũ Vân Anh Đào Bích Dịu Bùi Văn Đạt Phạm Văn Đức Nguyễn Thu Trang Phạm Phương Thảo Leo ... TRẺ – TUỔI STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Họ tên trẻ Phạm Phương Anh Vũ Vân Anh Đào Bích Dịu Bùi Văn Đạt Phạm Văn Đức Nguyễn Thu Trang Phạm Phương Thảo Leo ... đệm theo nhịp Một vịt tác giả Kim Duyên Bài tập 2: Con múa Cháu yêu bà tác giả Xuân Giao 20 Cô cho trẻ thực tập ghi lại kết BẢNG B: KHẢO SÁT KỸ NĂNG VẬNĐỘNGTHEONHẠC CỦA TRẺ – TUỔI STT 10 11 12 ...
... Xuõn Giao Cụ cho tng tr thc hin tng bi v ghi li kt qu BNG B: KHO ST K NNG VN NG THEO NHC CA TR TUI STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 H v tờn tr Phm Phng Anh V Võn Anh o ... Bi 1: Con hóy hỏt v v tay theo nhp bi Ho bỡnh cho ca tỏc gi Huy Trõn Bi 2: Con hóy mỳa bi M Yờu khụng no ca tỏc gi Lờ Xuõn Th BNG A: KHO ST K NNG VN NG THEO NHC CA TR TUI STT 10 11 12 13 14 ... pháp nâng cao chất lợng dạy vậnđộngtheonhạc cho trẻ Mẫu giáo 4-5 tuổi 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Ngụ Th Huyn V c Hiu Lờ Vit Hựng on Quang Huy Bựi th Hu o Minh Khuờ Bn Thu...
... cho lớp nghe câu chuyện “Chú đỗ con tác giả Viết Linh lớp lắng nghe 2 Nội dung câu chuyện Hoạt động 1: Nghe kể chuyện Cô kể lần không tranh kết hợp với cử điệu - Cô vừa kể câu chuyện gì? - Của ... - Tranh minh họa câu chuyện - Đĩa truyện - Sơ đồ chỗ ngồi :trẻ ngồi ghế theo hình chữ U - Phòng học thoáng mát III Tiến hành Nội dung Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1. Ổn - Cho trẻ chơi ... gì? - Của tác giả nào? Cô kể lần 2: Kết hợp với tranh Hoạt đông 2; Đàm thoại -Trẻ lắng nghe trả lời câu hỏi cô Cô kể vào tranh - Cô vừa kể chuyện gì? Của tác giả nào? - Trong truyện có nhân...
... tác theo lời hát nh động tác vác súng vai Bằng việc cho trẻ hay bớc theonhạc thể dục giúp trẻ thêm hoạt bát sở vậnđộng xác theonhạc Ngoài hoạt động chung có nội dung trọng tâm dạy vậnđộngtheo ... vậnđộngtheonhạc trẻ khác Trong có số trẻ có khiếu vậnđộngtheonhạc Trong lớp có số cháu có khả tiếp nhận nhanh kỹ vậnđộng có khả thể đúng, đẹp vậnđộngtheonhạc Ví dụ nh cháu Ngọc Oanh, Mỹ ... thức vậnđộngtheo nhịp, phách, loại hình tiết tấu Ví dụ nh với hát Cháu yêu cô công nhân chọn hình thức vậnđộngtheotiết tấu chậm Bài hát Bọn anh nghệ sĩ chọn hình thức vậnđộngtheotiết tấu...
... hợp nhịp nhàng vỗ tay theo nhịp theo phách đệm cho hát Cả nhà thương - Trẻ biết lắng nghe cô hát Thái độ: - Giáo dục trẻ biết yêu thương quý trọng gia đình - Trẻ biết quan tâm đến người gia...
... lệch chu n An , Bình b) Nêu nhận xét Giải : a) Từ số liệu cột điểm An ta có 725, 91 89 ,1 - S = 0,30 91; SA 0,556 11 11 A Từ số liệu cột điểm Bình ta có : 705,5 89 - S = 11 11 ... a.sin b tan a b tan a tan b tan a tan b ; tan a b tan a.tan b tan a.tan b Chú ý: sin sin.cos , cos.sin ; cos cos.cos , sin.sin trừ ; tan tan tổng chia trừ tích tan I Cơng ... cot 410 410 19 Suy ra: cos = sin.cot = ; tan = 410 19 sin a cos a 1 1 1 cot sin tan.cot 1 cos 2/ Hãy rút gọn biểu thức: a) B = sin cos cot Trang 23 / 32...
... độngtheonhạc cho học sinh tiểu học PHẦN II: NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Cơ sở lí luận: 1.1 .1 Mục tiêu dạy môn Âm nhạc Trường Tiểu học Âm nhạc có vị trí quan trọng ... PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẬNĐỘNGTHEONHẠC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 2 .1 Vận dụng linh hoạt phương pháp vào trình dạy học 2 .1. 1 Các tiêu chí chung vậnđộngtheonhạc Đối với môn âm nhạc tiểu học ... chương trình văn nghệ - Xòe Thái: Tính chất: uyển chuyển, nhịp nhàng 16 Tư chu n bị: Người thẳng, chân đứng 1, hai tay buông thẳng Phần chân: Phách 1: Bước chân lên trước, cách chân trụ bàn chân...
... động phức tạp.Trong độ tuổi này, trẻ biết chuyển động nhịp nhàng theo tính chất âm nhạc, biết thay đổi bớc chuyển độngtheo điệu nhạc Trẻ thực động tác múa chuyển động nhẹ nhàng phối hợp động tác ... tác theo lời hát nh động tác vác súng vai Bằng việc cho trẻ hay bớc theonhạc thể dục giúp trẻ thêm hoạt bát sở vậnđộng xác theonhạc Ngoài hoạt động chung có nội dung trọng tâm dạy vậnđộngtheo ... vậnđộngtheonhạc trẻ khác Trong có số trẻ có khiếu vậnđộngtheonhạc Trong lớp có số cháu có khả tiếp nhận nhanh kỹ vậnđộng có khả thể đúng, đẹp vậnđộngtheonhạc Ví dụ nh cháu Ngọc Oanh, Mỹ...
... Cam-pu-chia : năm 19 99 - Nước chưa gia nhập Đông-ti-mo Mục tiêu ASEAN (6 phút) Các mục tiêu ASEAN GV: Lấy số ví dụ hình ảnh để dẫn dắt học sinh hiểu mục tiêu ASEAN Sơ đồ SGK VD 1: Ngày 10 -12 - 2 011 , Hội ... Malaysia ngày 22 /10 /2 012 + Giao lưu văn hóa - ẩm thực truyền thống ASEAN (12 /10 /2 012 ) đại sứ quán Việt Nam Jakasta ( Indonexia) +Đại hội thể thao Đông Nam Á ( năm tổ chức lần) • Chuyển tiếp : Qua ... nước ASEAN + Chương trình phát triển nguồn nhân lực cho quan chức ASEAN ( thông qua vào ngày 28 /10 /2 010 ) • Thông qua hoạt độngvăn hóa, thể thao khu vực: + Giao lưu văn hóa phụ nữ ASEAN Malaysia...