... cầu Bài 2: ( 88/ VBT) Đặt tính tính - Học sinh làm vào bảng 39 100 45 100 + + 25 88 55 Bài 3: ( 88/ VBT) Tìm x 64 12 100 96 - GV HS chữa - em nêu YC toan x + 17 = 45 x - 26 = 34 x = 45 - 17 x = ... 17 x = 34 + 26 x = 28 x = 60 Bài : ( 88/ VBT) Nêu y/c - em đọc YC - Nêu yêu cầu Bài giải - Nêu dạng toán, cách giải Thùng sơn cân nặng số ki- lô- gam : 50- 28 = 22 ( kg ) Đáp số : 22 kg Bài 5: ... thực thẳng hàng đơn vị theo thứ tự từ phải sang trái 47 100 90 35 + + 36 22 58 65 Bài 3: ( 87/ VBT) 83 78 32 100 - Bài tập yêu cầu ? - 1em đọc YC -4 -2 12 Bài 4: ( 87/ VBT) - Hớng dẫn học sinh tóm...
... yêu cầu *Bài 2: Giải toán - Làm vở, 1Hs chữa - HD làm tập Bài giải - Theo dõi giúp đỡ Hs yếu Cửa hàng bán số gạo tẻ là: 24 0 : 100 x 85 = 20 4(kg) Cửa hàng bán số gạo nếp là: 24 0 - 20 4 = 36(kg) ... làm tập Bài giải - Gọi Hs chữa Diện tích mảnh đất là: 15 x 12 = 180(m2) Diện tích đất làm nhà là: 180 : 100 x 30 = 54(m2) Đáp số : 54 m2 - Nhận xét bổ sung - Chấm chữa - Nhận xét đánh giá * Đọc ... đơn: từ lại Những lời cô giáo giảng ấm trang thơm tho Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 120 Giáoánbuổilớp 5D - Năm học: 20 10 - 20 11 Yêu thơng em ngắm Những điểm mời cô...
... hành lại, quan sát tranh, đọc lời đối đáp trước lớp theo tranh Gợi ý chị phụ trách tranh cho HS cần nói lời đáp với thái độ - HS TLN4 thực hành đối đáp theo lịch , vui vẻ Sau nhóm làm tranh thực ... Hoạt động học Hướng dẫn làm tập Bài 1: Nhẩm nêu kết Kg x2= 4l x2 = 8kg x2 = 6l x = Thao tác theo GV nêu kết Bài 2: Giải toán liên quan đến bảng nhân - Chấm chữa Bài 3: Biết đếm thêm điền số ... lộc non Xoan + Tìm dấu hiệu cho biết hoa, râm bụt có nụ mùa xuân đến? - Trời ấm áp, hoa, cối xanh tốt +Mùa xuân đến, cảnh vật thay đổi tỏa ngát hương thơm ntn? - Nhìn ngửi + Tác giả quan sát mùa...
... dúng, nhanh + TĐ: Giáo dục HS có ý thức học tập, yêu thích học toán II- Hoạt động dạy học: - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi GV hớng dẫn HS làm tập - HS làm vào nháp * Bài tập 1:Bài 1((trang 82) ) ... tập 1: Mẹ mua 15 cúc 20 hồng, cắm vào lọ Hỏi lọ có hoa ? - GV hớng dẫn tóm tắt giải vào - Gọi HS chữa - GV HS nhận xét chốt lại lời giải * Bài tập 2: Mỗi cửa sổ cần lắp 12 kính có 100 kính hỏi ... dúng, nhanh + TĐ: Giáo dục HS có ý thức học tập, yêu thích học toán II- Hoạt động dạy học: - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi GV hớng dẫn HS làm tập - HS làm vào nháp * Bài tập 1:Bài 1((trang 82) )...
... đường an toàn & không an toàn a Mục tiêu: Nhận biết đặc điểm an toàn hay chưa an toàn đường b Tiến hành: -Giao nhóm 1bức tranh, yêu cầu thảo luận tranh để thể hành vi, đường phố an toàn & không an ... TOÁN : LUYỆN DẠNG: CỘNG VỚI MỘT SỐ; 28 + I.Mục tiêu : - Củng cố công thức cộng với số ,28 +5 - Rèn kĩ đặt tính, tính, giải toán có lời văn liên quan đến dạng toán 28 + - Phát huy tính tích cực hs ... thiệu : 2. Luyện tập : Bài 1: => Rèn kĩ đặt tính, tính 28 + 18 + + 37 48 + 36 68 + + 58 ->Lưu ý hs cách đặt tính HOẠT ĐỘNG HỌC - 2hs - Nghe - 3hs làm bảng lớp, lớp làm bảng - Nhận xét, chữa Bài 2: ...
... hành: Trò chơi đóng vai:cho học sinh thực hành ngồi an toàn xe máy, xe đạp (thực hành trước lớp) Kết luận: Lên xe máy, xe đạp theo trình tự an toàn Hoạt động 3: Thực hành đội mũ bảo hiểm MT: HS...
... = 24 (cm2) b) Diện tích hình tam giác là: 2, 3 x 1 ,2 : = 1,38 (dm2) Đáp số: a) 24 cm2 b) 1,38 dm2 - Nhận xét, bổ sung c) Thực hành *Bài 1: Giải toán - HD làm cá nhân - Nhận xét đánh giá *Bài 2: ... Đổi m = 50 dm Diện tích hình tam giác là: 50 x 24 : = 600 (dm2) b) Diện tích hình tam giác là: 42, 5 x 5 ,2 : = 110,5 (m2) Đáp số: 600 dm2 110,5 m2 - Nhận xét bổ sung - Nhận xét đánh giá d)Củng ... Nhận xét chữa 27 ,35 67 ,29 - Nhận xét, bổ sung * Học sinh làm chữa a) m dm = 8,5m b) m2 dm2 = 8,05 m2 * Học sinh làm chữa Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 22 0 Giáoán buổi...
... trình bày làm - GV nhận xét Mơn học: Luyện từ câu Bài: Ơn tập (tiết 2) Ngày soạn: 16 / 12 / 20 08 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 23 / 12 / 20 08 I Mục tiêu: * HS yếu : củng cố kiến thức từ cấu tạo từ (từ đơn, ... trình bày - GV nhận xét Mơn học: Tập đọc Bài: Ơn tập (tiết 3) Ngày soạn: 17 / 12 / 20 08 Ngày dạy: Thứ tư, ngày 24 / 12 / 20 08 I.MỤC TIÊU : - Hướng dẫn HS yếu đọc câu ca dao đọc từ khó - Hướng dẫn ... (1’) - Nhận xét tiết học Mơn học: Tốn Bài: Luyện tập chung Ngày soạn: 18 / 12 / 20 08 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 25 / 12 / 20 08 I Mục tiêu: * HS yếu : củng cố lại việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực...
... cho - BT yêu cầu ? 29 4, 27 63, 3681, 781 32 a, số chia hết cho : 6 020 , 33319 b, Các số không chia hết cho 3: c, Các số chia hết cho nhng không 29 4, 781 32 chia hết cho : Bài 2( 7): - Cho h/s nêu ... Kiểm tra định kì cuối học kì I (đề trờng ra) Học kì II Tuần 19 Ngày soạn: 25 / 12/ 2010 Ngày dạy : Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 20 10 Tiết 1: Luyện từ câu Bài 37 :Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? I Mục tiêu ... lời thuyết cho tranh:VD Tranh Tranh Tranh Bác đánh cá kéo lới ngày, cuối đợc mẻ lới có bình to Bác mừng bình đem chợ bán đợc khối tiền Từ bình khói đen tuôn ra, thành quỷ Tranh Tranh Con quỷ đòi...
... sản phẩm 56: = ( sản phẩm ) 22 ngời làm đợc số sản phẩm là: 22 x = 176 ( sản phẩm ) Đáp số: 176 sản phẩm - Hs nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: Luyện tập Bài 2: - Gọi hs đọc đề - Yêu cầu ... giải, lớp làm - Tóm tắt: can: 35 l can: .l? Bài giải Số l mật ong có can là: 35:7 = ( l ) Đáp số: l - hs đọc toán - Hs nêu - Tính đợc số lít mật ong có can Năm học 20 09- 20 10 GiáoánbuổiLớp Ba ... trình kéo dài 30 phút Thứ ba ngày tháng năm 20 10 toán tiết 122 : toán có liên quan đến rút đơn vị I Mục tiêu: Giúp hs: - Biết cách giải toán có liên quan đến việc rút đơn vị II Đồ dùng dạy học -...
... sản phẩm 56: = ( sản phẩm ) 22 ngời làm đợc số sản phẩm là: 22 x = 176 ( sản phẩm ) Đáp số: 176 sản phẩm - Hs nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: Luyện tập Bài 2: - Gọi hs đọc đề - Yêu cầu ... giải, lớp làm - Tóm tắt: can: 35 l can: .l? Bài giải Số l mật ong có can là: 35:7 = ( l ) Đáp số: l - hs đọc toán - Hs nêu - Tính đợc số lít mật ong có can Năm học 20 09- 20 10 GiáoánbuổiLớp Ba ... trình kéo dài 30 phút Thứ ba ngày tháng năm 20 10 toán tiết 122 : toán có liên quan đến rút đơn vị I Mục tiêu: Giúp hs: - Biết cách giải toán có liên quan đến việc rút đơn vị II Đồ dùng dạy học -...